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文檔簡介

1、XX動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)園大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)方案動(dòng)漫科技有限公司目錄目 錄 (一)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化建設(shè)的歷史背景 (二)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化建設(shè)的現(xiàn)實(shí)背景 二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)的基本理念 (一)服務(wù)理念 (二)市場理念 (二)企業(yè)化理念 (四)虛擬化理念 三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地的組織特點(diǎn) ()公益性與效益性并重 (二)科技創(chuàng)新與科技成果轉(zhuǎn)化并重 (三)j服務(wù),性與I監(jiān)督丿性并重 (卩 四)協(xié)作丿性I:與獨(dú)、立丿性I:并重 - - 四、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地的功能定位 (一)研發(fā)倉y新 (二)企業(yè)孵化 (三)創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng) 五、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地的建設(shè)目標(biāo) (一)實(shí)施戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的“助推工程”和孵化器政策體系

2、建設(shè)。(二)強(qiáng)化大學(xué)生以科技創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作和創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)體系建設(shè)。(三)推動(dòng)孵化器專業(yè)服務(wù)平臺和品牌建設(shè)。(四)試探索建立孵化基金和持股孵化試點(diǎn)模式。六、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)體系 1 .項(xiàng)目背景 2.培訓(xùn)內(nèi)容 七、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的招商及推1. 組建招商團(tuán)隊(duì) 2. 區(qū)域市場調(diào)研 3. 宣傳提咼口碑 3.1. 廣告宣傳 3.2. 電視媒體宣傳 3.3會場推廣 3.4. 網(wǎng)絡(luò)媒體 3.5. 各系學(xué)工科長宣傳 八、公共服務(wù)平臺與人才交流體系 九、倉U業(yè)輔導(dǎo)體系 1、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)體系的框架構(gòu)成 2. 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)體系的主要內(nèi)容 十、四種創(chuàng)業(yè)模式 1. 參與型創(chuàng)業(yè): 2. 倉U意型創(chuàng)業(yè): -1 -4 -4 -5 -5 -6

3、 -7 -7 -7 -7 -7 -8 -8 -8 -8 -9 -9 -9 -10 - 11 - 11 - 12 - -12 -1212121213- 13 - 13 - 13 - 14 -3. 自住型創(chuàng)業(yè): 4. 指導(dǎo)型創(chuàng)業(yè): 卜一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地的實(shí)施 -14 - -14 - 14 -1. 項(xiàng)目實(shí)施主體-2. 項(xiàng)目選址 3. 一期建設(shè)內(nèi)容-4. 項(xiàng)目運(yùn)行機(jī)制-4.1管理體制4.2運(yùn)行模式5. 孵化管理程序-5.1入孵條件5.2入孵程序6. 入駐項(xiàng)目評估辦法7 .創(chuàng)業(yè)扶持政策14141415151516 -17 -、項(xiàng)目背景(一)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化建設(shè)的歷史背景大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化的淵源要追溯到我國

4、的企業(yè)孵化器建設(shè)。改革開放以來,科技和經(jīng)濟(jì)的相互脫節(jié)(即“兩張皮”)問題,一直是我國科技體制改革所急需解決的重點(diǎn),而其中高新技術(shù)的商品化、 產(chǎn)業(yè)化和國際化(即高新技術(shù)的“三化”)問題又是重點(diǎn)中的關(guān)鍵。伴隨著我國經(jīng)濟(jì)體制改革和科技 體制的順利進(jìn)行,原國家科委較早地注意到新興高新技術(shù)企業(yè)成長過程中所遇到的體制障礙,1984年,國外企業(yè)孵化器的成功經(jīng)驗(yàn)被介紹到中國,立即得到國家科委的重視。在借鑒發(fā)達(dá)國家企業(yè)孵化器的成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,國家科委于1987年開始在武漢創(chuàng)立我國首家企業(yè)孵化器一一東湖創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心。由此,開始了我國孵化器的發(fā)展歷程。這一時(shí)期,我國的孵化器基本上是經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期政府主 導(dǎo)型的企業(yè)孵

5、化器。 應(yīng)該說是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物,但又盡可能地利用了市場經(jīng)濟(jì)的一些手段和機(jī)制,為一種體制上創(chuàng)新,企業(yè)孵化器這一重要成果被保留并逐步完善起來。(二)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化建設(shè)的現(xiàn)實(shí)背景改革開放以來,中國憑借其低廉的制造成本,制造業(yè)發(fā)展迅猛。“中國制造”的崛起標(biāo)志著中國已 成為一個(gè)制造大國,成為了 “世界工廠”。然而,全球化的競爭越來越激烈,制造成本的上升,“中國制造”“回歸實(shí)業(yè)”“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新“”轉(zhuǎn)型升級”都的優(yōu)勢不再,中國的制造業(yè)正在面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。成為經(jīng)濟(jì)的潮流。如何提高中國制造業(yè)的國際競爭力,從“中國制造”升級為“中國智造”,成為中國經(jīng)濟(jì)的必經(jīng)之路。要達(dá)到這個(gè)目標(biāo) ,需要政策、體制、機(jī)制的創(chuàng)新,需

6、要高新技術(shù)的突破,但同樣也需要大批高素質(zhì)的產(chǎn)業(yè)工人的支撐,這就為職業(yè)教育帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展“十五”規(guī)劃綱要中明確提出,“以科技創(chuàng)新為動(dòng)力,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式?!敝攸c(diǎn)是要把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為科學(xué)技術(shù)發(fā)展的戰(zhàn)略基點(diǎn)和調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式的中心環(huán)節(jié);建立提高自主創(chuàng)新能力的推進(jìn)機(jī)制;切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位;構(gòu)建科技創(chuàng)新的人才支持系統(tǒng)。當(dāng)前,高校畢業(yè)生就業(yè)正面臨就業(yè)體制改革以及就業(yè)人數(shù)大量增加的雙重壓力。并呈逐年大幅遞增趨勢,就業(yè)難已經(jīng)成為一個(gè)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)。如何引導(dǎo)大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)和創(chuàng)業(yè),已成為各級政府關(guān)注的重要問題,如何落實(shí)綱要精神,形成以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的機(jī)制成

