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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上八年級下物理第八章測試卷姓名: _ 得分: _本試卷中g(shù)=10N/kg一、單選題(3分×15=45分)1如圖所示的四個實例中,屬于增大摩擦的是()A. B. C. D. 2如圖所示,一本放在水平桌面上的物理書上有一支筆,下列哪兩個力是一對平衡力()A. 筆所受的重力和書對筆的支持力 B. 書的重力和桌面對書的支持力C. 桌面對書的支持力和筆對書的壓力 D. 書對筆的支持力和筆對書的壓力 第二題 第三題 3如圖所示,甲、乙兩隊正在進行拔河比賽。經(jīng)過激烈比拼,甲隊獲勝,下列說法正確的是( )A. 甲隊對乙隊的拉力大于乙隊對甲隊的拉力B. 甲隊對乙隊的拉力小于乙隊

2、對甲隊的拉力C. 甲隊受到地面的摩擦力小于乙隊受到地面的摩擦力D. 甲隊受到地面的摩擦力大于乙隊受到地面的摩擦力4關(guān)于四幅圖對應(yīng)的說法正確的是() 第四題 第五題A. 圖甲中的某同學(xué)沿桿勻速向上爬升時,該同學(xué)受到的摩擦力方向向上B. 圖乙中筷子提米在空中靜止時,杯子受到的摩擦力與重力是一對相互作用力C. 圖丙中在力F拉動均勻木板B使其速度逐漸變大的過程中,B所受A對它的摩擦力也逐漸變大D. 圖丁為每隔相等時間拍攝的向右運動的某個同學(xué)的位置圖片,由圖可知該同學(xué)運動得越來越快5如圖所示,兩匹馬各用1200N的力沿完全相反的方向拉一彈簧測力計并使其保持靜止,則此時測力計的讀數(shù)為( )A. 2400N

3、 B. 0N C. 1200N D. 600N6起重機的鋼繩上吊著一個重為G的物體,空氣阻力不計,當物體停在空中時,鋼繩的拉力是F1;當物體以2m/s的速度勻速上升時,鋼繩的拉力是F2;當使物體以2m/s的速度勻速下降時,鋼繩的拉力是F3,那么下列關(guān)系式中正確的是( )A. F1=G、F2>G、F3<G B. F2>F1>G、F3<G C. F1=F2=F3=G D. F1>G,F2>G、F3<G7在勻速直線行駛的火車車廂里,坐著一位乘客,他發(fā)現(xiàn)自己正上方頂棚上有一小水滴正要下落,這滴水將落在()A. 此乘客的前面 B. 此乘客的后面 C. 此乘

4、客的頭上 D. 此乘客的左側(cè)8下列說法中,正確的是()A. 靜止的物體一定不受力的作用 B. 運動的物體一定受到力的作用C. 做曲線運動的物體,一定受到力的作用 D. 物體受到力的作用,速度大小一定發(fā)生改變9在研究摩擦力時,小明同學(xué)用一塊各側(cè)面粗糙程度完全相同的木塊,在同一水平桌面上進行了三次實驗。如圖所示,當用彈簧測力計水平拉木塊做勻速直線運動時,彈簧測力計三次示數(shù)F1、F2、F3的大小關(guān)系為() 第九題A. F1F2F3 B. F1F2F3 C. F2F1F3 D. F1F2F310在一次物理復(fù)習(xí)課上,同學(xué)們正以“假如沒有了”為主題展開討論,以下是幾位同學(xué)提出的四個觀點,你認為不正確的是(

5、 )A. 假如沒有了地球引力,物體的質(zhì)量仍然存在B. 假如沒有了空氣,我們將無法正常聽老師講課C. 假如沒有了摩擦力,一陣微風就可以吹動停在平直軌道上的火車D. 假如沒有漫反射,這個世界就沒有光污染了11下列有關(guān)力和運動的說法錯誤的是()A. 標槍投擲出去后能繼續(xù)飛行是標槍具有慣性的緣故B. 短跑運動員到達終點時不能立刻停下來是自身具有慣性的表現(xiàn)C. 跳遠時助跑可以增大運動員的慣性,從而提高成績D. 質(zhì)量越大的物體慣性越大12一個小孩用20N的水平推力推桌子,桌子未被推動,則桌子受到的摩擦力:( )A. 大于20N B. 等于20N C. 小于20N D. 以上均有可能13關(guān)于力,下列說法中正

