高校教務(wù)處長(zhǎng)述職報(bào)告_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、高校教務(wù)處長(zhǎng)述職報(bào)告教務(wù)處是民辦高校教學(xué)管理的主要職能部門,教務(wù)處長(zhǎng)是教務(wù)處的主要負(fù)責(zé)人,對(duì)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量具有重要的影響作用。下面是有高校教務(wù)處長(zhǎng)述職報(bào)告,歡迎參閱。 高校教務(wù)處長(zhǎng)述職報(bào)告范文120xx年度,在主管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我和全處同志一起,順利的完成了以下主要工作: 一、 學(xué)習(xí)規(guī)劃綱要,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量 20xx年,黨中央、國(guó)務(wù)院召開了本世紀(jì)的第一次全國(guó)教育工作會(huì)議,xx、溫家寶作了重要講話,會(huì)后國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要正式發(fā)布,這份指引未來(lái)十年我國(guó)教育發(fā)展的綱領(lǐng)性文件,將中國(guó)教育帶入了新的起點(diǎn),教務(wù)處處長(zhǎng)述職報(bào)告。 以人為本實(shí)施素質(zhì)教育是國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要重要戰(zhàn)略

2、主題之一。在高等教育領(lǐng)域,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量是實(shí)現(xiàn)上述主題的重要路徑。 規(guī)劃綱要明確指出:加大教學(xué)投入。把教學(xué)作為教師考核的首要內(nèi)容,把教授為低年級(jí)學(xué)生授課作為重要制度。這對(duì)于緩解和克服科研蝴蝶效應(yīng),教學(xué)牛鞭效應(yīng)起到極為重要的作用。 二、落實(shí)質(zhì)量工程,提高學(xué)校品牌價(jià)值 20xx年度,繼續(xù)落實(shí)質(zhì)量工程,根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn),組織跨學(xué)科團(tuán)隊(duì),開發(fā)全球運(yùn)營(yíng)仿真系統(tǒng),商務(wù)智能輔助決策系統(tǒng),成功舉辦全國(guó)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討會(huì),與會(huì)人員逾300人,參會(huì)學(xué)校100多所,組織參加教育部實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范建設(shè)單位實(shí)驗(yàn)教學(xué)成果展,全球運(yùn)營(yíng)中心接待了來(lái)自全國(guó)各地多所院校,擴(kuò)大了學(xué)校影響,提高了學(xué)校品牌價(jià)值 三、 開展多元培訓(xùn),提高系統(tǒng)集成

3、效率 資源分配項(xiàng)目化所帶來(lái)的不確定因數(shù),上萬(wàn)學(xué)生所帶來(lái)的幾十萬(wàn)條動(dòng)態(tài)信息,教學(xué)管理人員流動(dòng)所帶來(lái)的信息處理能力不穩(wěn)定性,這些因數(shù)成為20xx年度教學(xué)管理工作的巨大挑戰(zhàn),教務(wù)處從教學(xué)管理業(yè)務(wù)流程,教學(xué)管理業(yè)務(wù)集成兩個(gè)角度對(duì)教學(xué)管理人員開成了多元培訓(xùn),在不確定因數(shù),動(dòng)態(tài)信息,能力不穩(wěn)定性之間形成均衡,從而保證了教學(xué)管理系統(tǒng)的集成效率。 四、 實(shí)施矩陣管理,提高本科教學(xué)水平 本科教學(xué)是一個(gè)立體的系統(tǒng)工程,從教學(xué)運(yùn)行角度來(lái)看。它由排課、選課、上課,考試等組成;從質(zhì)量控制角度來(lái)看,它由教學(xué)組織、教學(xué)檢查、教學(xué)反饋等組成;從教學(xué)改革角度來(lái)看,它由項(xiàng)目申報(bào)、項(xiàng)目建設(shè)、項(xiàng)目檢查等組成。20xx年度,我和全處同