7、為理論界關(guān)注的重要問題。高校他們不僅畢業(yè)生掌握了系統(tǒng)的科學(xué)知識,有著創(chuàng)立一番事業(yè)的激情,是我國科技自主創(chuàng)新的主力軍, 僅應(yīng)該作為求職者,更應(yīng)成為崗位的創(chuàng)造者, 然而據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比例卻很低, 分析原因:是創(chuàng)業(yè)文化的缺失, 社會普遍缺乏對大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的認(rèn)同;二是沒有系統(tǒng)科學(xué)的創(chuàng)業(yè)教育,大學(xué)畢業(yè)生缺乏創(chuàng)業(yè)的知識和能力;三是還沒有形成完備的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)支持體系。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是科技創(chuàng)業(yè)和發(fā)展創(chuàng)業(yè)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化平臺融創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)于一體,為大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)提供有力 的支持,通過以平臺創(chuàng)業(yè)文化建設(shè)為核心,輻射周邊地區(qū),從而營造一種積極進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)文化,逐漸是解提高人們對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的認(rèn)同感。

8、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化平臺的建設(shè)是對鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策的落實(shí), 決大學(xué)生就業(yè)問題的創(chuàng)新舉措。也是企業(yè)吸收和培育人才的好渠道!(三)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化建設(shè)的企業(yè)需求背景藍(lán)貓動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)園的建立,在“一帶一路”及“中國智造”的前提下,勢必需要吸引和儲備更多的動(dòng)漫科技類人才, 在創(chuàng)新方面勢必需要新鮮的血液和科技成果,大學(xué)生無意是最好的選擇,產(chǎn)業(yè)園在孵化的同事,既可以為社會培養(yǎng)更多的人才,孵化更好的企業(yè),同事也能發(fā)現(xiàn)更新的成果獲取更新的思維,這是產(chǎn)業(yè)園生態(tài)鏈條中不可或缺的一部分!二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)的基本理念(一)服務(wù)理念服務(wù)理念指孵化基地管理部門,根據(jù)創(chuàng)業(yè)者的需要而提供全方位的服務(wù),充分發(fā)揮政策輿論導(dǎo)向,資源

9、配備,中介服務(wù),信用授予和形象提升等功能,改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境,真正地為孵化企業(yè)服務(wù)。(二)市場理念市場理念主要是指孵化基地在選擇孵化對象時(shí),要從單純的注重技術(shù)水平向注重技術(shù)與市場并舉發(fā)展,防止忽略以營銷服務(wù)為主和信息處理為主的企業(yè),影響孵化企業(yè)的成功率。(三)企業(yè)化理念企業(yè)化理念指的是把企業(yè)運(yùn)作機(jī)制引入企業(yè)孵化的運(yùn)作。創(chuàng)業(yè)孵化基地的中心任務(wù)是幫助創(chuàng)業(yè)者開創(chuàng)和發(fā)展企業(yè), 孵化基地本身不應(yīng)該只是一個(gè)準(zhǔn)政府機(jī)構(gòu),而應(yīng)該是一個(gè)新創(chuàng)企業(yè), 只不過孵化基地的產(chǎn)品是健康發(fā)展的新創(chuàng)企業(yè)而已。孵化基地本身的運(yùn)作需要足夠的創(chuàng)業(yè)精神,根據(jù)環(huán)境的變化不斷調(diào)整自己的服務(wù)才能滿足新創(chuàng)企業(yè)的需求,最終保證自身的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。(四)虛

10、擬化理念虛擬化理念是指引入虛擬化孵化系統(tǒng)的概念?,F(xiàn)有的孵化基地應(yīng)該以互聯(lián)網(wǎng)為平臺提供多種形式的服務(wù),如信息的發(fā)布、擬孵企業(yè)入住的申請、與在孵企業(yè)的溝通等。通過將孵化基地的網(wǎng)站與孵化基地的關(guān)系單位網(wǎng)站的鏈接,孵化基地可以非常容易地將一些相關(guān)的服務(wù)整合進(jìn)孵化基地所提供的服務(wù),使新創(chuàng)企業(yè)可以根據(jù)自己所處的階段和類型進(jìn)行選擇,也可使擬創(chuàng)業(yè)者能夠從網(wǎng)站上對孵化基地所能提供的服務(wù)一目了然。孵化基地還可以利用互聯(lián)網(wǎng)為在孵企業(yè)作各種形式的宣傳和市場營銷,提高在孵企業(yè)的知名度,為在孵企業(yè)創(chuàng)造合作機(jī)會。此外,互聯(lián)網(wǎng)還應(yīng)該是孵化器吸引國內(nèi)外擬孵企業(yè)的一個(gè)重要武器,同時(shí)可以大大降低孵化器的運(yùn)作成本,使創(chuàng)業(yè)者可以以更低

