(初中)三種還原劑和三大氣體的制備

1、三種還原劑和三大氣體的制備.教學(xué)內(nèi)容：三種還原劑和三大氣體的制備.重點、難點：1.運用對比的方法學(xué)習(xí)各種物質(zhì)的制備和性質(zhì)；2.學(xué)習(xí)歸類總結(jié)的學(xué)習(xí)方法。三.具體內(nèi)容： 在前面學(xué)習(xí)的知識中， 主要學(xué)習(xí)了三種元素化合物的知識： 氧氣、 氫氣和二氧化碳的相 關(guān)知識。首先應(yīng)把氧氣和氫氣、水和空氣的知識對比。1.實驗過程中的方程式，現(xiàn)象？2.實驗過程中應(yīng)注意的問題？3.實驗的結(jié)論？ 其次，將三種氣體的制備對比。4.藥品？5.反應(yīng)原理？6.裝置特點？適用范圍？7.裝置常出現(xiàn)的錯誤？8.收集方法？9.氣體的檢驗方法？10.三種氣體的不同性質(zhì)？ 再次，比較三大還原劑。11.三大還原劑的化學(xué)性質(zhì)有什么異同點？12

2、.各化學(xué)性質(zhì)的反應(yīng)化學(xué)方程式？實驗現(xiàn)象？13.裝置的不同特點？14.實驗順序應(yīng)注意什么？15.對比不同點：反應(yīng)條件?配平？化學(xué)計量數(shù)？反應(yīng)類型？ 最后，對比幾種不同氣體的收集方法？O2、H2、CO2、CO、N2、CH4的不同性質(zhì)？【典型例題】例1有A、B、C、D、E五種物質(zhì)，它們分別是碳的單質(zhì)或化合物，它們之間有下列互相 轉(zhuǎn)化關(guān)系。試寫出A、B、C、D、E的化學(xué)式。A._ B. _ C. _ D. _ E. _答案：C;CO2;H2CO3;CaCO3;CO。解析： 找出推斷題中的關(guān)鍵步驟。例2分別將充滿下列氣體的四支試管， 倒立于水槽中， 拔開膠塞后， 試管中水位上升最高A+CuO高溫Cu+B

3、f;B+H20TC:CBf+H2O;B+Ca(0H)2TDJ+H2O:D高溫Bf+氧化物；B+A高溫的是(A. H2答案：)B. CO2C. O2D. N2B解析： 把物理知識和化學(xué)知識相聯(lián)系，找出它們的相通點。例3有兩瓶無色氣體，一瓶是氧氣，另一瓶是二氧化碳。區(qū)別它們的方法很多，請寫出其 中的兩種。答案： 用燃著的木條；石蕊試液；澄清的石灰水等。解析： 從物質(zhì)的性質(zhì)入手。例4將CO2、N2、H2的混合氣體依次通過足量的石灰水、灼熱的氧化銅、干燥劑，最后 剩下的氣體是_ 。答案：N2解析： 注意每種試劑吸收哪種氣體，若混合氣體中有一氧化碳呢？例5碳酸鈣樣品中可能含有下列雜質(zhì)中的一種， 經(jīng)測定該

4、樣品含鈣元素42%，則樣品中可 能含有的雜質(zhì)是( )A.Ca(NO3)2B. CaCl2C.Ca(OH )2D. CaSO4答案：C解析： 運用平均值法例6取10g下列物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)，能生成4.44g二氧化碳的是( )A. CaCO3Na2CO3B. Na2CO3Na2SO4C. MgCO3KHCO3D. Na2CO3NaHCO3答案：CD解析： 利用平均相對分子質(zhì)量來計算例7有A、B、D、E四種物質(zhì)，共含有兩種元素。已知其中一種元素的單質(zhì)是做鉛筆芯 的主要原料，且四種物質(zhì)間有如下的反應(yīng)關(guān)系：(1)A+BTE(2)B+DTE(3)A+E f D,試推斷出這四種物質(zhì)的化學(xué)式。解一：A_ B_

5、D_ E_解二：A_ B_ D_ E_答案：C、O2、CO、CO2；O2、C、CO2、CO解析： 注意在多個反應(yīng)中同時出現(xiàn)的物質(zhì)的特點例8圖中，A是通入的氣體 (可能是氫氣、 一氧化碳、 二氧化碳中的一種或兩種的混合物)B是黑色粉末(可能是氧化銅、木炭粉中的一種或兩種的混合物)，C是澄清的石灰水。假設(shè)A、B在加熱或高溫的條件下恰好完全反應(yīng)。（1若A是兩種氣體的混合物，B是純凈物，根據(jù)下列現(xiàn)象判斷A，將其化學(xué)式填入表內(nèi)。A的化學(xué)式B處的現(xiàn)象C處的現(xiàn)象黑色粉末變?yōu)榧t色，試管壁有水珠澄清變渾濁黑色粉末變?yōu)榧t色，試管壁有水珠澄清變渾濁黑色粉末變?yōu)榧t色澄清變渾濁B物質(zhì)的名稱是_（2）若在以上裝置的酒精燈

