小學(xué)實(shí)驗(yàn)報告樣本

1、小學(xué)實(shí)驗(yàn)報告樣本篇一：筷子的神力思量：把一根筷子插入裝著米的杯子中，然后將筷子上提，筷子會把米和杯子提起嗎？材料：塑料杯一個、米一杯、竹筷子一根操作：1、將米倒?jié)M塑料杯。2、用手將杯子里的米按一按。3、用手按住米，從手指縫間插入筷子。4、用手輕輕提起筷子，杯子和米一起被提起來了。講解：因?yàn)楸瓋?nèi)米粒之間的擠壓，使杯內(nèi)的空氣被擠出來，杯子外面的壓力大于杯內(nèi)的壓力，使筷子和米粒之間緊緊地結(jié)合在一起，所以筷子就能將成米的杯子提起來。篇二：瓶子賽跑思量：裝有沙子和裝有水的兩個同等分量的瓶子從一個高度滾下來，誰先到達(dá)盡頭？材料：同等大小、分量相等的瓶子兩個、沙子、水、長方形木板一塊、兩本厚書操作：1、用長

2、方形木板和兩本書達(dá)成一個斜坡2、將水倒入另一個瓶子中，將沙子倒入瓶子中3、把兩只瓶子放在木板上，在同一起始高4、裝水的瓶子比裝沙子的瓶子提前到達(dá)盡頭講解：沙子對瓶子內(nèi)壁的摩擦比水對瓶子內(nèi)壁的摩擦要大得多，而且沙子之間還會有摩擦，因此它的下滑速度比裝水的瓶子要慢。制造：將瓶子里的物質(zhì)換一換，再讓它們比競賽吧！篇三：帶電的報紙思量：不用膠水、膠布等粘合的東西，報紙就能貼在墻上掉不下來。你知道這是為什么嗎？材料：1支鉛筆；1張報紙。步驟：1. 綻開報紙，把報紙平鋪在墻上。2. 用鉛筆的側(cè)面快速地在報紙上摩擦幾下后，報紙就像粘在墻上一樣掉不下來了。3. 掀起報紙的一角，然后松手，被掀起的角會被墻壁吸回

3、去。4. 把報紙漸漸地從墻上揭下來，注重聆聽靜電的聲音。 解釋：1. 摩擦鉛筆，使報紙帶電。2. 帶電的報紙被吸到了墻。3. 當(dāng)屋子里的空氣干燥（尤其是在冬天），假如你把報紙從墻上揭下來，就會聽到靜電的劈啪聲。制造：請試一試，還有什么物品能不用粘和劑，而用靜電粘在墻上篇四：胡椒粉與鹽巴的分別思量：不當(dāng)心將廚房的佐料：胡椒粉與鹽巴混在了一起，用什么辦法將他們分別 開呢？材料：胡椒粉、鹽巴、塑料湯勺、小盤子操作：1、將鹽巴與胡椒粉相混在一起。2、用筷子攪拌勻稱。3、塑料湯勺在衣服上摩擦后放在鹽巴與胡椒粉的上方。4、胡椒粉先粘附在湯勺上。5、將塑料湯勺略微向下移動一下。6、鹽巴后粘附在湯勺上。講解：

4、胡椒粉比鹽巴早被靜電吸附的緣由，是由于它的分量比鹽巴輕。制造：你能用這種辦法將其他混合的原料分別嗎？篇五：帶電的氣球思量：兩個氣球什么狀況下會互相吸引, 什么狀況下會互相排斥材料：打好氣的氣球2個、線繩1根、硬紙板1張操作：1 將兩個氣球分離充氣并在口上打結(jié)。2 用線將兩個氣球銜接起來。3 用氣球在頭發(fā)（或者羊毛衫）上摩擦。4 提起線繩的中間部位，兩個氣球立即分開了。 5 將硬紙板放在兩個氣球之間，氣球上的電使它們被吸引到紙板上。講解：1 一個氣球上的電排斥另一個氣球上的電。 2 兩個氣球上的電使它們被吸引到紙板上。 制造：你能用其它小試驗(yàn)解釋氣球帶電嗎？篇六：學(xué)校三班級試驗(yàn)報告【試驗(yàn)名稱】探