11、的成本接受服務(wù)。研發(fā)機(jī)構(gòu)或其利益主體為了各目的目標(biāo)而進(jìn)行的支付,但不管支付這些服務(wù)成本的主體是誰,幾乎可、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地的組織特點(diǎn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化平臺作為幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者將科技成果產(chǎn)業(yè)化,將創(chuàng)業(yè)計(jì)劃實(shí)踐化的一種新型 的社會經(jīng)濟(jì)組織有著其自身的組織特點(diǎn)。(一)公益性與效益性并重所謂公益是指:創(chuàng)業(yè)孵化平臺的出發(fā)點(diǎn)具有公益性,從它建立開始,就以獨(dú)特的機(jī)制與共享服其服務(wù)成本通常都是由政務(wù)為創(chuàng)業(yè)提供支持,這種服務(wù)在起始階段幾乎是無償?shù)挠袝r(shí)甚至是倒貼的,當(dāng)然,在一些發(fā)達(dá)國家,也有財(cái)團(tuán)、府以原始的基礎(chǔ)設(shè)施和啟動(dòng)費(fèi)用的投資和其后的財(cái)政補(bǔ)貼來支付。以肯定的是,對創(chuàng)業(yè)孵化平臺的投資和成本支付,幾乎都是不以盈利為

12、目的的,因此,具有明顯的公益性。但創(chuàng)業(yè)孵化工作最終是要實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化,前期發(fā)展準(zhǔn)備階段的適度投入必須與實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展目 標(biāo)必須統(tǒng)籌堅(jiān)固、系統(tǒng)規(guī)劃。(二)科技創(chuàng)新與科技成果轉(zhuǎn)化并重大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化平臺作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持系統(tǒng),其創(chuàng)新性體現(xiàn)在,首先它是科技創(chuàng)新的平臺,在科技成果的轉(zhuǎn)化過程中,科技成果和成果發(fā)明人同時(shí)進(jìn)入企業(yè),介入成果轉(zhuǎn)化的全過程, 無論是進(jìn) 行研究開發(fā),還是進(jìn)行企業(yè)孵化,都是一個(gè)創(chuàng)新的過程。其次它是文化創(chuàng)新的平臺,孵化平臺內(nèi)各種 創(chuàng)業(yè)文化的交流、碰撞和融合,為不斷創(chuàng)造新的文化提供了條件。最后,它是制度創(chuàng)新的載體,孵化 平臺創(chuàng)新體系的形成,必須依賴于制度創(chuàng)新,建立適應(yīng)市場和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制度環(huán)

13、境。創(chuàng)新,是大學(xué)生 創(chuàng)業(yè)孵化平臺的靈魂,離開了創(chuàng)新,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化平臺也就是去了存在的意義。(三)服務(wù)性與監(jiān)督性并重大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化平臺主要是通過提供服務(wù)取得社會的認(rèn)可,提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是其發(fā)展的核心要 素。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化平臺提供的服務(wù)內(nèi)容包括技術(shù)服務(wù)、商務(wù)服務(wù)、融資服務(wù)等,它通過這些服務(wù)和 營造創(chuàng)新環(huán)境,促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功。檢驗(yàn)創(chuàng)業(yè)孵化平臺質(zhì)量的好壞標(biāo)準(zhǔn)不是看它帶來的直接經(jīng)濟(jì)以及是否有大量的在這里成長的效益,而是有沒有越來越多的項(xiàng)目和大學(xué)生進(jìn)入平臺參與創(chuàng)新活動(dòng), 企業(yè)和人才走向市場。因此,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,降低運(yùn)行成本,保持低的盈利水平是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵 化平臺的經(jīng)營理念。在不斷完善服務(wù)內(nèi)容的基礎(chǔ)

14、上,寓管理于其中,適時(shí)把握孵化進(jìn)程,確保孵化目 標(biāo)實(shí)現(xiàn)。(四)協(xié)作性與獨(dú)立性并重大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化平臺的良好運(yùn)行,需要各方面的協(xié)作配合。從當(dāng)前來看,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化平臺 的建設(shè),離不開政府畢業(yè)生就業(yè)主管部門、財(cái)政、工商、稅務(wù)、勞動(dòng)保障部門等的通力配合和政策支 持;離不開各高校的支持協(xié)作,在高校中創(chuàng)業(yè)孵化平臺的建設(shè)更是離不開學(xué)校在經(jīng)費(fèi)、場地、人員等方面的支持,離開各方面的支持,創(chuàng)業(yè)孵化平臺將成為無源之水,無本之木,其發(fā)展也就無從談起。孵化同時(shí)也是對創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)架構(gòu)與管理機(jī)制的孵化,引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)快速實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展,形成內(nèi)部完善的運(yùn)行機(jī)制也必將成為孵化平臺核心的工作內(nèi)容。四、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地的功能定位大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵

15、化基地有著研發(fā)創(chuàng)新、企業(yè)孵化、創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的功能。(一)研發(fā)創(chuàng)新大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地通過項(xiàng)目選擇,項(xiàng)目孵化為研發(fā)創(chuàng)新提供資金和政策的支持,鼓勵(lì)大學(xué)生使創(chuàng)新成果以最快捷的方式產(chǎn)業(yè)化,形成將實(shí)驗(yàn)室研究的成果和創(chuàng)新項(xiàng)目帶到基地進(jìn)一步研究開發(fā), 創(chuàng)新的知識流和技術(shù)流。(二)企業(yè)孵化大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地通過完備的支撐服務(wù)體系,能整合服務(wù)資源,構(gòu)建適于企業(yè)發(fā)展的創(chuàng)業(yè)平 臺。通過提供法律、稅務(wù)、財(cái)務(wù)及其它的服務(wù)幫助初創(chuàng)企業(yè)規(guī)避創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn),提高企業(yè)的成活率,通過 項(xiàng)目對接,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合壯大創(chuàng)業(yè)企業(yè)。(三)創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)基地會為創(chuàng)業(yè)者提供系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),更重要的是創(chuàng)業(yè)者可以在基地進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,通過 真實(shí)的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),使他

