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文檔簡介

1、CHINA THREE GORGES UNIIIVERSITY環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)姓 學(xué) 專 班指導(dǎo)老師:實習(xí)時問:魯書明2013169113環(huán)境藝術(shù)設(shè)計環(huán)境設(shè)計(1 )班趙星雨2016-7-7 2016-8-30.3.3目錄刖言實習(xí)目的及任務(wù)1.1實習(xí)目的1.22.12.23.1四、五、5.15.25.35.45.55.65.7目錄實習(xí)任務(wù)要求,實習(xí)生該注意什實習(xí)單位及崗位簡介.實習(xí)單位簡介.實習(xí)崗位簡介(概況)實習(xí)內(nèi)容(過程)適應(yīng)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)崗位工作實習(xí)經(jīng)歷及心得了解自己,定位方向不斷提升理論素養(yǎng),培養(yǎng)全面的綜合素質(zhì)要有敏銳的洞察力,細(xì)致入微的追求培養(yǎng)很強(qiáng)的表現(xiàn)能力及豐富的表現(xiàn)手段,準(zhǔn)確把

2、握材料信息和應(yīng)用材料的能力重視概念設(shè)計,風(fēng)格定位培養(yǎng)良好的人際交往與社交能力重視對市場的調(diào)查形成自己的設(shè)計風(fēng)格六、結(jié)論.2.3.77.、Z 、,刖言隨著社會的快速發(fā)展,用人單位對大學(xué)生的要求越來越高,對于 即將畢業(yè)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)在校生而言, 為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的 就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會 打下堅實的基礎(chǔ),畢業(yè)實習(xí)是必不可少的階段。其目的是鞏固、驗證 和強(qiáng)化我們所學(xué)過的知識,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決 實際問題的能力,我們的目標(biāo)是成為一名真正的設(shè)計師, 在設(shè)計與管 理找到最好的平衡點。畢業(yè)實習(xí)能夠使我們在實踐中了解社會, 讓我們學(xué)到了很多在環(huán)境

3、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益 匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體應(yīng) 用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ), 只有在實習(xí) 期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會,才能被這個社會所接納, 進(jìn)而生存發(fā)展。說實話剛進(jìn)入實習(xí)單位的時候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)知識與實習(xí)崗位所需的知識有些脫節(jié), 但在經(jīng)歷了幾天的適 應(yīng)過程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認(rèn)識了實習(xí)單位和個人的崗位以 及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調(diào)整看問題的角度, 銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就 會紛至沓來,促使我們成為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)公認(rèn)

4、的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書本上學(xué)到的環(huán)境藝術(shù)設(shè)因此,我計專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐中,才能真正掌握這門知識。作為一名環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近兩個月的畢業(yè) 實習(xí)。、實習(xí)目的及任務(wù)經(jīng)過了大學(xué)四年環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的理論進(jìn)修, 使我們環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 專業(yè)的基礎(chǔ)知識有了根本性的掌握。我們即將離開大學(xué)校園,作為大 學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、 如何更好的 去完成以后工作中每一個任務(wù)。本次實習(xí)的目的及任務(wù)要求:1. 實習(xí)目的(1) 為了將自己所學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)知識運(yùn)用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實踐當(dāng) 中,反過

5、來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力培 養(yǎng)實際工作能力和分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過環(huán) 境藝術(shù)設(shè)計的專業(yè)實習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識,提高綜合 運(yùn)用所學(xué)過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。(2) 通過環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)崗位實習(xí),更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認(rèn)識,增強(qiáng)自身對社會的適應(yīng)性, 將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一 名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn) 步走向社會打下堅實的基礎(chǔ);(3) 通過實習(xí),了解環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵 的指導(dǎo)作用。

6、通過實習(xí)過程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識,擴(kuò)寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽 量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道 德,樹立好正確的職業(yè)道德觀(4) 了解室內(nèi)裝潢設(shè)計在重慶的市場現(xiàn)狀及前景。(5)進(jìn)一步掌握計算機(jī)設(shè)計軟件的運(yùn)用,如SU cad、ps等。(6)初探做好設(shè)計師的方法,熟悉室內(nèi)、外設(shè)計的方法和步驟。2. 實習(xí)任務(wù)要求,實習(xí)生該注意什么?(1) 在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計崗位實習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度, 服從畢業(yè)實習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排, 做好實習(xí)筆記,注重理論與實踐 相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問題。(2) 認(rèn)真完成公司交付的工作任務(wù),不懂就應(yīng)該及時向身邊的正