5、索摩擦力大小與什么因素有關(guān)【試驗(yàn)?zāi)康摹苛私庥绊懩Σ亮Υ笮〉囊蛩兀何矬w的表面光潔程度和物體輕重?！驹囼?yàn)器材】長木板、毛巾、彈簧測力計、被拉動物體（鉤碼及小車代替）【試驗(yàn)步驟】1.檢查試驗(yàn)儀器是否齊全2.用彈簧測力計在光潔的木板上勻速拉動物體，觀看彈簧測力計的示數(shù)變幻。3.在木板上鋪上毛巾，讓它表面變得粗糙，再用彈簧測力計拉動剛才的物體，觀看彈簧測力計的示數(shù)變幻4.在光潔木板上再拉動物體，觀看彈簧測力計的變幻；向小車內(nèi)加放鉤碼來轉(zhuǎn)變物體分量，再拉動觀看彈簧測力計示數(shù)變幻。再削減鉤碼，再拉動觀看彈簧測力計示數(shù)變幻。你會發(fā)覺：物體重了，摩擦力大；反之，摩擦力小。5.收拾試驗(yàn)儀器，各就各位?！驹囼?yàn)結(jié)論】

6、摩擦力的大小與物體的表面光潔程度和物體輕重有關(guān)。表面越粗糙，摩擦力越大；物體越重，摩擦力也越大。【試驗(yàn)?zāi)康摹刻剿鞲軛U的平衡條件【試驗(yàn)器材】杠桿尺 鉤碼【試驗(yàn)步驟】1.檢查試驗(yàn)儀器是否齊全2.將杠桿尺放在水平桌面上，觀看杠桿尺是否平衡，假如不平衡，請調(diào)整兩側(cè)的平衡螺母。（若向左邊偏，將左邊的平衡螺母向右調(diào)，或?qū)⒂疫叺钠胶饴菽赶蛴艺{(diào)；若向右邊偏，將右邊的平衡螺母向左調(diào)，或?qū)⒆筮叺钠胶饴菽赶蜃笳{(diào)，左邊第一格處掛1個鉤碼，右邊第一格處掛幾個？ 左邊其次格處掛2個鉤碼，右邊的2個鉤碼掛哪里？3.在3處分離掛一個鉤碼，觀看 。 右側(cè)掛兩個鉤碼，觀看（怎樣做才干平衡？）4.將左側(cè)鉤碼挪到4處，觀看 （怎樣才

7、干平衡呢？）5.收拾試驗(yàn)儀器，各就各位。【試驗(yàn)結(jié)論】左側(cè)距離×左側(cè)質(zhì)量 = 右側(cè)距離×右側(cè)質(zhì)量篇七：學(xué)校試驗(yàn)報告【試驗(yàn)?zāi)康摹扛杏|熱空氣的能量，體驗(yàn)風(fēng)的成因【試驗(yàn)器材】風(fēng)的形成試驗(yàn)材料 火柴【試驗(yàn)步驟】1.檢查試驗(yàn)儀器是否齊全2.觀看風(fēng)的形成試驗(yàn)材料3.點(diǎn)燃蠟燭，罩上試驗(yàn)材料，觀看4.收拾試驗(yàn)儀器，各就各位。【試驗(yàn)結(jié)論】摩擦力的大小與物體的表面光潔程度和物體輕重有關(guān)。表面越粗糙，摩擦力越大；物體越重，摩擦力也越大?！驹囼?yàn)名稱】探索小燈泡亮起來的試驗(yàn)【試驗(yàn)?zāi)康摹孔屝襞萘疗饋怼驹囼?yàn)器材】電池 電池盒 小燈泡 燈座 開關(guān) 導(dǎo)線【試驗(yàn)步驟】1.檢查試驗(yàn)材料是否齊全2.觀看材料的特點(diǎn)

8、。3.把電池、開關(guān)、小燈泡依次用導(dǎo)線銜接起來4.接通開關(guān)，觀看現(xiàn)象5.斷開開關(guān)，觀看現(xiàn)象6.收拾試驗(yàn)材料【試驗(yàn)結(jié)論】一個完整的電路主要包括電源（如電池）、開關(guān)、導(dǎo)線、用電器（如小燈泡）四部分。【注重事項】試驗(yàn)時不能用導(dǎo)線挺直把電池的正負(fù)極銜接起來。篇八：學(xué)校試驗(yàn)報告【試驗(yàn)名稱】探索摩擦力大小與什么因素有關(guān)【試驗(yàn)?zāi)康摹苛私庥绊懩Σ亮Υ笮〉囊蛩兀何矬w的表面光潔程度和物體輕重。【試驗(yàn)器材】長木板、毛巾、彈簧測力計、被拉動物體（鉤碼及小車代替）【試驗(yàn)步驟】1、檢查試驗(yàn)儀器是否齊全2、用彈簧測力計在光潔的木板上勻速拉動物體，觀看彈簧測力計的示數(shù)變幻。2、在木板上鋪上毛巾，讓它表面變得粗糙，再用彈簧測力計拉動剛才的物體，觀看彈簧測力計的示數(shù)