6、確的是()A. 不相互接觸的物體也會產(chǎn)生力的作用,說明力可以脫離物體存在B. 物體的運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變,物體也可能受到力的作用C. 施力物體先施加力,經(jīng)過一段時間后受力物體才受到力D. 受力物體只受力的作用,不對施力物體施加力的作用14關(guān)于摩擦力,下列說法正確的是( )A. 摩擦力無益,總是有害的B. 摩擦力的方向總是與物體的運動方向相反C. 兩個物體互相接觸時,它們之間才可能有摩擦力D. 車輪與地面之間的摩擦是有害的,輪胎和地面都是越光滑越好15如圖所示,把質(zhì)量為m的半球體沿豎直方向切成質(zhì)量相等的A、B部分后,它們在水平力F 的作用下緊貼豎直墻壁保持靜止狀態(tài),則塊B受到的摩擦力大小及方向分

7、別為( )A. F ,豎直向上 B. F+0.5mg ,豎直向下C. 0.5mg ,豎直向上 D. mg ,豎直向下二、填空題(30分,每空2分) 16如圖所示,用手握住重5N的瓶子,此時瓶子受到的摩擦力大小為_N,方向為_(選填“豎直向下”或“豎直向上”),增大手對瓶子的握力,瓶子受到的摩擦力將_(選填“增大”“減小”或“不變”)。 第16題 第19題17用繩子拉著小車在光滑的水平面上運動,如果繩子突然斷了,小車將做_運動,這時小車在水平方向所受的力大小為_N。18汽車剎車后仍要向前滑行一段距離,這是因為汽車具有_;車速會逐漸變小,是由于受到_的作用;如在雨天,車會滑行得更遠,這是因為_。1

8、9如圖所示,用F6N的水平向右的拉力勻速拉動物塊A時,物塊B靜止不動,此時彈簧測力計的示數(shù)為4N,則物塊B所受摩擦力的大小為_N,摩擦力的方向為_。20用鋼筆寫字時,筆尖與紙面之間的摩擦為_摩擦;用圓珠筆寫字時,筆里頭的小鋼珠與紙面之間的摩擦為_摩擦;人走路時,鞋底與地面之間的摩擦是_摩擦。21物重為G的物體靜止在粗糙的水平地面上,用大小為15N的力水平向左拉物體,物體向左做勻速直線運動。此時物體受到摩擦力的大小為_N;當把拉力F增大為20N時,則物體受到的摩擦力為_N。三、簡答題(4分)22在冰面上滑倒時,總是仰面朝天,而在急速奔跑中被絆倒時,卻總是趴在地上,請用學(xué)過的慣性知識解釋這兩種現(xiàn)象

9、的差別。四、作圖題(4分)23如圖所示,物體以初速度v沿表面粗糙的固定斜面向上運動,請畫出物體沿斜面向上運動過程中所受力的示意圖(力的作用點畫在物體的重心) 第23題五、實驗與計算題(17分,24題每空2分;25題7分)24在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,同學(xué)們提出了以下猜想: 第24題圖A與壓力大小有關(guān);B與接觸面的粗糙程度有關(guān);C與接觸面積大小有關(guān);D與運動速度大小有關(guān)為了驗證以上猜想是否正確,小張同學(xué)利用如圖所示裝置及有關(guān)器材進行實驗,收集的數(shù)據(jù)如下表:(1)在實驗時必須讓木塊做_運動,這樣摩擦力才與彈簧測力計示數(shù)相等(2)要驗證猜想A,應(yīng)選序號為_的兩次實驗;要驗證猜想B,應(yīng)選序號為_的兩次實驗(3)由表中信息,_(填“能”或“不能”)驗證猜想D.(4)小張同學(xué)將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸霾孪隒是正確的,你認為他的探究過程存在的問題是_25、一輛小車,總質(zhì)量為500kg,在水平路面上運動的過程中,受到的阻力是車重的0.05倍.(1)小車靜止時,用200N水平拉力拉小車,小車受到的阻力為多大? (2) 當水平拉力為多大時,小車恰能做勻速直線運動?(3)當小車受到的水平拉力達350N時,小車所受的摩擦力變化嗎?此時你認為小車做什么樣的運動?專心-專注-專業(yè)參考答案1B2A3D4A5C6C7C8C9A1

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