7、式 員工請教、學(xué)習(xí),一定要多學(xué)多問多思考,力求把工作做到完美極致。(3) 每天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會,做 好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實習(xí)要求及時撰寫畢業(yè)實習(xí)日記。(4)實習(xí)生在實習(xí)的時候,就是一個員工,所以,員工不該遲到,不 可以早退,不可以沒事閑聊翻雜志,或者是上網(wǎng)殺時間,甚至打電動。也許你會在公司發(fā)現(xiàn)有人這么做,但是,請你了解,如果他已成為正 式員工,他一定有他的本事,而你就是實習(xí)生,你不是正式員工,所 以你就是不能早退閑聊翻雜志上網(wǎng)殺時間打電動。 更重要的是,你是 初級員工,只要是比你資深的員工,你就必須服從與尊重。摘自美國室內(nèi)設(shè)計(5) 實習(xí)生在實習(xí)的時候,就不

8、是學(xué)生了,所以,請盡力把自己當(dāng)成以為員工,你是來工作的,不是來學(xué)習(xí)的。學(xué)習(xí)是你個人的 事,但工作就是為了公司而工作。摘自美國室內(nèi)設(shè)計(6) 實習(xí)生在實習(xí)的時候,也不是網(wǎng)友或是粉絲,所以,請盡力把自己當(dāng)成一位員工,你是來工作的,不是來采訪的,也不是來 交朋友的,所有的熱情請放在工作上。摘自美國室內(nèi)設(shè)計(7) 實習(xí)生在實習(xí)的時候,就是一個員工,員工就是盡力完成被交付的工作,當(dāng)你覺得工作內(nèi)容跟你想象的不一樣的時候,請你 忘記你的想象,那只是想象,公司不在你的想象中,只有在這 里工作以后,你才會對這里有所認(rèn)識。所以,你沒有權(quán)利對于 交付給你的工作,有任何的意見。摘自美國室內(nèi)設(shè)計(8) 實習(xí)生對于工作有

9、熱情很好,但是千方百計地想要告訴公司,你認(rèn)為工作該怎么做,對于這個行業(yè)有什么期望,對于你的主 管有什么期望,都是不妥的。別人的公司是別人的理想,這里 不是餐廳,并沒有顧客意見表,實習(xí)不是網(wǎng)路論壇的實體化, 留言不等于工作。一旦在公司工作,每個動作都會是真實發(fā)生 的實實在在的工作進(jìn)度,都需要承擔(dān)具體的責(zé)任與義務(wù)。我衷 心認(rèn)為,任何對于別人的公司有很多意見的人,都應(yīng)該自己開 公司。摘自美國室內(nèi)設(shè)計、實習(xí)單位及崗位簡介1.實習(xí)單位簡介 深圳奇信建設(shè)集團(tuán)設(shè)計院(宜昌)“深圳奇信建設(shè)集團(tuán)設(shè)計院(宜昌)”擅長以精準(zhǔn)的策略切中本質(zhì),以創(chuàng)意的設(shè)計提升附加值;專注于建筑材料展示、餐飲空間、辦 公空間、商業(yè)空間、

10、娛樂空間等領(lǐng)域,為企業(yè)提供品牌策劃、終端SI 系統(tǒng)設(shè)計、平面視覺設(shè)計等服務(wù)。奉行“低成本打造專業(yè)品牌形象” 的宗旨,為企業(yè)量身訂制專業(yè)的形象套餐。選擇“圖集設(shè)計團(tuán)隊” 將為您的品牌裝上強(qiáng)力引擎,讓您的品牌“跳”出來。圖集是一個平等的團(tuán)隊 在圖集,不知道誰是老板 每個人都有自己的崗位和職責(zé) 我們每個人都用實力來證明自己 圖集是一個創(chuàng)新的團(tuán)隊 我們熱愛生活、品味經(jīng)典 我們熱愛設(shè)計、感受時尚 我們追逐理想、銳意創(chuàng)新 圖集是一個快樂的團(tuán)隊 我們會一起工作、游戲和娛樂 我們會一起討論、交流和爭吵 我們會一起努力、進(jìn)步和探討 圖集是一個強(qiáng)大的團(tuán)隊因為我們知道圖集的每一步都凝聚了所有人的汗水和努力2.實習(xí)崗

