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文檔簡(jiǎn)介
1、天天擁有好心情天天擁有好心情楊寨鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)品德與社會(huì) 在成長(zhǎng)過(guò)程中,快樂(lè)與我們相在成長(zhǎng)過(guò)程中,快樂(lè)與我們相伴,煩惱也經(jīng)常產(chǎn)生。閱讀下面的伴,煩惱也經(jīng)常產(chǎn)生。閱讀下面的一周心情紀(jì)錄,討論一下一周心情紀(jì)錄,討論一下“我我”每每天分別是怎樣的心情?天分別是怎樣的心情?我的一周心情紀(jì)錄我的一周心情紀(jì)錄星期一:升國(guó)旗時(shí),我忘了戴紅領(lǐng)巾,星期一:升國(guó)旗時(shí),我忘了戴紅領(lǐng)巾,受到老師的批評(píng)。我受到老師的批評(píng)。我心里不好受心里不好受。星期二:老師把我的作文當(dāng)做范文在全星期二:老師把我的作文當(dāng)做范文在全班朗讀,我班朗讀,我心里樂(lè)滋滋心里樂(lè)滋滋的。的。星期三:背誦古詩(shī),我本來(lái)是記得的,星期三:背誦古詩(shī),我本來(lái)
2、是記得的,可是走上講臺(tái)背誦時(shí)卻忘了最后一句??墒亲呱现v臺(tái)背誦時(shí)卻忘了最后一句。我真我真有點(diǎn)怨自己有點(diǎn)怨自己。星期四:爸爸媽媽為我過(guò)生日,我星期四:爸爸媽媽為我過(guò)生日,我真快樂(lè)真快樂(lè)。星期五:學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),星期五:學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),6060米跑我拿了第米跑我拿了第二名,我二名,我高興高興的在操場(chǎng)上跳起來(lái)。的在操場(chǎng)上跳起來(lái)。星期六:我和家人到郊外旅游。那里空氣星期六:我和家人到郊外旅游。那里空氣新鮮,我們新鮮,我們心情特別舒暢心情特別舒暢。這個(gè)星期總的來(lái)說(shuō)還是快樂(lè)的事情比較多,這個(gè)星期總的來(lái)說(shuō)還是快樂(lè)的事情比較多,有時(shí)也有煩惱。有時(shí)也有煩惱。討論討論 同學(xué)講講一周內(nèi)自己的情緒變化:遇到什么快樂(lè)的事,遇
3、到什么煩惱事?當(dāng)時(shí)的心情怎樣? 你發(fā)現(xiàn)了嗎你發(fā)現(xiàn)了嗎?其實(shí)我們的情緒不外乎這其實(shí)我們的情緒不外乎這樣幾種,來(lái)猜一猜吧。樣幾種,來(lái)猜一猜吧。喜喜怒怒哀哀懼懼人們的情緒為什么會(huì)常常發(fā)生變化呢?人們的情緒為什么會(huì)常常發(fā)生變化呢? 人都有喜怒哀懼,不同的情緒體人都有喜怒哀懼,不同的情緒體驗(yàn)是我們對(duì)所經(jīng)歷的不同事件的正常驗(yàn)是我們對(duì)所經(jīng)歷的不同事件的正常反應(yīng)。反應(yīng)。那么,好心情在哪里呢?那么,好心情在哪里呢? 欣賞課本第欣賞課本第9 9頁(yè)的圖片,交流討頁(yè)的圖片,交流討論問(wèn)題。論問(wèn)題。 好心情來(lái)自:好心情來(lái)自:1 1、努力后的回報(bào)、努力后的回報(bào)2 2、親朋的來(lái)訪、親朋的來(lái)訪3 3、與伙伴一起玩耍、與伙伴一起玩耍4 4、出去旅行、出去旅行 只要大家善于發(fā)現(xiàn)、去捕捉、只要大家善于發(fā)現(xiàn)、去捕捉、去感受,好心情就就會(huì)不斷灑落去感受,好心情就就會(huì)不斷灑落在我們們的心田。在我們們的心田。 交流交流1 1、介紹自己的故事或用情景表演等、介紹自己的故事或用情景表演等形式展示自己在生活中遇到的快樂(lè)形式展示自己在生活中遇到的快樂(lè)的事情、快樂(lè)的心情。的事情、快樂(lè)的心情。2 2、結(jié)合自己的體驗(yàn),說(shuō)一說(shuō)好心情、結(jié)合自己的體驗(yàn),說(shuō)一說(shuō)好心情給自己帶來(lái)的好處。給自己帶來(lái)的好處。
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