16、們的潛能得到進(jìn)一步的開發(fā),這種培養(yǎng)模式是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,在“干中 學(xué)”,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使創(chuàng)業(yè)孵化基地成為創(chuàng)業(yè)人才和企業(yè)家的搖籃。企業(yè)孵化和創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地的基本功能。通過企業(yè)成功的孵化,帶動(dòng)相關(guān) 行業(yè)的就業(yè),有效緩解就業(yè)壓力,通過創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng),培養(yǎng)一批既懂科技知識又有經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)的復(fù)合型人才,從而帶動(dòng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),逐漸形成大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱潮。對創(chuàng)業(yè)孵化基地基本功能的定 位,是創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)的戰(zhàn)略起點(diǎn),對其建設(shè)起著提綱挈領(lǐng)的作用。五、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地的建設(shè)目標(biāo)(一)實(shí)施戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的“助推工程”和孵化器政策體系建設(shè)。新時(shí)期,國家確立加快發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的重大

17、戰(zhàn)略,是以科技創(chuàng)新為支撐,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)長遠(yuǎn)我國孵化器基本上集聚了戰(zhàn)略性發(fā)展的重要舉措,也是培育國民經(jīng)濟(jì)先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和支柱產(chǎn)業(yè)的突破口。新興產(chǎn)業(yè)的各個(gè)技術(shù)領(lǐng)域和最新的技術(shù)成果、創(chuàng)新項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)人才,是培育創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)稅的源頭 和促進(jìn)科技成果產(chǎn)業(yè)化的“搖籃”。實(shí)施孵化器為發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的“助推工程”,旨在充分利用和發(fā)揮孵化器對技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng) 業(yè)的撫育服務(wù)功能,以發(fā)現(xiàn)、篩選和培育具有前瞻性、成長性、帶動(dòng)性的“源頭”企業(yè),服務(wù)于戰(zhàn)略 性新興產(chǎn)業(yè)的生成與發(fā)展。因此,圍繞“助推工程”的實(shí)施,孵化器應(yīng)在深入調(diào)研戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的 發(fā)展規(guī)律基礎(chǔ)上,著力捕捉“源頭”企業(yè),實(shí)施跟蹤、服務(wù)和重點(diǎn)扶植;根據(jù)國家有關(guān)促進(jìn)科技產(chǎn)業(yè)

18、 化的政策實(shí)施情況,結(jié)合“助推工程”的客觀需求,適時(shí)提出國家財(cái)政經(jīng)費(fèi)和稅收減免的政策建議, 完善孵化器的政策體系建設(shè);制定孵化器“十二五”發(fā)展規(guī)劃綱要和管理工作細(xì)則,修訂科技企業(yè)孵 化器認(rèn)定管理辦法,實(shí)施國家科技企業(yè)孵化器指標(biāo)評價(jià)體系和動(dòng)態(tài)管理。(二)強(qiáng)化大學(xué)生以科技創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作和創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)體系建設(shè)。依托孵化器啟動(dòng)的首批“大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”建設(shè)工作,獲得了 2 0 0多家孵化器的積極響應(yīng),普惠到全國眾多的省市縣,集聚了 2 3 0 0多家大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)和1 4 8 5 0多人的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),與其相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍已經(jīng)超過2 0 6 0人,初步形成了創(chuàng)業(yè)服務(wù)和輔導(dǎo)機(jī)制。進(jìn)一步推動(dòng)大學(xué)生以科技創(chuàng)

19、業(yè)促社會就業(yè)工作,是充分發(fā)揮國家教育資源和大學(xué)生智力資源優(yōu) 勢,實(shí)施高端創(chuàng)業(yè)人才培育戰(zhàn)略的有效形式。因此,孵化器必須圍繞基地建設(shè)工作,積極聯(lián)系大學(xué)共同開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、 見習(xí)和模擬創(chuàng)業(yè)活動(dòng), 以激發(fā)大學(xué)生的科技創(chuàng)業(yè)熱情,培育和提升大學(xué)生的 創(chuàng)業(yè)能力;同時(shí),要積極推動(dòng)國家有關(guān)政策、地方政府和社會資源向基地工作傾斜,引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師與確認(rèn)和發(fā)布首批基地試大學(xué)生企業(yè)的輔導(dǎo)對接,篩選并支持具有成長潛力或孵化價(jià)值的大學(xué)生企業(yè);點(diǎn)單位名單,適時(shí)組織試點(diǎn)單位的工作交流、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)論壇,總結(jié)推廣大學(xué)生以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)高端模 式的經(jīng)驗(yàn)與成就,促進(jìn)基地建設(shè)的持續(xù)健康發(fā)展。(三)推動(dòng)孵化器專業(yè)服務(wù)平臺和品牌建設(shè)。孵化器的

20、專業(yè)化建設(shè)與發(fā)展,是發(fā)揮區(qū)域資源優(yōu)勢、集聚專業(yè)人才和項(xiàng)目、避免同質(zhì)化不良競 爭的最佳模式。孵化器的品牌凝聚著創(chuàng)業(yè)文化、氛圍、能力和成效,體現(xiàn)了社會資源和眼球經(jīng)濟(jì)的關(guān) 注與集聚程度。引導(dǎo)和鼓勵(lì)孵化器從綜合型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)化,已經(jīng)成為世界孵化器未來發(fā)展的必然趨勢。目前,我國諸多孵化器正在積極探索專業(yè)化的創(chuàng)新發(fā)展模式;同時(shí),大批孵化器通過對畢業(yè)企業(yè)的跟蹤研究,以及建立“CTP科技企業(yè)孵化器”的對外統(tǒng)一標(biāo)識,擴(kuò)大了孵化器品牌的影響力,吸引了創(chuàng)業(yè)者的加大對企踴躍聚集和社會的廣泛關(guān)注。因此,孵化器應(yīng)當(dāng)結(jié)合國家有關(guān)產(chǎn)業(yè)化環(huán)境建設(shè)的扶植政策,業(yè)共享的專業(yè)技術(shù)服務(wù)平臺投資力度,并充分利用全國孵化器的網(wǎng)絡(luò)孵化體系,不

