電子實訓報告總結_第1頁
電子實訓報告總結_第2頁
電子實訓報告總結_第3頁
電子實訓報告總結_第4頁
電子實訓報告總結_第5頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、電子實訓實習心得體會通過這兩周的實習讓我深深地明白了一個道理 ,那就是 “紙上得來終覺淺 ,絕知此事要躬行 。 ” 短短兩周循序漸進的學習 , 從認識電烙鐵的結構原理 、 怎樣維護及維修到焊接電路元件再到制作 充電器和收音機使我更清楚的認識到實踐的重要性。 也使我了解了身邊各種用電器的工作原理 。通過 對 t 型接線法和一字型接線法的學習讓我明白了工程接線的嚴格性 。制作完充電器 , 我驚奇的發(fā)現(xiàn)一 個小小的充電器竟然包含了變壓器 、整流、濾波、穩(wěn)壓電路 。從中使我受益匪淺 。收音機的檢測與調(diào) 試, 讓我知道了電子產(chǎn)品的裝配過程 ,我還學會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗 。實習剛開始的一項訓練就

2、是焊接 。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作 “五步法”準備施焊 ,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫 ,移開烙鐵,看似容易,實 則需要長時間練習才能掌握 。 在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中 ,焊接技術日趨成熟 。 當我終于能用最短時間 完成一個合格焊點時 ,對焊接的恐懼早已消散 , 取而代之的是對自己動手能力的信心 。 由于在高中學 的都是一些理論知識沒能體會到親自動手焊接東西實際操作過程是怎樣的 。在這一過程當中我深深的 感覺到 , 看似簡單的 , 實際上可能并非如此 。這一次的實習沒有多少東西要我去想 ,更多的是要我去 做, 一看電路圖都懂 ,但沒有親自去做它 ,就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的

3、 , 看一個東西簡單 , 但它在實際操作中就是有許多要注意的地方 ,有些東西也與你的想象不一樣 , 我這次的實習就是要我 跨過這道實際和理論之間的鴻溝 。下面是我實習的收獲 1. 熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理 。 2. 基本掌握手工電烙鐵 的焊接技術 , 能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程 。 4.熟悉常用電子器件的類別 、型號 、規(guī)格、性能及其使用范圍 ,能查閱有, 并且能夠熟練使用普通萬用表 。關的電子器件圖書 。 5. 能夠正確識別和選用常用的電子器件螺絲刀 、 萬用表 、 電烙鐵等使用方法電阻、二極管等型號 、規(guī)格、性能 、。 實踐出真

4、知 , 縱觀古今 , 所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐。 在實習中 ,。 這次的表貼電路的焊接 。 培養(yǎng)和鍛煉我的實際 而且還具有較強的實踐動手能力 ,能分析問題和解 。實習,使我更深刻地了解到了實踐的重要性 , 通 終于體會到 “實習前的自大 ,實習時的迷惘 , 實習后了解電子產(chǎn)品的焊接 、 調(diào)試與維修方法 。 在電工方面我掌握了常用的電工工具 , 如鋼絲鉗 、尖嘴鉗 、 及注意事項 。在電子方面 ,熟悉了常用電子器件類別 ,如電容 、 使用范圍及基本測試方法 。在理論知識方面 ,系統(tǒng)地學習了 : 元器件的焊接技術 元器件基本知 識和測試 萬用表的使用 。實習對自己的動手能力是個很大的鍛煉 中得到

5、檢驗的 。沒有足夠的動手能力 , 就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就 我鍛煉了自己動手技巧 ,提高了自己解決問題的能力 動手能力 , 使我成為理論知識與實踐充分地結合 , 決問題的高素質(zhì)人才 , 為以后的順利就業(yè)作好準備 過實習我更加體會到了 “學以致用 ”這句話的道理 , 的感思 ”這句話的含義了 , 有感思就有收獲 ,有感思就有提高 。總之 ,實習使我獲得了表貼收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力提高了我分析問題和解決問題的能力 , 增強了獨立工作的能力其中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重 要性 ,當遇到實際問題時 , 只要認真思考 , 用所學的知識 , 再一步