4、志一起實(shí)施矩陣管理方法,順利的履行崗位職責(zé),完成教學(xué)管理工作,保證了本科教學(xué)工作正常運(yùn)行。20xx年度實(shí)施的一些教改項(xiàng)目,效果已經(jīng)并逐步顯現(xiàn)。學(xué)生參加統(tǒng)考的成績(jī)明顯提高。 五、學(xué)習(xí)相關(guān)文件,提高處理應(yīng)變能力 20xx年度遇到的需要應(yīng)變能力事件主要有二方面:一是教學(xué)資源分配,政府采用項(xiàng)目制,且申報(bào)過(guò)程存在許多不確定因數(shù),本人參加項(xiàng)目組進(jìn)行申報(bào)獲得成功;二是學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)生的留級(jí)問(wèn)題,考試作弊問(wèn)題等,這都需要應(yīng)變能力,20xx年度本人認(rèn)真學(xué)習(xí)各種文件,領(lǐng)會(huì)各類規(guī)則與政策,和二級(jí)學(xué)院、學(xué)生、家長(zhǎng)不斷溝通,和全處同志一起較為妥善的解決了問(wèn)題。 20xx年度,本人要再接再厲,努力工作,爭(zhēng)取為黨的教育事

5、業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。 高校教務(wù)處長(zhǎng)述職報(bào)告范文2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工代表:大家上午好! 根據(jù)學(xué)院工作安排,我在*年任教務(wù)處處長(zhǎng),*年1-5月教務(wù)處與學(xué)術(shù)科研處和署辦公,兼任學(xué)術(shù)科研處處長(zhǎng),回顧一年來(lái)我院教學(xué)規(guī)范化、制度化建設(shè)、教學(xué)檢查與持續(xù)改進(jìn)、專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)設(shè)備配置、校區(qū)建設(shè)、教材采購(gòu)供應(yīng)、下半學(xué)期平穩(wěn)開學(xué)、系部校區(qū)資金平衡核算等,在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在各處室、系部校區(qū)的關(guān)心支持下,取得了顯著的成績(jī),成績(jī)是有目共睹的,成績(jī)是大家干出來(lái)的,雖然也有我微不足道的一份在內(nèi)。我在其中只是做了自己應(yīng)該做的那一份工作,同時(shí)也還存在不少缺點(diǎn)和失誤。根據(jù)這次評(píng)議工作的要求,現(xiàn)將我在本年度

6、任職、履行崗位職責(zé)的情況匯報(bào)如下: 一、以人為本關(guān)心職工勤奮工作注重效率 黨的xx大四中全會(huì)后,從宏觀到微觀形勢(shì)發(fā)生了深刻的變化,要求我們要解放思想、開拓創(chuàng)新,以創(chuàng)新的精神開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面。為此,本人以身示范,認(rèn)真組織本部門工作人員,加強(qiáng)政治思想和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力;力爭(zhēng)克服“木桶效應(yīng)”,工作有計(jì)劃、有檢查落實(shí)、有改進(jìn)措施。本著以人為本的精神,關(guān)心本部門職工生活,充分調(diào)動(dòng)部門工作人員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提高了工作效率,取得了較好的效果。 二、加強(qiáng)學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè),提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì) 學(xué)院的發(fā)展需要建立一支高素質(zhì)的基本師資隊(duì)伍,通過(guò)引進(jìn)和崗位、技能培訓(xùn),努

7、力培養(yǎng)一批具有高、精、尖、全的技術(shù)能手,造就一支具有講師、技師和高級(jí)講師、高級(jí)技師職業(yè)技術(shù)等級(jí)的“雙師型”師資隊(duì)伍,這是宏觀上抓師資隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)的需要。為了貫徹落實(shí)南京交通技師學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的決定,提高教師的專業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì),促進(jìn)師資隊(duì)伍協(xié)調(diào)、快速的發(fā)展。根據(jù)學(xué)院專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、20xx年招生計(jì)劃結(jié)合學(xué)院招生的實(shí)際狀況和校區(qū)分布特點(diǎn),做好教師招聘錄用工作,確保新學(xué)期正常平穩(wěn)開學(xué)。 1、教師招聘:20xx年,我院辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,招生人數(shù)不斷增加,師資隊(duì)伍在數(shù)量和質(zhì)量上都要求有所提高。根據(jù)學(xué)院建設(shè)以應(yīng)用型、技能型人才為主,注重男女教師比例結(jié)構(gòu),系部高技能型,多招聘工程師、技師和

