2021父親節(jié)特色活動策劃書

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯2021父親節(jié)特色活動策劃書 父愛如海，20XX年父親節(jié)到來，在這一天會有什么有趣的活動呢？你知道20XX父親節(jié)特色活動策劃書范文怎么寫么？下面是整理的20XX父親節(jié)特色活動策劃書范文，希望大家喜歡。 父親節(jié)特色活動策劃書一 活動目的 1、讓孩子知道6月份的第三個星期天是父親節(jié)，給孩子講述父親節(jié)的由來。 父親節(jié)，是感恩父親的節(jié)日。約始于20世紀初，始源于美國，現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地，世界上52個國家和地區(qū)是在6月份第三個星期天過父親節(jié)。 2、為孩子和爸爸創(chuàng)造機會相處，讓孩子學(xué)會感恩父母，感恩父親，明白爸爸媽媽的不容易，并學(xué)會用實際行動為爸爸媽媽做力所能及的幫

2、助。 3、通過孩子和爸爸之間的游戲和手工活動，讓爸爸了解孩子對爸爸愛的需求，希望各位爸爸能在工作之余，多抽出時間陪伴孩子。 4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。 5、體驗互相關(guān)心的美好情感。 活動時間 各幼兒園根據(jù)自己的時間安排。 活動過程 1、幼兒園主題墻布置： 先把室內(nèi)主題墻布置好，這樣才比較有節(jié)日氛圍。 2、邀請爸爸入活動室 邀請各位爸爸進入活動室，小朋友們給爸爸們端上一杯水，并送上自己的手工作品扇子，說：“爸爸，謝謝你能來?！?3、老師致詞 首先，祝各位爸爸節(jié)日快樂!也很感謝各位爸爸能放下手中的工作來參加這個活動。舉辦這次活動，主要是讓孩子在這樣一個日子里，明白爸爸的辛苦，讓孩子從小心懷感恩，也

3、希望爸爸們也能體會自己孩子的內(nèi)心，他們多希望自己的爸爸能多一點時間陪伴自己。 下面是我們小朋友帶來的詩朗誦，獻給爸爸們： (附上幾首，老師可以自己選擇) 我的爸爸 我喜歡爸爸的大手，喜歡把小手放在他手心上， 我喜歡爸爸舉起我。像小飛機一樣飛來飛去。 我喜歡坐在爸爸的二郎腿上，就像坐在蹺蹺板上。 “忽悠忽悠”，一上一下。 我喜歡爬到爸爸大腿上，在滑到腳上， “哧溜哧溜”，就像滑滑梯一樣。 我往爸爸背上爬，就像爬山一樣。 騎上他的脖子，就像到了山頂上。 哈哈! 我成了最高、最高的高個子。 我喜歡爸爸的懷抱，輕輕一摟，我和媽媽都貼在他的心窩上。 我喜歡爸爸打呼嚕，就像打雷一樣， “呼嚕嚕、呼嚕?！蔽?/p>

4、和媽媽笑得捂住了嘴巴。 噓!別吵醒爸爸。 我的爸爸， 給我?guī)砜鞓罚?給我?guī)硇腋?我最愛， 我的爸爸! 朗誦完畢，孩子和家長擁抱，感受父愛。 進入親子活動環(huán)節(jié)。 4、活動內(nèi)容： 手工： 爸爸和孩子可以一起做模型，做好了可以當(dāng)做禮物帶回家。 繪畫： 一起畫畫，畫一畫自己心目中的爸爸。 小朋友還可以制作一份特別的禮物在活動結(jié)束的時候送給爸爸，這里星兒為大家準備了幾種暖心又易學(xué)的禮物： 石頭繪 手掌畫 爸爸的領(lǐng)帶，寫上爸爸愛說的話，或爸爸擅長做的事兒爸爸，你看，我多了解你呀 爸爸的獎杯，用一次性紙杯，簡單易學(xué) 游戲： 家長和孩子一起游戲，在互動中加強交流和合作，增進父子感情，享受快樂時光。 拔河：