6、一步探索 , 是完全可以解決遇到的 一般問題的 。 在實習過成中 ,要時刻保持清醒的頭腦 ,出現(xiàn)錯誤 ,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯,真的很高興 , 總算覺得自己的努誤! 在最后終于聽到自己所做的表貼收音機成功播放出動人的聲音 力還沒有白費 !在此我很感謝老師對我的細心指導 , 我學會了很多書本上學不到的東西 ,教我怎樣把理論與實際 操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理 , 這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大 的幫助 , 短暫的實習結束了 , 但卻給我以后的道路指出一條明路 , 那就是理論聯(lián)系實際的能力 , 提高 自己分析問題和解決問題的能力 , 時刻保持清醒的頭腦 ,出現(xiàn)錯

7、誤 ,一定要認真的冷靜的去檢查分析。篇錯誤,思考著做事 ,態(tài)度端正 ,必能事半功倍 。在此也謝謝學校給我們提供這次寶貴的實習機會 二: 大學電子實訓總結 =很實用 !六周的實習結束了 。 但是我對知識的追求 ,對知識得渴望始終沒有結束 。這 次實習使我的動手能力得到了很大提高, 也讓我認識到動手能力是多么的重要 。 我們平時的學習雖然感覺自己還是很不錯的 ,在專業(yè)知識方面是比較優(yōu)秀的 。 但是通過這次的的實習讓我認識到好的 理論知識只是基礎 , 只有通過與實踐的相結合才是真正的知識 。 社會需要的不僅是滿腔熱情的人更是有真正動手能力的人知識是不夠的 。在這次的實習內(nèi)容包括電路的設計。通過以前的

8、學習主要是系統(tǒng)的學習理論知識, 而這次的實習讓我知道基礎的理論, 印制電路板 , 電路的焊接和調(diào)試等等 這六周的實習讓我學會了許多的東西、在實習中學會要與同學們互幫互助一直以來我們都在為同一個問題而煩勞問什么我的學習、 工作效率這么的低呢 。 其實我們大家的,怎樣和同學們打交道 。 在實訓中 ,大家經(jīng)工作能力都是差不多的 ,重要的是因為我們沒有學會團結 常進行交流 , 關于焊接 ,檢查和調(diào)試各個方面 , 所以大家都多了一份經(jīng)驗 。這種合作精神我想也是日 后我們進入社會工作和進一步深造學習所需要的 , 因為沒有好的團隊就談不上什么工作 ,學會互幫互 助才能為我們以后的路添加更加堅固的堡壘 、不管

9、走到了那兒都是充滿了信心 。二、通過這次的實習讓我對本專業(yè)有了一個更深更系統(tǒng)的了解現(xiàn)在想想之前的學習只能是叫做井底之蛙 ,以為學到了很多 , 其實不然 。學習其實就是一個逐漸 完善的過程我們從來就沒有資格說我們學好了, 更不能說比誰學得好 。在這次的實習中我們做了五個項目 ,每個項目側重了不同的方面 ,從不同方面對所學專業(yè)有所了解 。 在此前的理論學習中 ,我掌握 了很好的理論知識 , 一開始以為自己學得好實訓也沒有什么問題 ,在這次實習中我體會到?jīng)]有什么天, 從電路設計 , ,調(diào)試方法 , 設計流程和方法有了一個系統(tǒng)的 。理解這些東西無疑在以后的學習生活對我們才, 也沒有什么基礎 ,在這里就

10、只有動手 。只有動手你才有可能很好的完成每個項目 焊接,到檢查 ,調(diào)試。通過這次實習對電路的焊接技巧 了解 。這次的實習讓我對這些知識從感性到理性的認識 會有很多的幫助 。三、從實習中感受生活沒有什么事情能難到我們這句話說的沒有錯 , 我們都有著雄心壯志 ,都有對 未來生活美好的憧憬 。 在實習我們做了很多的項目 。但是有很多因為細小的錯誤或疏忽而導致結果無法出來 。 但有時他又會給你一個驚喜比如做到一點也沒有興趣的時候結果卻,或者結果出來了但是你卻不知道他就是結,保持冷靜 ,遇到問題時不急不躁 , 理 , 誰也沒有捷徑 ,誰也別想走捷徑 ,只有 , 我們都得相信積累的力量 。出來了 。 也又