11、位簡介(概況)A.參與公司的日常工作, 參與公司每周的晨會,參與公司的衛(wèi)生打掃,負(fù)責(zé)公司客人的接待等。B.協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理,貫徹、實施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在自己崗位的工作職責(zé)與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識,不斷提咼業(yè)務(wù)水平和工作能力。C.在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現(xiàn)場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力,給客戶量身打造設(shè)計方案。D.遵從領(lǐng)導(dǎo)的安排,完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),完成 CAD施工圖和效果圖的制作。實習(xí)內(nèi)容(過程)1、適應(yīng)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)崗位工作為期兩個多月的畢業(yè)實習(xí)是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。校園與職場

12、、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在公司慢慢 的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的 任務(wù)按時按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中,我理解了工作即使是的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中, 一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理: 細(xì)節(jié)決定成敗。四、實習(xí)經(jīng)歷及心得在實習(xí)過程中,我深深體會到了活到老,學(xué)到老的深刻內(nèi)涵,也再一次領(lǐng)悟了紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行的真諦。在環(huán)境藝 術(shù)設(shè)計專業(yè)崗位上實習(xí),要不斷學(xué)

13、習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識。 在課堂 上,老師傳授我們給我們環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的理論知識, 交給我們專 業(yè)技能。但是,這些都來自課本,源于前輩們的研究總結(jié)。在課堂上 聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經(jīng)過實踐,不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一根魚竿,如何釣到魚是我們必 須思考的問題。”的確,在知識經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的今天,在終身教育時 代已經(jīng)來臨的時代,一個人要想走出象牙塔、跨入社會后有所作為, 那么現(xiàn)在就得學(xué)會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,特別是 需要與時俱進(jìn)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)。因循守舊,得過且過,不思進(jìn)取, 胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時代淘汰。反之,與時俱進(jìn),自主探索, 自覺

14、學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融 入到社會,我們必須不斷學(xué)習(xí),多進(jìn)行社會實踐活動,敢于去艱苦的 地方磨練自己,挑戰(zhàn)自己,超越自己。記得我初進(jìn)公司的時候,趙老師就安排我跟著他和劉老師去當(dāng)陽現(xiàn)場勘測、學(xué)習(xí)。回來后我們還成立了設(shè)計研究談?wù)摻M,對這個項 目進(jìn)行了深刻研究,做出了設(shè)計定位。后來我們又一起去醫(yī)療器材公 司進(jìn)行了實地測量,畫房型圖,畫房型圖等等。我除了做好我本職的工作,還學(xué)習(xí)了更多書本上沒有的知識。首先是,我進(jìn)入這個行業(yè)初步的了解了這個行業(yè)的基本情況及未來的 發(fā)展?fàn)顩r。其次,我的思想受到了洗禮,意識到了自己能力的欠缺和 知識的匱乏。最后,我頓時發(fā)現(xiàn)我在學(xué)校的時間太少了

15、,很快我就要 結(jié)束四年的讀書生涯,我要珍惜在學(xué)校的每一寸光陰?;厥走@兩個月 的點點滴滴,心中頓時生出了許多的感觸。這段時間中經(jīng)歷的每一天, 都在我心中留下了永久的印記。每天都要拼命的擠公交,生病也得堅 持上班,沒有學(xué)生時期的自由了,也只有在此時,我才體會到了父母 的辛苦勞累。在這繁忙的一個多月中,我不斷的學(xué)習(xí)各種知識和為人 處事,一直在為了不被時間丟下而拼命的追趕著, 美好的純真隨著風(fēng) 雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長的代價。在實習(xí)過程中,公司還給我安排了兩個技術(shù)指導(dǎo)老師,分別是戚老師和鄧?yán)蠋?。戚老師絕對是個全面型人才,無論是在效果圖表現(xiàn) 方面還是施工圖表現(xiàn)方面,他都達(dá)到了一定的造詣。在工作