21、斷提高資源共享和孵化服務(wù)能力;另一方面,孵化器要充分認(rèn)識品牌建設(shè)的重要意義,積極推動(dòng)建立畢業(yè)企業(yè)跟蹤制度, 開展畢業(yè)企業(yè)的頒證、典禮活動(dòng),樹立有利于社會資源整合集聚的全國“CTP科技企業(yè)孵化器”的 統(tǒng)一形象;同時(shí),孵化器要積極探索建立企業(yè)加速器,以拓展增值服務(wù),集聚畢業(yè)企業(yè)、展示孵化成 效、吸引風(fēng)險(xiǎn)投資、發(fā)掘上市企業(yè)。(四)試探索建立孵化基金和持股孵化試點(diǎn)模式。處于創(chuàng)業(yè)期的科技型小企業(yè),無資產(chǎn)抵押、無信譽(yù)擔(dān)保,一般很難得到風(fēng)險(xiǎn)投資、銀行信貸資 金的支持,即使國有金融機(jī)構(gòu)或政策性信貸資金也不例外。但是,任何一支投資信貸資金,無不期望以最小的投入獲得最大的經(jīng)濟(jì)回報(bào)。而許多創(chuàng)業(yè)期的科技型小企業(yè),正具

22、有高成長性的潛力。如何實(shí) 現(xiàn)兩者間信息溝通和有保障的對接,孵化器的作用尤為顯現(xiàn)。孵化器要充分利用對創(chuàng)業(yè)企業(yè)在服務(wù)、輔導(dǎo)、跟蹤過程和前景判斷方面的獨(dú)特優(yōu)勢,形成孵化 器機(jī)構(gòu)、責(zé)任團(tuán)隊(duì)與金融機(jī)構(gòu)、孵化企業(yè)的利益關(guān)聯(lián)機(jī)制,尤其是孵化器管理團(tuán)隊(duì)承擔(dān)企業(yè)推舉、服 務(wù)的責(zé)任人員,必須賦有共同的經(jīng)濟(jì)權(quán)利義務(wù)。一方面,孵化器要對接各自需求、發(fā)揮各自優(yōu)勢,建 立利益一致的孵化基金,并探索由責(zé)任團(tuán)隊(duì)以購買定點(diǎn)、定額、定項(xiàng)、定期基金的方式,形成緊密的 權(quán)義關(guān)系,以滿足各自需求,保證基金運(yùn)行的安全性、成效性;另一方面,孵化器要積極發(fā)掘、培育具有高成長性的創(chuàng)業(yè)企業(yè),并根據(jù)企業(yè)的資金狀況和需求,探索有償服務(wù)的債權(quán)轉(zhuǎn)股模式

23、,實(shí)施持股 孵化,以緩解創(chuàng)業(yè)企業(yè)的資金壓力,形成共同的利益關(guān)系;同時(shí),要積極探索和推動(dòng)深圳創(chuàng)投一號資 金、上海中孵(創(chuàng)業(yè)投資)基金的運(yùn)行理念和創(chuàng)新模式,弓I導(dǎo)建立各類全國性或區(qū)域性、行業(yè)性的天 使基金,發(fā)揮孵化器的組織、跟蹤、保障和參與作用,最大程度地解決孵化企業(yè)的融資“瓶頸”問題。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地的建設(shè)內(nèi)容。六、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)體系1 .項(xiàng)目背景隨著改革開放的進(jìn)一步發(fā)展和我國加入世貿(mào)組織,教育的重要性更為突出。無論是學(xué)前班、幼兒園還是大學(xué)生,在面對社會壓力的時(shí)候都需要技能培訓(xùn)。關(guān)于職前培訓(xùn),我們對大學(xué)生做過一個(gè)市場調(diào)查,結(jié)果表明,大學(xué)生畢業(yè)后大多都會選擇就業(yè),而面臨就業(yè)的大學(xué)生幾乎都認(rèn)為就業(yè)壓力較

24、大,大部分的大學(xué)生都認(rèn)為缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是他們不好找工作的最重要原因,隨即,大部分學(xué)生希望通過就業(yè)前培訓(xùn)對其職業(yè)技能有所提高。2.培訓(xùn)內(nèi)容(1)推進(jìn)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn),提供創(chuàng)業(yè)孵化基本條件。積極引導(dǎo)全市高等院校開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),開設(shè)創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)課程,建設(shè)創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)室。將創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)作為學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育和畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)的重要內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)教育,創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的有機(jī)結(jié)合。對創(chuàng)業(yè)帶頭人的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提供創(chuàng)業(yè)孵化場地和公司基本運(yùn)行設(shè)施,幫助他們的創(chuàng)業(yè)公司規(guī)避在基本設(shè)施建設(shè)方面的投資風(fēng)險(xiǎn),這對于創(chuàng)業(yè)企業(yè)在發(fā)展初期,特別是啟動(dòng)資金很少的大學(xué)生們尤為重要。同時(shí),利用孵化基地規(guī)范的管理和社會形象,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者建立最初的商業(yè)信譽(yù)

25、。為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)搭建支撐平臺,提供創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、信息、場地、政策、保障、援助及相關(guān)的公益性服務(wù)。(2)優(yōu)化創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)模式。鞏固創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的SYB模式、“專業(yè)+創(chuàng)業(yè)”知識培訓(xùn)模式,拓展IYB創(chuàng)業(yè)提升模式、高端創(chuàng)業(yè)及管理人才培訓(xùn),及針對在校大學(xué)生的“網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)學(xué)院”模式。組織開展新余市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目展等活動(dòng), 提高高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的人數(shù)和比例。開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn), 在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)選型定位、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法和指導(dǎo)過程等方面進(jìn)行探索和創(chuàng)新,形成有效的教育與教學(xué)模式。并組織大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比賽, 征集大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目, 特別是通過向在校大學(xué)生征集創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目以激發(fā)他們的創(chuàng)業(yè)意識與興趣。定期舉辦全院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目展,建立大學(xué)生