11、可能結果明明就是出來了但是你沒有注意他 果。實習讓我認識到在以后的工作和科研中需要我們耐心細致 智分析問題產(chǎn)生的原因和解決辦法 。生活中我們要踏踏實實 努力的背影 。 生活得靠我們的努力慢慢的朝自己的目標前進這次實習讓我更一步感受到理論與實踐聯(lián)系的重要性,也讓我認識到未來的社會需要的不僅是具 有高素質(zhì)專業(yè)知識的人才 ,更需要能將理論知識與實際相結合 , 具有較強的實踐動手能力 ,能分析問 題和解決問題的高素質(zhì)人才 。這次實習為我以后進入社會工作和進一步深造學習做了很好的準備。 篇 三:電子制作實訓總結電子產(chǎn)品制作工藝實訓總結 為期兩個星期的實訓已經(jīng)結束 , 通過這次的實訓 ,我懂得了什么才 是

12、理論聯(lián)系實際 , 實踐出真知 。 實訓伊始 , 我們學的是關于電子產(chǎn)品生產(chǎn) 、工藝與管理的理論知識 , 接下來的時間我們就開始了電子產(chǎn)品的制作工藝實訓, 而此次我們要做的是音頻功率放大器 。這不僅。給平日只學理論知識的我們以很好的實踐,于無形之中 ,提升自己的動手能力 , 也是簡單的拼裝 ,還包含了多種知識與技能的訓練 , 如電路圖識圖能力 、元件識別能力 、電阻值的讀取 能力 、安裝焊接能力 、萬用表運用能力 、器件的選型等等 機會 ,讓我們在自己動手的過程中逐漸掌握一些相關的知識 給了我們在課堂上簡單的理論中學不到的東西 。實訓期間所學到的知識遠比課堂上學到的讓人清晰深刻,讓我們能一下記住

13、很多平時容易忽略的 東西 。在此要感謝學院領導對我們的關心與支持 ,感謝學院為我們撥付了大量的資金購置器材 ,分派 了資深的教師來指導我們 。 現(xiàn)場指導老師不厭其煩的講解 , 強烈的責任心讓人感動 ,也讓我們學到了 許多許多 。 在指導老師的耐心指導和鼓勵下 ,我掌握了很多知識 ,我將從以下幾方面來說說實訓期間 我所學到的知識以及相應的體會 :此次實訓我們的主要課程內(nèi)容有 :了解常用電子元器件及其檢測知識 、 電子產(chǎn)品裝配中的常用工具和基本材料知識 、 電子產(chǎn)品的焊接工藝 、裝配工藝 、調(diào)試工藝以及生產(chǎn)管理方面的知識 ,音頻功率 放大器印刷電路板的設計 、制作和檢驗 ,音頻功率放大器的焊接 、

14、裝配以及調(diào)試 , 通過對這些知識的 學習使我明白了企業(yè)生產(chǎn)管理的嚴格 , 同時也加強了我對電子設備的制作和維修能力, 我非常感謝梅老師不遺余力的給我們講述了相關的理論知識,同樣 ,沒有陳老師的現(xiàn)場指導我也絕不可能腐蝕出我,主要是用萬用,以免焊接上不, 應先進行 “機械調(diào)對等的電阻使電路燒壞 。使用萬用表時要注意的幾個事項:1 )零 ”,這是很重要的步驟 ;, 因為有可能會產(chǎn)生誤差 ,使測量的 尤其是在測量高電壓或大電流時 , 更 。當色環(huán)電阻讀不出來的時候 ,通過之前的學習我很快人生中的第一塊印刷電路板 ,謝謝你們 ! 我們此次實訓的主要元器件有 :色環(huán)電阻 、電容 (瓷片電容 、 電解電容

15、) 、 變壓器 、二極管 、三極管等 ,色環(huán)電阻就不做過多介紹了 。電容則主要分為電解電容和 瓷片電容 , 它們之間最重要的區(qū)別是 : 電解電容有分正負極 , 而瓷片電容沒分正負 。電解電容除了有 正負極之外 ,還有一個重要的參數(shù) :耐壓值 。電容的耐壓值有 10v 、16v 、25v 等 ,新電解電容有兩 個腳 ,短腳那端為負極 。三極管主要是要學會怎樣看它的 c、b、e 極,三極管是半圓柱形的 ,而且有 一個壁 ,三極管朝上 ,面對著壁面 ,從左往右 , 依次是 c 、b、e 極。 同時我們還要學會使用萬用表 , 萬用表主要是用來測量交直流電壓 、電阻 、直流電流等的儀表 ,我們在實訓的過