5、組織孩子和爸爸一起拔河，體驗團結(jié)協(xié)作的力量。 梳小辮：組織幾位女孩的爸爸，為孩子梳小辮，看哪個爸爸梳的又快又好，增進親子感情。 擊鼓傳花：孩子們和爸爸們一起參與，傳到小朋友手中，小朋友就對自己的爸爸說句自己的心里話或表演一個節(jié)目，傳到爸爸手中，爸爸就對自己身邊的寶貝說一句想說的話或者說一件家里孩子的趣事。 小腳踩大腳：小朋友們把自己的鞋子脫掉，光腳踩在爸爸的大腳上一起往前走，孩子腳不能落地，分組進行比賽，先到者為勝。 5、合影留念 活動結(jié)束，孩子們給自己的爸爸頒獎(上面自己制作的領(lǐng)帶、獎杯等)，對爸爸說一聲：“爸爸，你辛苦了!”“爸爸，我愛你!”大膽說出自己的愛! 爸爸和小朋友們一起合影，留下

6、美好的回憶。在以后的日子再看到這張合影，相信爸爸們會甜蜜一笑，繼續(xù)為抽出時間陪伴孩子而努力。 教學(xué)反思 有人說，父愛如山，大愛無言;有人說，父愛是一顆不落的星星，幸福和溫暖蕩漾在我們心底。父愛，在一百個孩子心里有一百種想法。而每個孩子都是爸爸眼中的天使，盡管他們平時因為忙于為家庭付出而沒有太多時間去陪伴，但對他們的愛卻一點都不少。 在父親節(jié)就要來臨之際，星兒為大家準備了一份父親節(jié)活動方案，在父親節(jié)這天，我們可以邀請爸爸一起來到幼兒園，和孩子們享受屬于他們的專屬時光。 父親節(jié)特色活動策劃書二 活動目標： 1、在互動交流中感受爸爸的本領(lǐng)，激發(fā)幼兒愛爸爸的情感 2、活動中鼓勵幼兒用較完整的語句，大膽

7、表達爸爸的本領(lǐng) 3、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。 4、增強思維的靈活性。 活動準備： 經(jīng)驗準備：對爸爸進行調(diào)查，填寫調(diào)查表。 物質(zhì)準備：爸爸調(diào)查表(姓名、屬相、愛好、本領(lǐng))、幾位幼兒的爸爸等。 活動過程： 一、爸爸調(diào)查表： 1、“前幾天請寶寶們回家對爸爸進行了采訪，你們知道了爸爸的哪些事情? (幼兒自由講述) 2、出示幼兒共同編寫的調(diào)查表。 (鼓勵幼兒用較完整的語句表達) 3、小結(jié)：“寶寶們真厲害，你們知道了爸爸的許多事情，有的知道爸爸的生肖，有的知道了爸爸的年齡，還有的知道了爸爸的職業(yè)?！?二、爸爸的本領(lǐng)： 1、“今天我們班級請來了幾位爸爸，他們是來干什么的呢?

8、待會你們就會知道啦” 2、鼓掌歡迎爸爸上場 3、請爸爸做自我介紹 4、觀看爸爸的歌曲表演、做手工表演、變魔術(shù)等。 5、“寶寶們觀看了爸爸的表演，喜歡嗎?覺得爸爸怎么樣? 小結(jié)：我們?nèi)绻癜职忠粯颖绢I(lǐng)大，就要從現(xiàn)在開始努力學(xué)好每一個本領(lǐng)，將來才能像爸爸一樣 三、散文欣賞：爸爸的手 1、“寶寶有一雙小手，爸爸呢有一雙大手，爸爸的大手有什么本領(lǐng)呢?我們一起聽一聽” 2、欣賞散文爸爸的手 (交流散文中爸爸的手的本領(lǐng)) 3、“想一想爸爸的手，還會有那些本領(lǐng)呢?” (引導(dǎo)幼兒回家和爸爸交流) 父親節(jié)特色活動策劃書三 活動目的： 1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦。 2、通過親子游

9、戲增進孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，少點應(yīng)酬，多享天倫，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。 3、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。 4、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。 活動準備： 畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣 活動時間：X年6月11日-X年6月17日 活動流程： 6月11日：召開班主任會議，部署活動安排。 活動以班級為單位組織，活動依據(jù)以下大綱進行，細節(jié)部分可根據(jù)具體情況具體實施。 6月12日：下午各班召開關(guān)于關(guān)心孩子他爸的媽媽座談會。 6月13日：中午，召開老師

