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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)四年級語文下冊句子專項(xiàng)練習(xí)題一、把反問句改成陳述句。1、 不經(jīng)過努力,學(xué)習(xí)能取得好成績嗎?2、沒有很好理解句子的意思,能讀出感情嗎?3、巨大的石塊能擋住小溪的奔流嗎? 4、這朵花很好看,難道你可以摘嗎?5、 要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁,怎能拉下爬山虎的一根莖呢?、6、 有些昆蟲的隱蔽所得來不費(fèi)工夫,它們難道不是隨遇而安的嗎?二、把陳述句改為反問句。1、.我們要遵守交通規(guī)則。2.不好好學(xué)習(xí),自然不能取得好成績。3.對少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象,我們不能不聞不問 。4.功課沒做完,不能去看電影。5、我不會(huì)忘記葉老家那片綠綠的爬山虎。 6、雅魯藏布
2、大峽谷是世界關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)。三、病句診所。(在原句上用修改符號改后再把正確的句子寫在橫線上)1、我大概用了整整一個(gè)月左右時(shí)間學(xué)會(huì)了電腦。2、孫爺爺希望我們從小培養(yǎng)遠(yuǎn)大的理想。3、既然這件事難辦,我們也一定要辦好。4、生物課對林巧稚有很大的愛好。 5、早晨起來,我呼吸燦爛的陽光和新鮮的空氣。6、經(jīng)過半年的努力,終于趕上來了。7、經(jīng)過大家的努力,我們的學(xué)習(xí)成績大大增加了。8、五顏六色的彩旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。9、我們要發(fā)揚(yáng)并繼承艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。10、烏云和大雨從半空中傾瀉下來。四、選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(1)盡管還是 雖然但 只有才1 ( )天氣寒冷,爺爺每天( )早起鍛煉身體。2 ( )天氣寒
3、冷,( )爺爺仍然堅(jiān)持鍛煉身體。3 ( )堅(jiān)持鍛煉,( )會(huì)有強(qiáng)壯的體魄。(2) 因?yàn)樗?雖然但是如果就 不但而且( )林老師退休了,()她仍然關(guān)心我們。()你要奪取冠軍,()應(yīng)該刻苦鍛煉。老師()關(guān)心我們的學(xué)習(xí),()關(guān)心我們的生活。()他平時(shí)刻苦學(xué)習(xí),()成績優(yōu)秀。(三)、給下列句子加關(guān)聯(lián)詞語(1)一棵棵樹身( )離得很遠(yuǎn),( )給人一種郁郁蔥蔥的感覺。(2)( )看到時(shí)代在飛速地前進(jìn),我心中( )涌起感情的波濤。五、擴(kuò)句1( )海灘上有( )貝殼。2、( )飛機(jī)( )沖向( )天空。 3、( )戰(zhàn)士們( )守衛(wèi)( )邊疆。 4、( )老師( )批改( )作業(yè)。 5、( )風(fēng)( )吹( )
4、柳條。6、教室里擺著桌椅。7、小明難過。8、我們看電視錄像。六縮句。1、那漂亮的太陽露出紅紅的臉。2、姑娘捧著沉甸甸、亮晶晶的鉆石。3、小小的木匣里盛著各種各樣好玩的東西。4、伶俐可愛的燕子從南方趕來了。5、我們躺在一塊被山風(fēng)吹得干干凈凈的石頭上。6、雷鋒是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。七、把字與被字的互改 地上的紙屑被我們撿起來了。 幾把壞了的掃帚被我整修一新。 兇惡的狼終于被追趕上來的獵人打死了。4 茂密的樹葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。5 戰(zhàn)士們把來犯的敵人消滅了。6 指導(dǎo)員的鮮血染紅了那本書。7 大雨淋濕了方小明剛買來的新衣。8、臺灣青年救助小錢的事跡感動(dòng)了我。改寫成“把”字句:_ 改寫成“被”字句:_改寫成反問句:_ 八、照樣子寫句子(一)、例:是什么感動(dòng)了我們?是臺灣青年救助小錢的事跡。 將下列設(shè)問句改寫成陳述句。1、蟋蟀有特別好的挖掘工具嗎?沒有。2、是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。3、靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。(二)、例:茶很好喝,因?yàn)樗怯妹F的龍井茶葉沏的。 改:因?yàn)樗怯妹F的龍井茶葉沏成的,所以茶很好喝。(1)老人知道村子的歷史,因?yàn)樗谶@兒生活了八十年。(2)奶奶的心情很好,因?yàn)獒t(yī)生認(rèn)為她已經(jīng)全愈了。(3)這
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