16、上,他盡 心盡職,本職本分,熱愛工作,對設(shè)計從不含糊的人;在為人處世方 面,他為人和藹可親,平易近人,讓我感到很親切,每次我有問題他 都會細(xì)心的教導(dǎo)我,我也因此學(xué)會了很多東西,真的非常感謝他,我敬愛的戚老師。鄧?yán)蠋熓且粋€精明強(qiáng)干、盡心盡職的人,在施工圖設(shè) 計方面,他絕對是一朵奇葩,當(dāng)然了,我這所說的奇葩是指鄧?yán)蠋煵?同尋常,非常出眾。鄧?yán)蠋熀推堇蠋煵煌悄欠N不太喜歡直觀直 白的去教授別人的人,他是引導(dǎo)式的教學(xué),經(jīng)常我問他問題的時候他 都會說,這種簡單的問題自己去問度娘就可以了。當(dāng)然,他也教會了 我很多人生道理,分享了很多他的社會經(jīng)驗,在專業(yè)技巧方面給我指 明了方向,讓我少走了很多彎路。當(dāng)然

17、了,還有我們公司最牛逼的效果圖表現(xiàn)大師夏老師,他和戚老師差不多,都是和藹可親、平易近人的好老師,對我的每個問題也會認(rèn)真仔細(xì)的去解答。他對生活總是充滿著無限的樂趣,每天都活的很開心瀟灑。笑看人生、踏實精干、沉著穩(wěn)當(dāng)是我給他的標(biāo)簽。五、了解自己,定位方向經(jīng)過了這段時間的實習(xí),我了解了自己的不足,也知道了自己應(yīng)該努力的方向了。在未來的日子里,我將努力做到以下幾點:1、不斷提升理論素養(yǎng),培養(yǎng)全面的綜合素質(zhì) 學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。我更應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí) 專業(yè)理論知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的專業(yè)知識提升能力, 以廣博的知識拓展視野。還要不斷提升審美能力,要具備廣博的知識 和閱歷,培

18、養(yǎng)全面的綜合素質(zhì)才可能創(chuàng)造出感動人的空間。2、要有敏銳的洞察力,細(xì)致入微的追求 對時尚敏銳的觀察能力和預(yù)見性是設(shè)計師自我培養(yǎng)的一種基本能力,站在一個高度上講,設(shè)計師擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)時尚的責(zé)任。設(shè)計師所面臨的 是環(huán)境中各個不同的細(xì)節(jié),對細(xì)節(jié)的處理,關(guān)系到整個室內(nèi)空間設(shè)計 的成敗,越是簡約的設(shè)計,細(xì)節(jié)越重要,要注意室內(nèi)外空間角色互換。3、培養(yǎng)很強(qiáng)的表現(xiàn)能力及豐富的表現(xiàn)手段,要有準(zhǔn)確把握材料信息 和應(yīng)用材料能力 設(shè)計師要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的設(shè)計意圖和思想, 讓業(yè)主能夠很容易 的理解。市場的發(fā)展、科技的進(jìn)步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn),及時 把握材料的特性、探索其實際用圖,可以拓寬設(shè)計的思路,緊跟時代, 在市場中占居先機(jī)。4、重視概念設(shè)計,風(fēng)格定位 概念設(shè)計是對項目的設(shè)計思路,它是一個綜合結(jié)果。它是一個總的思 路,包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮,有設(shè)計者對設(shè)計項 目獨特的認(rèn)識因素和個性特征,是有別于其他設(shè)計方案的根本。著重 體現(xiàn)設(shè)計中在滿足功能前提下,獨特個性的植入。所以不要形成固定 的風(fēng)格,但可以形成固定的思路。5、培養(yǎng)良好的人際交往與社交能力 設(shè)計是服務(wù)性行業(yè),是服務(wù)于大眾的,不是做藝術(shù)品,設(shè)計要求由業(yè) 主說了算,與業(yè)主的溝通、磨合是達(dá)成一個方案的關(guān)鍵。只有理解了 業(yè)主的要求,設(shè)計才有方向一一正如能夠成功的藝術(shù)

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