6、上加一個金屬網(wǎng)罩，且A是純凈物，B是兩種物質(zhì)的混合物，根據(jù)下列現(xiàn)象判斷A，將其化學(xué)式填入表內(nèi)。A的化學(xué)式B處的現(xiàn)象C處的現(xiàn)象黑色粉末變?yōu)榧t色，試管壁有水珠澄清變渾濁黑色粉末變?yōu)榧t色澄清變渾濁黑色粉末變?yōu)榧t色澄清變渾濁B物質(zhì)的名稱是_答案：H2、CO;H2、CO2；CO、CO2；氧化銅；H2；CO;CO2;氧化銅和碳解析：注意從元素來源的角度分析【模擬試題】（答題時間：40分鐘）1.（1）向盛有紫色石蕊試液的試管中通入適量的二氧化碳，溶液變成紅色：_ ;然后加熱，變紅的石蕊試液又變成紫色： _ 。（2）向澄清的石灰水中通入CO2，澄清的石灰水變渾濁： _ 。2.工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法可制得

7、生石灰，同時也可制得二氧化碳，若要確定煅燒后得到的生石灰中是否含有未“燒透”的石灰石，可采用的簡便方法是（）A.加水看是否全部溶解B.加少量鹽酸看是否有氣泡產(chǎn)生C.加熱至高溫看是否有氣體產(chǎn)生D.研磨，看是否有塊狀固體殘留3.向雞蛋殼、草木灰、碳酸鎂、水垢等物質(zhì)中，滴入稀鹽酸后，都能產(chǎn)生一種使澄清石灰水變渾濁的氣體，其原因是（）A.這些物質(zhì)中都含有二氧化碳B.這些物質(zhì)中都含有碳元素C.這些物質(zhì)中都含有碳酸根D.這些物質(zhì)都是固體4.下列各組氣體可用同一種方法收集，且該法又是收集每種氣體的最佳方法的一組是（ ）A. H2、02、CO2B. H2、02、COC. H2、CO2、COD. O2、CO2、

8、CO5.如何鑒別氫氣和一氧化碳?xì)怏w？6.兩份質(zhì)量相等的碳酸鈣，一份與適量鹽酸反應(yīng)，另一份充分煅燒，所得到二氧化碳的質(zhì)量（）A.跟鹽酸反應(yīng)的多B.一樣多C.充分煅燒的多D.無法判斷7.實驗室在H2、02、C02三種氣體的制取、收集、檢驗實驗中，具有的相同點是（）A.都可用向上排空氣法收集B.都可用排水法收集C.使用同一套氣體發(fā)生裝置D.用燃著的木條鑒別這三種氣體8.用氫氣、單質(zhì)碳和一氧化碳作還原劑，分別使相同質(zhì)量的氧化銅在高溫下完全反應(yīng)，消耗氫氣、單質(zhì)碳和一氧化碳的質(zhì)量比 _9.用化學(xué)方程式表示大理石、鹽酸、氧化銅、木炭為原料制取金屬銅的反應(yīng)步驟。（最 后一步反應(yīng)要求兩種氧化物之間反應(yīng)）10.在

9、C0和C02的混合氣體中，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%。取此混合氣體5g,通過足量的灼熱的氧化銅充分反應(yīng)后，將氣體通入過量的石灰水中，能得到白色沉淀_g。11.為了檢驗C02中混有少量的C0,應(yīng)將其先后通過下列足量的試劑：_ _。三種試劑的作用分別是： _ _ _12.人類很早就發(fā)現(xiàn)，孔雀石在熊熊燃燒的樹木中灼燒，樹木余燼中會有一種紅色光亮的金屬顯露出來，形成該金屬的過程的化學(xué)方程式為（孔雀石的主要成分是CU2（OH）2CO3）：_ _你站主命嗎*?那么列百艮費時間因?qū)潟r間是組成生了命的材料一富蘭克杭【試題答案】1.(1)CO2+H2O=H2CO3；H2CO3C02f+H20(2)CO2+Ca(H

10、)2= CaCO3j+ H2O2. B 3. C 4. B 5燃著木條，看燃燒產(chǎn)物。6. B 7. D8. 1:3:14高溫9. CaCO3+2HCI=CaCI2+H2O+CO2T;CO2+C2CO;CO+CuOCU+CO210. 15g11.石灰水；灼熱的氧化銅；石灰水；除盡二氧化碳；將一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳；檢驗 生成二氧化碳，證明有一氧化碳。亠 _ _ _ 高溫12.CU2(OH)2C32CUO+H2O+CO2T C+2CuO2Cu+CO2f【試題解析】1.對二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的準(zhǔn)確掌握。2.注意最簡便的要求，所以不應(yīng)繼續(xù)高溫煅燒，而應(yīng)加入稀鹽酸。3.題中所敘述的藥品為稀鹽酸和澄清的石灰水，是檢驗碳酸根離子的方法。4.注意一氧化碳只能用排水法，二氧化碳只能用向上排氣法，向上和向下排氣法不是同 一種方法。5.考慮氫氣和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)類似，用燃燒產(chǎn)物鑒別，而不能用火焰顏色。6.根據(jù)碳元素守恒。7.三大氣體的對比。8.注意相同的氧化銅的前提，而碳還原氧化銅時，氧化銅前