26、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫。面向社會和省內(nèi)處其它高校廣泛征集可以盡快轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的科研成果,優(yōu)先提供給希望創(chuàng)業(yè)又苦于沒有好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的大學(xué)生。在有條件的情況下開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)沙龍,不定期邀請創(chuàng)業(yè)教育專家、成功創(chuàng)業(yè)人士和大學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和交流。同時(shí),通過網(wǎng)絡(luò)平臺,增加大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體的溝通和交流。(3)提升創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)。實(shí)施創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)計(jì)劃,著力培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師,探索建立創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)操作的師資庫。在全市選擇一批創(chuàng)業(yè)實(shí)體認(rèn)定為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)基地,為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格者提供創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn),聘請成功企業(yè)家、創(chuàng)投風(fēng)投專家和社會人士組成創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師專家團(tuán)、項(xiàng)目推介、風(fēng)險(xiǎn)評估、開業(yè)咨詢、融資服務(wù)等有針對性的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。(4)設(shè)立創(chuàng)業(yè)服務(wù)“一站式”窗

27、口,設(shè)立創(chuàng)業(yè)服務(wù)熱線,為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)政策咨詢、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、小額擔(dān)保貸款審批、稅費(fèi)優(yōu)惠審批等“一站式”創(chuàng)業(yè)服務(wù)。進(jìn)一步清理和規(guī)范涉及創(chuàng)業(yè)的行政審批事項(xiàng),簡化立項(xiàng)、審批和辦證手續(xù),公布各項(xiàng)行政審批事項(xiàng)和辦事指南,推行聯(lián)合審批、一站式服務(wù)、即時(shí)辦結(jié)和承諾服務(wù)等,開辟創(chuàng)業(yè)“綠色通道”(5)開設(shè)軟件技能培訓(xùn)即平面設(shè)計(jì)、PS以及機(jī)械、建筑制圖、AutoCAD 等。平面設(shè)計(jì)、PS軟件達(dá)到商力爭培養(yǎng)具有較高藝術(shù)創(chuàng)意與設(shè)計(jì)理論素養(yǎng),能夠掌握平面設(shè)計(jì)方面的基本理論和基本技能, 業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)人員求職、任職的基本要求。同時(shí)為網(wǎng)站建設(shè)、三維設(shè)計(jì)及動(dòng)畫制作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)械、建筑制圖、AutoCADAutoCAD (Au

28、to Computer Aided Design )是美國Autodesk公司首次于1982年生產(chǎn)的自動(dòng)計(jì)算機(jī)輔助 設(shè)計(jì)軟件,用于二維繪圖、詳細(xì)繪制、設(shè)計(jì)文檔和基本三維設(shè)計(jì)。現(xiàn)已經(jīng)成為國際上廣為流行的繪圖工具。AutoCAD軟件已經(jīng)廣泛的應(yīng)用于機(jī)械、建筑、電子、航空、服裝等領(lǐng)域,現(xiàn)在已是現(xiàn)代大學(xué)畢業(yè)生必學(xué)軟件之一為了讓學(xué)員具有更強(qiáng)的就業(yè)能力,特聘請CAD專業(yè)教師主講,開設(shè)CAD機(jī)械制圖與建筑制圖專修班,課堂以實(shí)例教學(xué)為主,能讓每個(gè)學(xué)員在實(shí)用中輕松學(xué)習(xí)軟件工具。(6)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)流程:1、持畢業(yè)證、身份證、失業(yè)證,到創(chuàng)業(yè)部報(bào)名。培訓(xùn)部審核材料后,通知學(xué)員,分班授課。學(xué)員按照學(xué)時(shí)安排按時(shí)

29、參加培訓(xùn),培訓(xùn)期滿提交創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,并參加結(jié)業(yè)考試。頒發(fā)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。取得創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證的學(xué)員可以進(jìn)入小額擔(dān)保貸款程序七、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的招商及推廣1. 組建招商團(tuán)隊(duì)每一場戰(zhàn)爭要想決勝于千里,都離不開精銳的軍隊(duì)和將軍,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目招商也是如此,沒有一個(gè)綜合實(shí)力較強(qiáng)的招商團(tuán)隊(duì),即使擁有在好的招商計(jì)劃和戰(zhàn)略目標(biāo),也是無法完成和執(zhí)行的,所以要想成為第一品牌,必須有精銳的團(tuán)隊(duì), 把市場和品牌推至極限, 所有的計(jì)劃和戰(zhàn)略其實(shí)都是有團(tuán)隊(duì)來執(zhí)行其實(shí)是一盤散沙的雜牌軍, 這樣的軍隊(duì)才能得以運(yùn)行和啟動(dòng),沒有人才的輔助團(tuán)隊(duì)的向心力不明確,如何取勝哪?在擁有精銳團(tuán)隊(duì)的前提就是:必須明確全團(tuán)的實(shí)力,并不是一個(gè)只會靠體力付出的

30、成員所以組建團(tuán)隊(duì)固然重要, 但是重就適合團(tuán)隊(duì)的發(fā)展, 這是錯(cuò)誤的觀念也是影響團(tuán)隊(duì)發(fā)展的一大阻力, 要的前提就是:不能病急亂投醫(yī),需要的是:慢慢的組建,不可操之過急。2. 區(qū)域市場調(diào)研已經(jīng)具備精銳部隊(duì)了,就需要對創(chuàng)業(yè)者的項(xiàng)目的了解,要對市場的詳細(xì)分析并收集資料,因?yàn)槲覀儽仨氁私馐袌觯?把市場調(diào)研做的越準(zhǔn)確越詳細(xì),對我們招商越是有利, 可以為我們節(jié)省很多時(shí) 間及資本,防止我們浪費(fèi)寶貴的時(shí)間及資金去做無效的投資。3. 宣傳提高口碑當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒,篩選出主要的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目就可以放手去宣傳了,推廣方式如下3.1廣告宣傳報(bào)紙雜志刊登;宣傳單頁投放;普通傳發(fā);學(xué)生會海報(bào)及廣播站宣傳;與周邊公司合作,雙方互 利