16、程中 表測量電阻和電路中五個點的電壓值 。 色環(huán)電阻有些顏色看不清楚就用萬用表測一下 在使用萬用表之前2) 在使用萬用表過程中 , 不能用手去接觸表筆的金屬部分 結果不精確 ; 3 )在測量某一電量時 , 不能在測量的同時換檔 應注意 。 熟悉了注意事項 , 在測量的時候就可以減少不必要的麻煩出現(xiàn) 當把整個板子組裝完后 ,根據(jù)實訓手冊的要求要算出指定的五個點的電壓值 的測出了電壓值 。以上這些都是通過實訓所得 , 邊動手邊結合理論知識 , 更好的掌握了知識 。 把各元器件的工作原 理掌握了 , 也更有利于焊接過程順利進行 。手工焊接是一項實踐性很強的技能 ,在了解一般方法后 ,要多練;多實踐

17、,才能有較好的焊接質(zhì) 量。因此我在開始焊接的時候,采用了教科書上手工焊接的四個步驟:準備焊接:清潔被焊元件處若所焊部位焊錫過多 ,可將烙鐵頭上的焊錫甩掉( 注意不要燙傷皮膚 , 也不要甩到印刷電路板上 !) 。 否有與周圍元器件連焊的現(xiàn)象 。 檢查焊點 :看焊點是否圓潤 、光亮 、牢固,是的積塵及油污,焊接新的元器件時,應對元器件的引線鍍錫。加熱焊接:將沾有少許焊錫和松香的 電烙鐵頭接觸被焊元器件約幾秒鐘 。 清理焊接面 :,但有可能都沒包住焊點 。 而且焊錫量過多 ,在焊接時我們班有些人雖然焊接的時候焊錫加了很多, 不是焊錫加多了就是過少了 。 ,這是一個核心部分 , 在實。 也為我們接下來

18、的暑期實習起造成元器件的焊點之間短路 。 有的人怕焊壞 ,烙鐵一碰就抽起來 , 這也是不可能焊好的 , 焊錫都沒有 充分熔化 , 而且很容易假焊 。 焊的時候手會有些不自然或者說技術不夠 不管怎么說 , 整個焊接過程給了我們很大的鼓舞和對實訓產(chǎn)生更大的興趣 際動手的同時也教會我們耐心和細心 , 我想這是平時課堂上學不到的 到了一個很好的鋪墊 。當把實訓所要求的電路焊接完 , 就只剩調(diào)試了 , 我把所有的其余部件都裝了上去 ,經(jīng)過測試 , 數(shù) 據(jù)有異常 , 經(jīng)檢測原來是同學發(fā)電阻時給我發(fā)了錯誤的元器件而我裝接了上去, 后來我找到相匹配的并將之換下后再次測試 ,數(shù)據(jù)基本正常 , 我深深地舒了一口氣

19、 , 兩周的時間做完這一系列工作還是比 較緊張的 , 但是我還是如期做完了份內(nèi)的事 ,希望在暑期實習時我能有比現(xiàn)在更好的成績以不負學校 領導和我們的任課老師對我們的期望 。電子 1034 班高騰篇四 : 電子實訓總結在為期六周的實習當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實際問題時 , 只要認真思考, 對就是思考 , 用所學的知識 , 再一步步探索 , 是完全可以解決遇到的一般問題的 。 這次的內(nèi)容包 括電路的設計 ,印制電路板 , 電路的焊接 。 本次實習的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工 藝有一定的感性和理性認識 ;對專業(yè)知識做進一步的理解 ;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力 ,

