207-208年第二學(xué)期學(xué)校工作計劃

1、2017 學(xué)年第二學(xué)期東水小學(xué)學(xué)校工作計劃新學(xué)年、新起點、新希望。為實現(xiàn)偉大中國夢，推動教育均衡發(fā)展，描繪“有 教無類、因材施教、終身學(xué)習(xí)、人人健康成長”的教育夢想，特對本學(xué)期學(xué)校工作 作如下安排。一、指導(dǎo)思想以十九屆二中全會精神為指導(dǎo)，行教育夢助推中國夢；繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境，認(rèn) 真落實義務(wù)教育法，力促教師專業(yè)成長，深入課程改革實驗，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù) 擔(dān)，加強校園文化建設(shè)，全面落實學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展，從而推動我校辦學(xué)品位進一步提高, 辦人民滿意教育。、工作目標(biāo)：本學(xué)期的中心工作是做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”。全面提升教育 教學(xué)質(zhì)量，形成良好的

2、師德、師風(fēng)，提高學(xué)生整體素質(zhì)，真正辦一所群眾滿意的農(nóng) 村學(xué)校。1、注重學(xué)校隊伍建設(shè)。 一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細(xì)化管理 意識，增強主動性、提升執(zhí)行力，從事務(wù)性工作中擺脫出來，多深入課堂、深入教 學(xué)教研一線、深入工作實際，集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務(wù)；一方面學(xué)校教師 樹師表形象為重點，強化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打 造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進取的學(xué)校教師群體形象。2 、強化學(xué)校常規(guī)管理。注重實施“精細(xì)化”和“流程化”管理模式，用先進的理念，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神，實干的態(tài)度推進學(xué)校各項工作的開展，以認(rèn) 真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位，所遇到

3、的問題和困難主動地尋求 對策，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極 性，形成人人都是管理者的理念，做好學(xué)校教師常規(guī)考核，使學(xué)校規(guī)范深入人心。3 、提高教育教學(xué)質(zhì)量。 以教學(xué)質(zhì)量為中心， 狠抓課堂教學(xué)， 向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量檢查，并不定期分學(xué)科、分年級進行學(xué)生各項能力水 平測試，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良，促 進學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。4 、注重德育工作實效。注重學(xué)校德育教師隊伍建設(shè)，以學(xué)生行為規(guī)范教育為切入點，不斷拓展德育活動載體，創(chuàng)新德育工作方式，以家長學(xué)校建設(shè)為陣地， 建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。

4、5 、加強校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施，營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍，努力做好各項教育宣傳工作，展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和 教師個人風(fēng)采，把我校營造成充滿文化，充滿智慧，充滿人文情感的精神家園。6 、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。三、主要工作：一）學(xué)校管理工作：1. 宗旨：加強師德建設(shè)、以人為本、依法治校、師生共進、和諧發(fā)展2. 思路：以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城激發(fā)全體教職工的使命感、3. 以英德市教育局和東華鎮(zhèn)中心?？己嗽u估方案為依據(jù)完善學(xué)校的考核考評方 案，在教師民主參與的基礎(chǔ)上不斷激發(fā)教師的工作熱情，責(zé)任感、危機感。4. 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上

5、高度重視學(xué)校管理工作，以精細(xì)化、 制度化為切入點，不斷加強日常管理，使各種管理行為規(guī)范。二）學(xué)校教師隊伍建設(shè)：1、干部隊伍建設(shè)加強班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)以律己，既要扎實工作，又要開拓創(chuàng)新，更要講究實效。既要關(guān)心教職工生活，又要身先士卒，更要講原則。要成為教師的合 作者服務(wù)者，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”，行動上“合 拍”。2、教師隊伍建設(shè)1）加強教師隊伍的政治管理、師德建設(shè)，開展師德系列活動。學(xué)高為師，德高為范。通過政治學(xué)習(xí)等形式加強師德學(xué)習(xí)，使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精 神、團結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取 的奉獻精神。2）加

6、強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，增強讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容。號召每位教師讀一本好書，寫好心得體會。通過網(wǎng)絡(luò)等多 種途徑提高自身的文化素質(zhì)。3）加強教育理論的學(xué)習(xí)，因為沒有教育理論作基石，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn)；如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng)，教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分 析工具，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn) 象，而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結(jié)合自己制定的 學(xué)習(xí)計劃寫好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校將定期檢查。3. 加強班主任培訓(xùn)工作。 學(xué)校最少每月進行一次培訓(xùn)活動把培訓(xùn)工作落到實處。三）學(xué)校德育工作：1、在學(xué)校工作中

7、，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話。2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，從學(xué)生日常行為開 始，從一點一滴做起，使養(yǎng)成教育真正落到實處。徹底實現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂、 差”。3、努力辦好“家長學(xué)?！?，不斷加強社會、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。四）學(xué)校教學(xué)工作全面落實課程計劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課，提前候課，以教學(xué)為中心，準(zhǔn)時下課，每天按時批改學(xué)生的作業(yè)，禁止體罰和變相體罰學(xué)生。質(zhì)量為核心，”圍繞如何進一步提高課堂教學(xué)效果，大面積提高學(xué)生

8、的學(xué)習(xí)成績這 一中心，抓住如何加強課堂教學(xué)的組織，如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，如何啟發(fā)學(xué)生 的思維，如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實問題積極開展教學(xué)研究工作，使教研工作能夠重 實際，有實招、出實效。提倡教師合作備課，形成集體智慧。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度， 對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進行精細(xì)化管理， 從教師備課、 上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個方面進行課堂教學(xué)常規(guī)考核。五）校本研修工作科研興校，能通過教研活動解決我校的實際問題，使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行?的為教學(xué)服務(wù)的活動。1. 要求各教研組根據(jù)我校的實際情況認(rèn)真制定教研計劃，整個學(xué)期的計劃要有 緊密的聯(lián)系性。2. 每一次教研要確保教師都有所收獲，突出實效性。3. 學(xué)

9、校領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組參加教研活動。教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、采 用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動。加強課堂教學(xué)的研究工作，注重開 展示范課教學(xué)展示活動，充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人核心作用。六）狠抓畢業(yè)班工作加強畢業(yè)年級教學(xué)管理， 提高 2018 年中段和期末質(zhì)檢成績； 注重教學(xué)全校一起 抓。提前做好中段、期末考試準(zhǔn)備工作，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說明、依照教材進行 復(fù)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識的能力、創(chuàng)新能力。七）安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然1. 安全工作要警鐘長鳴。要把安全工作在心上抓在手上，落實在行動上，嚴(yán)格 管理嚴(yán)格監(jiān)控，做到日日查。實行教師輪流值班，確保學(xué)校財產(chǎn)萬無一失。2. 利用安全教育宣傳欄， 定期對師生進行安全知識教育， 建立安全防范責(zé)任制。結(jié)合身邊事例在師生中開展安全知識講座，特別是對學(xué)生的交通、防溺水、體育課 等校內(nèi)外的安全工作保持高度的警惕和足夠的認(rèn)識。常抓不懈。定期開展師生應(yīng)急 避