8、高級(jí)技師、兼職專職教師,改變我院師資、學(xué)歷、年齡、職稱等結(jié)構(gòu),構(gòu)建高級(jí)“藍(lán)領(lǐng)學(xué)府”師資隊(duì)伍的有關(guān)精神,參照各系(部)對(duì)不同專業(yè)教師的需求,吸收高等院校優(yōu)秀畢業(yè)生來(lái)充實(shí)、完善師資隊(duì)伍。我處年初擬訂04 年教師招聘計(jì)劃,并組織各系(部)校區(qū)分兩批對(duì)來(lái)自東南大學(xué)、南京理工大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、江蘇大學(xué)等學(xué)府的本科畢業(yè)生和社會(huì)上具有工程師、技師以上職稱的人員共180余名報(bào)名人員進(jìn)行專業(yè)知識(shí)運(yùn)用、授課能力、身體條件等各方面的綜合測(cè)試,擇優(yōu)錄取優(yōu)秀教師共86名。 2、崗位培訓(xùn)和參觀學(xué)習(xí):提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì),確保教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,不能放松對(duì)現(xiàn)有中青年教師的培養(yǎng),要有目標(biāo)的在現(xiàn)有中青年教師中培養(yǎng)拔尖人才.

9、我處在20xx年多次組織教師參加崗位培訓(xùn)和參觀學(xué)習(xí),其中6月份和8月份分別組織86名新教師進(jìn)行校史教育、職業(yè)道德、教學(xué)規(guī)范、學(xué)生管理、安全教育等內(nèi)容的崗前培訓(xùn);1月份學(xué)院為了實(shí)施多媒體教學(xué)和遠(yuǎn)程教育,對(duì)在職138名教師進(jìn)行了計(jì)算機(jī)多媒體制作基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),考核全部合格,提高了教師利用多媒體教學(xué)等現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力;常年的心理學(xué)、教育學(xué)、普通話等教師資格證書培訓(xùn)、高級(jí)工培訓(xùn)、2次技師和高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)教師培訓(xùn);全國(guó)高技能緊缺型人才培訓(xùn);行為引導(dǎo)型教學(xué)方法培訓(xùn);參加全市技能大賽前對(duì)汽車和計(jì)算機(jī)教師的強(qiáng)化訓(xùn)練等,請(qǐng)王驍勇副院長(zhǎng)給教師進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)講座,請(qǐng)專家進(jìn)行“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)”講座;組織系部校區(qū)到常州技師

10、學(xué)院、深圳高級(jí)技校、深圳技能培訓(xùn)中心等參觀考察,提高了教師的綜合素質(zhì)。 3、關(guān)心、愛(ài)護(hù)教師生活,組織教師暑期旅游:為了表示對(duì)教師們?cè)谏习肽陮?duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的支持和教師們盡職盡責(zé)、順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)的關(guān)心,同時(shí)也為了豐富教師暑期生活,我處聯(lián)合各系(部)校區(qū),組織80多名教師到青島、大連、廬山等地旅游; 4、組織教師技能比賽:多媒體授課技能比賽、交通局汽車維修、計(jì)算機(jī)操作比賽、南京市汽車維修、計(jì)算機(jī)操作比賽,提高教師實(shí)戰(zhàn)能力; 5、”雙師型”隊(duì)伍建設(shè)成績(jī)喜人 建設(shè)“雙師型”教師隊(duì)伍,是職業(yè)教育全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證。根據(jù)我院關(guān)于加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的決定,我處通過(guò)不同方式、各種渠道加強(qiáng)對(duì)教師

11、的技能培訓(xùn),培養(yǎng)了一批具有專業(yè)理論知識(shí)、實(shí)際操作能力的優(yōu)秀教師和學(xué)科帶頭人,體現(xiàn)了對(duì)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重視,和培養(yǎng)“雙師型”教師的決心。 (1)截止11月中旬,我院今年有1人獲得“高級(jí)講師”職稱、9人獲得“講師”職稱、15人獲得“助理講師職稱”,25名中青年教師通過(guò)技師技能鑒定。 (2)1人當(dāng)選為江蘇省技工教育發(fā)展研究學(xué)科帶頭人;我、梁修杰、張志新等五位同志被南京市職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)教研室聘為南京市技校系統(tǒng)校際教研組副組長(zhǎng)。至此,我院已有8位教職工被聘任為南京市勞動(dòng)局技工教育學(xué)科帶頭人。 (3)樹立師資隊(duì)伍建設(shè)的典型,發(fā)揮示范導(dǎo)向作用本年度14名優(yōu)秀教師分別被評(píng)為市交通局、市勞動(dòng)局和省交通廳先進(jìn)教師