20、使我們 的理論知識與實踐充分地結合 , 作到不僅具有專業(yè)知識 ,而且還具有較強的實踐動手能力 , 能分析問 題和解決問題的高素質(zhì)人才 , 為以后的就業(yè)和進一步學習作好準備 。在這之前我們主要是學理論知識 ,期間也將理論付諸過實踐 , 參加過 “挑戰(zhàn)杯 ”, 但我主要參與的 是程序代碼部分 , 缺少在硬件方面的動手鍛煉 。 而這一次的實習也正如老師所講 , 沒有多少東西要我 們?nèi)ハ?, 更多的是要我們?nèi)プ?, 好多東西看起來十分簡單 , 一看電路圖都懂 , 但沒有親自去做它 , 你 就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的 , 看一個東西簡單 , 但它在實際操作中就是有許多要注意的地方 有些東西也與你的

21、想像不一樣 , 我們這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝總的來說 , 我對實習是熱情高漲的 。 我從小就對小制作很感興趣 , 此次實習正是學習如何制作身 邊常見的產(chǎn)品 。每完成一個項目 , 我都像孩子那樣高興 ,并且很有成就感 。實習是以學生自己動手 掌握一定操作技能并親手設計 、制作 、組裝與調(diào)試為特色的 。 它將基本技能訓練 , 基本工藝知識和創(chuàng) 新啟蒙有機結合 , 培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神 。 作為信息時代的大學生 , 作為國家重點培育的高 技能人才 , 基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件通過為期六周的實習 , 我覺得自己主要在以下幾個方面有收獲一, 對電子工

22、藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解 。 我了解到焊接普通元件與電路元件的技巧 、印制電 路板圖的設計制作與工藝流程 、工作原理與組成元件的作用 、進行設計的流程和方法等 。 這些知識不 僅在課堂上有效 , 對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義 , 在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義 。二,自己的動手能力得到很大提高 。實踐出真知 ,縱觀古今 , 所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得 到檢驗的 。沒有足夠的動手能力 , 就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就 。在實習中 ,我鍛 煉了自己動手技巧 , 提高了自己解決問題的能力 。三,初步掌握了產(chǎn)品設計的整個流程和方法路板圖的設計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能

23、力。 在這次實習中 , 焊接挑戰(zhàn)了我的動手能力 ,印制電,電路設計挑戰(zhàn)了我將理論與實際結合的能力 , 借、共同探討 、 共同前進的精鑒和創(chuàng)新的能力 。 在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學的團隊合作 神。 在實習過程中 , 我熟悉了印制電路板的工藝流程 、設計步驟和方法 。同時這個實習使我認識到自 己的理論知識和動手設計能力有待提高 。很感謝各位老師的細心指導 , 從他們那里我學會了很多書本上學不到的東西, 教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理, 這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起 到很大的幫助 ?!甭殬I(yè)技能培養(yǎng)的內(nèi)六周的實習給我以后的道路指出一條明路 ,那就

24、是思考著做事 ,事半功倍 , 更重要的是 , 做事的 心態(tài) ,也可以得到磨練 ,可以改變很多不良的習慣 。篇五 :電子電工技能實訓心得 電子電工技能實訓目標就是 : “培養(yǎng)學生的職業(yè)素質(zhì)和培訓學生的職業(yè)技能。使學生了解和掌握容包括電工電子基本操作能力 、 電工電子基本操作能力 、電子電工基本工程能力電子產(chǎn)品制造 、工藝設計系統(tǒng)集成與運行維修所具備的基本操作能力、識圖能力、簡單電路的制作及電子產(chǎn)品輔助開發(fā)能力 。通過這個實訓我們掌握了控制電路的接線. 本次實訓 , 我們一共做了兩個項目 , 分別是 : 一 、三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制及檢查的方法 。學習了低電壓電器的有關知識 , 了解其規(guī)格 , 型號及使用方法 。掌握了三相異步電動 機的正反轉(zhuǎn)控制電路的工作原理 , 了解控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用 。fm收音機的組裝與調(diào)試 通過這個實訓 , 我們能夠識別相關的電子元器件 。其是否能 正常工作 。能夠正確使用電烙鐵 。 熟練焊接電路板 。 能夠?qū)﹄娐钒暹M行檢測 ,對電路板進行故障徘除 。也熟悉了在收音機上用到的 sa1008 芯片和了解了收音機工作的基本原理轉(zhuǎn)眼間 , 為的電工實訓生活很快劃上了句號 。首先感謝學校以及電工實訓教學組給了我們這次期 一周可以動手操作的機會 , 讓我們學到了很多書本

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論