31、互惠,協(xié)助對方的宣傳32電視媒體宣傳 3.3會場推廣公開課;說明會;刊物出版3.4.網(wǎng)絡(luò)媒體通過免費(fèi)論壇登發(fā)招商信息;通過與大型搜索引擎的合作,推廣培訓(xùn)信息(公司網(wǎng)站陳述培 訓(xùn)信息)3.5.各系學(xué)工科長宣傳固有客源推薦;通過名師尋找客戶八、公共服務(wù)平臺與人才交流體系平臺以 為用人單位、學(xué)生、學(xué)校服務(wù) ”為宗旨,充分發(fā)揮就業(yè)戰(zhàn)線和教育行業(yè)資源優(yōu)勢,不僅能夠?yàn)榇髮W(xué)生就業(yè)提供全面信息服務(wù),而且將聯(lián)合、示范帶動(dòng)企業(yè)和高校一起推進(jìn)就業(yè)工作。平臺主要 利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)資源和就業(yè)工作系統(tǒng)力量,通過網(wǎng)上網(wǎng)下服務(wù)相結(jié)合的方式,集信息共享、遠(yuǎn)程見面、 咨詢指導(dǎo)、教育培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流、弱勢幫扶、研究監(jiān)測、政策發(fā)布與輔助管

32、理功能為一體,可以為相 關(guān)組織和個(gè)人提供全方位、高水平、個(gè)性化的深度就業(yè)服務(wù)。九、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)體系1、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)體系的框架構(gòu)成大學(xué)生創(chuàng)業(yè)犢導(dǎo)疑園創(chuàng)業(yè)基地創(chuàng)業(yè)堆訓(xùn)與軸導(dǎo)中亡創(chuàng)業(yè)孵比園區(qū)政府政策2.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)體系的主要內(nèi)容(1)應(yīng)能對大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、市場分析及創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書等前期工作進(jìn)行有效評估,并給出合適的指導(dǎo)意見;應(yīng)能對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供技術(shù)服務(wù);應(yīng)引導(dǎo)各類投資者對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)進(jìn)行投資幫助提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理水平為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的新品開發(fā)、技術(shù)升級進(jìn)行指導(dǎo)。(2)應(yīng)能對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)在其創(chuàng)立及成長過程中,及時(shí)提供必要的政策、法律、經(jīng)營管理和技術(shù)等方面的咨詢輔導(dǎo),通過“專家把脈或會診”

33、等形式,為創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供有效的咨詢指導(dǎo)顧問服務(wù);可以建立創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師制度, 創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師應(yīng)主要有輔導(dǎo)中心資深人員及成功企業(yè)家組成,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的一對一幫扶,提高創(chuàng)業(yè)成功率。(3)應(yīng)提供優(yōu)質(zhì)的信息服務(wù),應(yīng)與高校、科研機(jī)構(gòu)、國家知識產(chǎn)權(quán)局等建立密切聯(lián)系,及時(shí)發(fā)布最新或有潛力的專利科技信息, 為創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供各類資訊信息及檢索查詢服務(wù),搭建專利科技、倉U業(yè)項(xiàng)目等高科技創(chuàng)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)專利科技等信息的商業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化。、四種創(chuàng)業(yè)模式1.參與型創(chuàng)業(yè):提供適合大學(xué)生自身的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目及產(chǎn)品,由其自己開脫市場。2. 創(chuàng)意型創(chuàng)業(yè):大學(xué)生提出自身創(chuàng)意思路,經(jīng)平臺專業(yè)團(tuán)隊(duì)開發(fā)研究,共同實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。3. 自住型創(chuàng)業(yè)

34、:提供給有合作團(tuán)隊(duì)與創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的大學(xué)生平臺及專業(yè)的建議。4. 指導(dǎo)型創(chuàng)業(yè):創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師給予大學(xué)生指導(dǎo)與培訓(xùn),以協(xié)助其參與以上三種創(chuàng)業(yè)模式。、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地的實(shí)施1. 項(xiàng)目實(shí)施主體興均祥動(dòng)漫科技有限公司2. 項(xiàng)目選址興均祥動(dòng)漫科技有限公司藍(lán)貓產(chǎn)業(yè)園一 _L/J3. 期建設(shè)內(nèi)容通過打造“企業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)、動(dòng)漫科技人才服務(wù)和動(dòng)漫科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)”等三大平臺,增強(qiáng)孵化能力與促進(jìn)自身企業(yè)發(fā)展。4.項(xiàng)目運(yùn)行機(jī)制4.1管理體制孵化平臺實(shí)行 誰建設(shè)誰管理誰受益”原則,即由投資建設(shè)主體負(fù)責(zé)孵化平臺的日常管理,接受當(dāng)?shù)厝肆Y源和社會保障部門所屬創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo),按要求上報(bào)相關(guān)情況,協(xié)助落實(shí)創(chuàng)業(yè)扶持政策。具體內(nèi)