12、和先進(jìn)教育工作者;37名教師分別被評(píng)為院級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和先進(jìn)教育工作者。 (4)10月中旬,我院教師在參加全市交通系統(tǒng)汽車維修技能競(jìng)賽和計(jì)算機(jī)操作員技能競(jìng)賽中,獲得汽車維修工第一到七名和第十名、共八人進(jìn)入前十名的好成績(jī);計(jì)算機(jī)操作員競(jìng)賽取得第一到八名和第十名、共九人進(jìn)入前十名的更好成績(jī)。我院同時(shí)獲得兩個(gè)項(xiàng)目的團(tuán)體第一名。11月,在全市高技能人才技能競(jìng)賽中,我院參賽選手獲得個(gè)人第五、六名、團(tuán)體第二、三、四名的好成績(jī)。宋云波老師在參加全國(guó)交通技工學(xué)校汽車專業(yè)課授課比賽中獲得二等獎(jiǎng)。5月,我院教師在院多媒體制作比賽中取得好成績(jī),評(píng)選出10份優(yōu)秀作品。 高校教務(wù)處長(zhǎng)述職報(bào)告范文3(一)學(xué)籍管理

13、工作: 1、學(xué)年初,在一年級(jí)、七年級(jí)班主任的支持和配合下,完成了新生基本信息的采集,搞好新生學(xué)籍審批。 2、每學(xué)期開學(xué)初,在宮校長(zhǎng)的幫助和指點(diǎn)下,為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。 3、在全體教師的協(xié)助下,對(duì)我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù)。 (二)教務(wù)教學(xué)工作 教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的繁雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心??墒牵捎谖覀?nèi)狈k事的細(xì)心和耐心,因此,教務(wù)處的很多工作進(jìn)行的比較被動(dòng),在此,我們非常感謝老師們的理解,張校長(zhǎng)、宮校長(zhǎng)的提醒、幫助,才讓教務(wù)處的各項(xiàng)工作得以圓滿的完成。 1、結(jié)合本校師資情況,按照教育部課程設(shè)置,開

14、足開齊有關(guān)課程,做到了“三表(課程表,時(shí)間表,教務(wù)工作計(jì)劃表)”的統(tǒng)一。 2、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,做好日常教務(wù)工作, 3、當(dāng)好調(diào)度員,及時(shí)安排好臨時(shí)的課務(wù)調(diào)動(dòng)和代課安排,確保學(xué)校教務(wù)教學(xué)工作正常有序的開展,努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航。 4、組織班主任對(duì)班級(jí)之星、校園之星進(jìn)行評(píng)比并進(jìn)行表彰。 5、做好服務(wù)員。教務(wù)處的工作宗旨是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。本學(xué)期,由于工作繁忙,導(dǎo)致有些老師找教務(wù)處借資料沒(méi)有及時(shí)的服務(wù),在此表示歉意。下學(xué)期,有可能還擔(dān)當(dāng)這份工作,我們一定會(huì)摒棄這一年工作的不足,盡心盡責(zé)做好這份工作。 (三)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作 1、本學(xué)期,積極組織教師以教研組為單位進(jìn)行校本培訓(xùn)。在教研組長(zhǎng)的精心組織下,深入學(xué)習(xí)了課程改革教育叢書,領(lǐng)悟了新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想。 2、本學(xué)年,堅(jiān)持把課堂教學(xué)改革融入學(xué)校教研,安排好教師參加各級(jí)各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng),提高教師的教育教學(xué)水平。 3、組織教師利用農(nóng)遠(yuǎn)資源進(jìn)行教研活動(dòng),每個(gè)教師利用農(nóng)遠(yuǎn)資源上好一節(jié)課。 4、組織并落實(shí)期中、期末調(diào)研、各類競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)年,以教學(xué)質(zhì)量為中心,組織了各年級(jí)的月考工作,及時(shí)作好分析與反饋工作,使教師們心中有數(shù),以便采用相應(yīng)的教學(xué)

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