10、們的關(guān)心老爸的座談會。 6月14日：幼兒繪畫我來畫爸爸 6月15日：布置畫展 6月16日：老爸，看你的 1. 教師講故事(父親節(jié)的由來) 父親節(jié)是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母，她有5個弟弟，姐弟6人的生活負擔(dān)全落到了父親身上。父親每天起早貪黑，無微不至地關(guān)心著孩子們的成長，既當(dāng)父親又當(dāng)母親，自己則過著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會到父親的關(guān)愛，感受到父親的善良與偉大。她長大后，深感父親這種自我犧牲的精神應(yīng)該得到表彰，做父親的也應(yīng)該像母親們那樣，有一個讓全社會向他們表示敬意的節(jié)日。于是，她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信，建議以她父親的生日，

11、每年的6月5日作為父親節(jié)。州政府被她的真情打動，便采納了這一建議，只是把日期改在每年6月的第三個星期日。1972年，在各方的強烈呼吁下，美國總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會決議，使其成為全國性的節(jié)目。目前，這個節(jié)日受到東西方世界許多國家百姓的認同。每到這一天，子女們總是向辛勞的父親致以敬意。 幼兒為爸爸唱首歌，例如大頭兒子小頭爸爸 2.力量老爸 父親抱寶寶，單腿站立。堅持時間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗?？简灠职謧兊纳眢w素質(zhì)，要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與我是好爸爸的評選。 3.爸爸擂臺 本環(huán)節(jié)將寶寶平時的習(xí)慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關(guān)的問題同時公布給老爸、老媽?？?/p>

12、答案的相似度，考驗爸爸們平時對寶寶的了解。獲勝的爸爸累計積分參與我是好爸爸的評選。例題：寶寶的生日是哪天?寶寶最喜歡吃哪種食物?寶寶最喜歡的玩具?寶寶的特殊嗜好? 4.角色反串 本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽，限時2分鐘，在規(guī)定的時間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時間內(nèi)為爸爸扣紐扣，為爸爸梳頭洗臉，準備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分。考驗爸爸們細膩的一面對家務(wù)活的參與，并讓寶寶承擔(dān)家長角色體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與我是好爸爸的評選。 5. 親情對對碰 本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的游戲騎大

13、馬、蒙眼找寶寶，加強寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計積分參與我是好爸爸的評選。 a：騎大馬寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進行爬行比賽，先到終點獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計分。 b:蒙眼找寶寶將爸爸的眼睛蒙上，媽媽指揮方向，爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。 6. 請爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑牛耐凶约簩⒆拥淖８Ｅc期望，幼兒園代為保管，明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時寶寶和媽媽現(xiàn)場贈送自作禮物給爸爸。 7.按積分評選出我是好爸爸獲得幼兒園獎品。邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。 8.參觀幼兒我來畫爸爸畫展。 教學(xué)反思： 設(shè)計構(gòu)想： 父親的角

14、色在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴的，孩子們與爸爸交流接觸的機會甚少，借父親節(jié)之際，通過父愛如山活動，讓孩子們感受父愛，感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細膩的一面，滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。 父親節(jié)特色活動策劃書四 活動目標 1、引導(dǎo)幼兒了解人類五官的位置及功能，耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。 2、幼兒能夠根據(jù)人臉的特征，靈活的運用規(guī)定的材料，在紙盤上創(chuàng)造出有趣的臉譜。 3、教師引導(dǎo)幼兒能夠控制手部動作，完成捏、揉、搓、撕、貼等操作活動。 4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。 5、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。 活動準備 1、材料操作包、綜

15、合材料包 2、紙盤、雙面膠、兒童安全剪刀 3、爸爸的圖片游覽 4、范例范畫 活動過程 1、教師先把幼兒爸爸的照片編寫起來制作一個PPT、幻燈片播放準備。 2、教師引導(dǎo)幼兒觀看幻燈片，找找自己的爸爸在哪里?在做什么? 教師可以準備一些孩子和爸爸玩的親子游戲圖片、做手工的圖片活著生活圖片等。 3、教師出示材料包，引導(dǎo)幼兒進入今天主題，制作創(chuàng)意手工，盤子爸爸，送給爸爸做禮物，激發(fā)幼兒動手的興趣! (1)請看老師手中的材料，你們猜猜今天我們要干什么呢? (2)教師出示范畫作品，這是一個爸爸手工禮物“盤子爸爸”你們想不想也來做一個呢? 4、教師將材料發(fā)給幼兒，進入操作步驟。 (1)用雙面膠把眼睛粘貼到紙