35、容如下:(1)成立服務(wù)機(jī)構(gòu)。孵化平臺要建立創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心,設(shè)立專門服務(wù)場所,配備不少于2名熟悉創(chuàng)業(yè)扶持政策、工作責(zé)任意識強(qiáng)的專職工作人員。(2) 健全相關(guān)制度。建立健全孵化平臺管理制度,公布扶持政策內(nèi)容和辦理流程,公開承諾服務(wù)內(nèi)容和辦理時(shí)限,幫助創(chuàng)業(yè)者享受扶持政策。(3) 完善基礎(chǔ)工作。為入駐孵化創(chuàng)業(yè)實(shí)體(團(tuán)隊(duì))統(tǒng)一企業(yè)文化,建立創(chuàng)業(yè)實(shí)體(團(tuán)隊(duì))、創(chuàng)業(yè)人員公共服務(wù)平臺與信息管理系統(tǒng)。(4) 規(guī)范使用扶持資金。建立扶持資金使用專帳,確保資金用于落實(shí)創(chuàng)業(yè)政策和提高孵化平臺服務(wù)水平,接受上級主管部門、人社、財(cái)政、審計(jì)等部門的監(jiān)督檢查。(5) 提供相關(guān)服務(wù)。為創(chuàng)業(yè)者提供政策咨詢、工商稅務(wù)登記代辦、開業(yè)指

36、導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)交流等相關(guān)服務(wù);加強(qiáng)與當(dāng)?shù)厝肆Y源社會保障部門所屬創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)的溝通與配合,協(xié)助開展項(xiàng)目推介、項(xiàng)目評價(jià)、 風(fēng)險(xiǎn)評估、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等工作;邀請創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)專家不定期為入駐創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生提供針對性的咨詢和指 導(dǎo),解決創(chuàng)業(yè)過程中遇到的各類問題。(6) 引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)實(shí)體(團(tuán)隊(duì))規(guī)范管理。指導(dǎo)和督促入駐創(chuàng)業(yè)實(shí)體依法經(jīng)營,與勞動(dòng)者簽訂勞動(dòng)合同并依法參加社會保險(xiǎn),落實(shí)安全責(zé)任制,保證產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量。4.2運(yùn)行模式(1) 由興均祥動(dòng)漫科技有限公司、藍(lán)貓動(dòng)漫集團(tuán)組建企業(yè)孵化器管理委員會。解決科研人員在創(chuàng)業(yè) 初期存在“公司創(chuàng)辦資質(zhì)缺失、管理力量薄弱、啟動(dòng)資金匱乏、產(chǎn)品市場營銷難”等問題,同時(shí)對入商務(wù)服務(wù)部等。孵企

37、業(yè)進(jìn)行統(tǒng)一管理運(yùn)營。管理委員會下設(shè)辦公室、企業(yè)發(fā)展部、(2) 按照入孵企業(yè)不同需求,開展分類孵化:對自帶科技成果的自然人,由科技孵化公司提供法人、項(xiàng)目代理、創(chuàng)業(yè)基金等服務(wù),有償提供辦公、研發(fā)場地,享受房租、稅費(fèi)優(yōu)惠政策。(自主型創(chuàng)業(yè))對具備法人資格、只需要辦公和研發(fā)場地的科技企業(yè),由太陽能職業(yè)教育集團(tuán)孵化器提供科技信息、科技人才、科技研發(fā)、創(chuàng)業(yè)基金等服務(wù),有償提供辦公、研發(fā)場地,享受房租、稅費(fèi)優(yōu)惠政策。(創(chuàng)意型創(chuàng)業(yè))對有創(chuàng)業(yè)想法沒創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的大學(xué)生,我們提供創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,由其自行開拓市場。(參與型創(chuàng)業(yè))5. 孵化管理程序5.1入孵條件(1) 創(chuàng)業(yè)者須為畢業(yè)五年內(nèi)并持有就業(yè)失業(yè)登記證或高校畢業(yè)生自主創(chuàng)

38、業(yè)證的普通高校畢業(yè)生。(2)入駐創(chuàng)業(yè)實(shí)體須由高校畢業(yè)生(含團(tuán)隊(duì))獨(dú)立創(chuàng)辦或占有50%以上股份,并負(fù)責(zé)主要經(jīng)營管理。(3) 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目須符合國家產(chǎn)業(yè)政策和當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展導(dǎo)向,且有利于體現(xiàn)高校畢業(yè)生自身優(yōu)勢和創(chuàng)業(yè)特色,優(yōu)先滿足電子信息、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)意、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、服務(wù)代理、家裝設(shè)計(jì)等科技類和現(xiàn)代服 務(wù)類創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目需求。(4) 具備一定項(xiàng)目啟動(dòng)資金和承擔(dān)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的能力。5.2入孵程序興均祥動(dòng)漫科技有限公司平臺創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心定期受理孵化項(xiàng)目的申請。孵化項(xiàng)目主要以自主創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)為載體,并以項(xiàng)目主要負(fù)責(zé)人所在院系作為依托單位。依托單位應(yīng)對項(xiàng)目進(jìn)行全面審核,簽署 明確意見,承擔(dān)信譽(yù)保證(1)提交申請。由自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生(含團(tuán)隊(duì))提出申請,申請材料包括:入駐申請,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書或創(chuàng)業(yè) 項(xiàng)目可行性報(bào)告,以及創(chuàng)業(yè)者的身份證、畢業(yè)證(學(xué)歷證明)、就業(yè)失業(yè)登記證等復(fù)印件。(2) 專家評審。由平臺創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心組織專家對申請入駐孵化的企業(yè)或項(xiàng)目進(jìn)行評審,確定入駐孵化資格。(3) 入園孵化。由孵化平臺與符合入駐條件的高校畢業(yè)生(團(tuán)隊(duì))簽訂入駐孵化協(xié)議(最長不超過三年),安 排創(chuàng)業(yè)孵化場地,并協(xié)助其入駐開業(yè)。5.3退出機(jī)制各孵化平臺要建立有進(jìn)有出的良性循環(huán)機(jī)制,規(guī)范孵化退出程序。(1)孵化期滿遷出。依據(jù)入駐協(xié)議,入駐創(chuàng)業(yè)實(shí)體(團(tuán)

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