人教版數(shù)學(xué)三年級上冊 4.2教學(xué)設(shè)計 《減法》

1、.減法 教材分析根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)的要求，筆算減法限定于三位數(shù)減三位數(shù)，因此本節(jié)課主要教學(xué)三位數(shù)的減法。本節(jié)課是在二年級下冊“萬以內(nèi)的加法和減法（一）”的基礎(chǔ)上教學(xué)的，學(xué)生在二年級已經(jīng)學(xué)習(xí)了幾百幾十減幾百幾十的退位減法，本節(jié)課主要學(xué)習(xí)三位數(shù)減三位數(shù)中連續(xù)退位減，這是學(xué)生學(xué)習(xí)筆算減法的難點。 教學(xué)目標(biāo)【知識與能力目標(biāo)】掌握三位數(shù)減兩、三位數(shù)的筆算方法，并能正確計算，掌握減法驗算的基本方法?！具^程與方法目標(biāo)】激勵在具體情境中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程，提高解決問題能力?！厩楦袘B(tài)度價值觀目標(biāo)】養(yǎng)成認(rèn)真計算和檢查的好習(xí)慣，激發(fā)對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。 教學(xué)重難點【教學(xué)重點】掌握三位數(shù)減三位數(shù)的連續(xù)退位減的筆算方法，能正

2、確熟練地計算。 【教學(xué)難點】提高學(xué)生的筆算能力，培養(yǎng)認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 課前準(zhǔn)備 多媒體課件。 教學(xué)過程第一課時一、情景導(dǎo)入師：我們第二單元學(xué)習(xí)了幾百幾十減幾百幾十，大家一起來復(fù)習(xí)一下。（展示課件）算一算：550380=？生：170。師：筆算減法時應(yīng)注意什么？生：相同數(shù)位對齊，從個位減起；哪一位上的數(shù)不夠減，從前一位退1。二、探究新知師：同學(xué)們都喜歡什么動畫片？生：略。師：這是國產(chǎn)電視動畫片生產(chǎn)情況統(tǒng)計表，2011年比2009年多生產(chǎn)多少部動畫片？怎樣列式？估計結(jié)果是多少？生：三位學(xué)生上黑板計算，其他學(xué)生在草稿紙上計算。師：2005年比2011年少生產(chǎn)多少部動畫片？怎樣列式？估計結(jié)果是多少？

3、生：三位學(xué)生上黑板計算，其他學(xué)生在草稿紙上計算。師：十位怎樣算？生：個位不夠減，從十位退1再減，十位剩2不夠減8，再從百位退1，合起來是12，12減8等于4。師：筆算減法時要注意什么？相同數(shù)位對齊，從個位減起；哪一位上的數(shù)不夠減，要從前一位退1。三、鞏固練習(xí)1. 奪紅旗。2. 小兔過河把錯誤的改正過來。3. 國慶節(jié)商店搞促銷活動。看！家電區(qū)的電器降價了。降價后買電扇少花了多少錢？第二課時一、復(fù)習(xí)舊知師：算一算：46576=？筆算減法時應(yīng)注意什么？生：389。相同數(shù)位對齊，從個位減起。哪一位上的數(shù)不夠減，從前一位退1。二、探究新知師：2004年計劃生產(chǎn)158部國產(chǎn)電視動畫片，2005年計劃生產(chǎn)4

4、03部國產(chǎn)電視動畫片。2005年比2004年計劃多生產(chǎn)多少部動畫片？我們一起用小棒擺一擺。 課件演示用小棒計算的過程。說一說，個位不夠減，十位上是0，該怎么退1。個位不夠減，從十位退1，十位是0繼續(xù)從百位上退1，再從這個退下的10中退1到個位，這時十位上是9。 師：怎樣驗算？三、鞏固練習(xí)1. 想一想、撥一撥，再計算。2. 想一想、填一填。第三課時一、復(fù)習(xí)舊知師：這個星期前3天老師看了78頁書，后4天老師看了余下的125頁書。你知道這本書有多少頁嗎？怎樣列式？生：78125203（頁）二、探究新知師：你是怎樣理解收銀員的話和小紅提出的問題的？首先第一個問題：收銀員應(yīng)收多少錢？收銀員收錢要準(zhǔn)確，要精確計算。558225166？生：三位學(xué)生上黑板計算，其他學(xué)生在草稿紙上計算。師：第二個問題是：小紅的爸爸應(yīng)準(zhǔn)備多少錢？不用精確計算，估一估就行。課件演示。比較剛才解答的兩個問題，想一想解決實際問題時要注意什么？解決實際問題時，要認(rèn)真分析具體情況，再靈活選擇解決的策略。三、鞏固練習(xí)1. 看圖解決問