16、盤的合適位置上。 (2)幼兒與靈活的運用紙和毛線、超輕黏土等來制作爸爸的五官和頭發(fā)。 (3)利用剩下的材料做個小禮物或者裝飾都可以!怎么樣漂亮吧! 活動延伸 教師可以把幼兒的作品編寫起來，用來裝飾父親節(jié)的教室墻。 活動總結(jié) 幼兒園父親節(jié)能夠有效的培養(yǎng)孩子和爸爸們更深厚的感情，讓孩子們更愛自己的爸爸，也能讓爸爸們更重視孩子的幼兒教育!在父親節(jié)來臨之際，幼兒園老師可以組織更多的父親節(jié)活動方案、手工制作、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、親子游戲等等! 父親節(jié)特色活動策劃書五 活動目標 1.喜歡邊看圖邊聽故事，理解作品所表達的內(nèi)容。 2.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。 3.感受爸爸的愛，大膽表達對

17、爸爸的愛。 4.體驗和大家一起過節(jié)的快樂。 5.讓幼兒知道節(jié)日的時間。 活動準備 1.經(jīng)驗準備：采訪自己的爸爸，了解爸爸的職業(yè)與興趣愛好。用班級微信錄制爸爸對孩子的一句話。 2.物質(zhì)準備：PPT我爸爸、音樂好爸爸、壞爸爸、鋼琴曲、每人準備一張自己爸爸的照片 活動過程 一、我的好爸爸 1.說一說 幼兒與同伴介紹自己的爸爸，并自由交流爸爸的職業(yè)和愛好(通過交流分享引導(dǎo)幼兒了解爸爸們從事的職業(yè)、興趣愛好等各不相同) 2.猜一猜 師：請你們猜一猜有沒有爸爸的節(jié)日?爸爸的節(jié)日是哪一天?(鼓勵幼兒大膽的交流自己的想法與猜測) 教師小結(jié)：就像媽媽有三八婦女節(jié)、母親節(jié)一樣，爸爸們也有自己的節(jié)日，叫做父親節(jié)。每

18、年6月的第三個星期天就是父親節(jié)。 二、布朗的好爸爸 1.看一看 教師出示繪本圖片，幼兒觀看圖片并說一說自己看到布朗的爸爸是什么樣子的?談一談自己的感受，猜一猜，他會是怎樣的爸爸?引導(dǎo)幼兒進一步猜測故事的內(nèi)容。 2.聽一聽 教師結(jié)合PPT完整的講述故事，幼兒認真的傾聽。 3.講一講 故事里的布朗爸爸都做了那些事情?(引導(dǎo)幼兒大膽分享自己的想法) 教師根據(jù)幼兒的分享出示繪本圖片，加深幼兒對故事內(nèi)容的理解。如：鋼絲、賽跑、吃飯、舉重、游泳等圖片，引導(dǎo)幼兒用繪本的語言描述畫面的內(nèi)容。 4.猜一猜 教師出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察。 師：布朗爸爸在做什么?布朗爸爸為什么做鬼臉?(幼兒大膽進行猜想，引導(dǎo)幼兒回憶

19、當(dāng)你不開心的時候，你的爸爸是怎么逗你開心，讓你高興的) 三、爸爸愛我 1.教師播放爸爸的一句話，幼兒專注的傾聽，感受爸爸對自己的愛。 2.幼兒與同伴交流爸爸為自己做的一件事。 四、我愛爸爸 1.我最想對爸爸說的一句話 師：爸爸為我們做了這么多，你們有沒有什么要對爸爸說的話?(引導(dǎo)幼兒用完整的語言表達自己想對爸爸說得一句話，教師用微信語音進行錄制，并及時的上傳到班級的微信群中) 2.我最想為爸爸做的一件事(鼓勵幼兒與同伴交流自己的想法，并在父親節(jié)當(dāng)天兌現(xiàn)自己的想法) 活動延伸 1.在圖書區(qū)投放我爸爸繪本故事，幼兒可以創(chuàng)編豐富的故事內(nèi)容。 2.在美工區(qū)制作送給爸爸的賀卡，并請教師幫忙寫出自己對爸爸的愛語。 教學(xué)反思 通過這次父親節(jié)活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸?？鞓返纳钤谝黄稹?父親節(jié)特色活動策劃書五 父親節(jié)是每年六月的第三個星期天，起源于美國，近年來在中國也開始盛行，不少酒店餐廳也因此把父親節(jié)作為提高營業(yè)額的一個商機。本資料提供了酒店餐廳父