二年級下冊數(shù)學(xué)課件-5 混合運算 整理和復(fù)習(xí)|人教新課標(2021秋) (共14張PPT)_第1頁
二年級下冊數(shù)學(xué)課件-5 混合運算 整理和復(fù)習(xí)|人教新課標(2021秋) (共14張PPT)_第2頁
二年級下冊數(shù)學(xué)課件-5 混合運算 整理和復(fù)習(xí)|人教新課標(2021秋) (共14張PPT)_第3頁
二年級下冊數(shù)學(xué)課件-5 混合運算 整理和復(fù)習(xí)|人教新課標(2021秋) (共14張PPT)_第4頁
二年級下冊數(shù)學(xué)課件-5 混合運算 整理和復(fù)習(xí)|人教新課標(2021秋) (共14張PPT)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2021/4/1912021/4/192 想口訣說結(jié)果:想口訣說結(jié)果:123= 549= 455=426= 39= 08=2021/4/193 口答:口答:1. 9的3倍是多少?2. 9是3的幾倍? 3. 42里面有幾個7?2021/4/194 數(shù)學(xué)書有數(shù)學(xué)書有8本,語文書有本,語文書有40本,本, ?語文書是數(shù)學(xué)書的幾倍語文書是數(shù)學(xué)書的幾倍列式:列式:408=語文書語文書數(shù)學(xué)書數(shù)學(xué)書4085答:語文書是數(shù)學(xué)書的答:語文書是數(shù)學(xué)書的5倍。倍。2021/4/195 語文書有語文書有8本,數(shù)學(xué)書比語文書本,數(shù)學(xué)書比語文書多多32本,本,.數(shù)學(xué)書和語數(shù)學(xué)書和語文書一共有多文書一共有多少本?少本?.數(shù)

2、學(xué)書是語數(shù)學(xué)書是語文書的幾倍?文書的幾倍?2021/4/196 小明買了小明買了3個筆記本,用去個筆記本,用去12元。小云也買元。小云也買了同樣的了同樣的6個筆記本,算一算小云用了多少個筆記本,算一算小云用了多少錢?錢?2021/4/197 爸爸帶了爸爸帶了980元錢。買一輛自行車用去元錢。買一輛自行車用去276元,買元,買一臺電風(fēng)扇用去一臺電風(fēng)扇用去189元。爸爸還剩多少元?元。爸爸還剩多少元? 有有40人要過河,租人要過河,租8條小船(每條小船限乘條小船(每條小船限乘4人)人)和和1條大船(每條大船限乘條大船(每條大船限乘6人),夠坐嗎?人),夠坐嗎?2021/4/198 2、小軍收集了、

3、小軍收集了18頁郵票,小紅比他多收集了頁郵票,小紅比他多收集了6頁。他們一共收集了多少頁郵票?頁。他們一共收集了多少頁郵票?方法一方法一:18+6=24(頁) 24+18=42(頁) 方法二方法二:18+(18+6)=42(頁)答答:他們一共收集了了 42 頁郵票。2021/4/1993、3個工人叔叔每人要做個工人叔叔每人要做9個玩具,已做個玩具,已做21個,還要做多少個?個,還要做多少個?方法一:方法一:39=27(個) 27-21=6(個) 方法二方法二:39-21=6(個) 答:還要做6個。 2021/4/1910開放訓(xùn)練開放訓(xùn)練成人票:8元/張兒童票:4元/張6、爸爸、媽媽、和小蘭去看

4、電影,爸爸付給20元,買三張票夠不夠?28+4=20(元) 20元=20元答:買三張票恰好夠。2021/4/1911練習(xí)一1、99減去14和68的和是多少?2、17加上14和36的和是多少?3、14加上6和7的積是多少?4、3和9的積減去12是多少?答案:1、99-(14+68)=17 2、17+(14+36)=67 3、14+67=56 4、39-12=152021/4/1912 步驟:步驟: 讀條件(文字和圖片)。 看問題。 想“先求什么,再求什么”。 列式計算。 2021/4/1913練習(xí)二把下列分布式改寫成綜合式1、76-12=64 64-45=192、45+12=57 57+21=7

5、83、23+43=66 78-66=124、99=81 81-32=495、48=32 45-32=132021/4/1914想想“先求什么,再求什么先求什么,再求什么”。課后總結(jié):課后總結(jié):在做解決問題時,要先讀題,理解在做解決問題時,要先讀題,理解題意,找出題目中的條件和問題,題意,找出題目中的條件和問題,利用條件找出中間量,列出算式來利用條件找出中間量,列出算式來解決問題。解決問題。2021/4/19159、 人的價值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-1-142022-1-14Friday, January 14, 202210、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2022-1-142022

6、-1-142022-1-141/14/2022 11:42:36 PM11、人總是珍惜為得到。2022-1-142022-1-142022-1-14Jan-2214-Jan-2212、人亂于心,不寬余請。2022-1-142022-1-142022-1-14Friday, January 14, 202213、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2022-1-142022-1-142022-1-142022-1-141/14/202214、抱最大的希望,作最大的努力。2022年1月14日星期五2022-1-142022-1-142022-1-1415、一個人炫耀什么,說明他內(nèi)心缺少什么。2022年1月2022-1-142022-1-142022-1-141/14/202216、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。202

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論