最新幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式主持詞

1、Word格式最新幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式主持詞導(dǎo)讀：本文 最新幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式主持詞， 僅供參考， 如 果能幫助 到您，歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師們，親愛的小朋友們：你們好 !首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)， 歡 迎你們! 其次感謝各位老師為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了許多有趣的游戲，你們辛 苦了 ! 本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我運(yùn)動(dòng)，我快樂! 本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是：在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂 ! 運(yùn)動(dòng)是平 臺(tái)，我們希望通過運(yùn)動(dòng)會(huì)， 促進(jìn)家庭和諧， 開展互動(dòng)， 實(shí) 現(xiàn)家園共育 ; 比賽是契機(jī)，我們希望通過運(yùn)動(dòng)會(huì)， 促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體， 茁壯成長(zhǎng)。 讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)

2、中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)分享 ; 讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情， 感受溫暖吧 ! 現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)分享孩子們童年的快樂吧 ! 瞧 ! 各班 的小朋友們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了。下面就請(qǐng)我們 的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧 ! 音樂響起來(lái) !（ 運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲 ）（ 一） 、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)小 班：首先，走在最前面的是小班的小朋友?？此麄兌嗫蓯垩?! 他們好比天上展翅飛翔的小鳥，接受陽(yáng)光，白云的撫愛 ; 又像水里自 由自在快樂游泳的小魚，依偎在大海母親的懷抱 ; 更像大地上隨風(fēng)奔 跑的的小馬，希望與光明同在。經(jīng)過大半年的集體生活，他們已經(jīng)養(yǎng) 成了良好的生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。 別看他們年齡小， 參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的積專業(yè)資

3、料分享極性可大呢 ! 祝愿他們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)上增長(zhǎng)的見識(shí)，真正的體會(huì)到 “我運(yùn)動(dòng)，我快樂”。掌聲送給這些幼兒園最可愛的小寶寶們 !中 班：現(xiàn)在走來(lái)的是中班的小天使，看 ! 他們認(rèn)真的模樣是多么 可愛! 他們揮動(dòng)的小手是多么有力 !他們響亮的的聲音是多么甜美 ! 他 們富有朝氣，充滿活力，積極向上，團(tuán)結(jié)可愛。他們是初升的太陽(yáng)， 朝氣蓬勃 ; 他們是祖國(guó)的花朵，茁壯成長(zhǎng)。他們健康、自信、勇敢 ! 我 們相信，這些可愛的小天使一定會(huì)給我們帶來(lái)快樂和驚喜 !大一班：接著走過來(lái)的是大一班小朋友。瞧 ! 整齊的步伐踏著他 們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們穿著整齊的服裝，個(gè)個(gè) 精神飽滿，邁著矯健的步伐

4、，決心在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭(zhēng)光， 為班級(jí)增添光彩。他們的口號(hào)是：“大 1 大 1，敢闖敢拼”讓我們用 熱烈的掌聲為他們加油，預(yù)祝他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī) !大二班：英姿颯爽的大二班的小朋友， 雄赳赳氣昂昂地向我們走 來(lái)了。他們熱愛運(yùn)動(dòng)，個(gè)個(gè)蘊(yùn)藏著無(wú)限能量。瞧，他們的笑臉是多么 燦爛，“聽，他們的口號(hào)是多么響亮。這是一個(gè)熱情如火、團(tuán)結(jié)向上 的集體， 在 幼兒園這塊樂土上， 他們會(huì)由一朵朵待放的蓓蕾變成絢麗 多彩的鮮花。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開、生龍活虎，邁著堅(jiān)定有力的步伐。 他們呼喊的口號(hào)是“看我 2 班，奮勇拼搏”。 相信，他們個(gè)人的魅力 和集體的風(fēng)采，一定會(huì)給在場(chǎng)的每一位留下深刻的印象。學(xué)前一班

5、： 接 著走過來(lái)的是學(xué)前一班的小朋友們。 他們手拿五彩 的啦啦球，斗艷爭(zhēng)芳。天真活潑，機(jī)靈健壯，身著火紅的盛裝的他們 如熊熊燃燒的火焰， 此 時(shí)，激動(dòng)的火焰一定也在他們心中熊熊燃燒著。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)前一班的孩子們天天刻苦地訓(xùn)練，毫不松懈。他 們的口號(hào)是“學(xué)前 1 班，非同一般”。 預(yù)祝他們今天的賽場(chǎng)上取得不 一般的成績(jī) !學(xué)前二班：最后出場(chǎng)的是學(xué)前二班的小朋友。這個(gè)班共有 58 名小朋友。他們不僅愛運(yùn)動(dòng)，還很愛學(xué)習(xí)。在幼兒園的舞蹈、電子琴、 繪畫、珠心算特長(zhǎng)班上， 這 個(gè)班有百分之九十五的孩子都參加了培訓(xùn)?，F(xiàn)在，他們已經(jīng)學(xué)到了許多有趣的技能，變得更聰明、更自信了。他 們現(xiàn)在呼喊的口號(hào)是“我

6、最勇敢，我最棒 ! ”。再過一個(gè)多月，他們 將在幼兒園的六一聯(lián)歡會(huì)上表演精彩的節(jié)目，讓我們拭目以待吧 !（ 二 ） 、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕詞 （ 園長(zhǎng) ）看著上空飄揚(yáng)的彩旗， 看著孩子們精神飽滿地走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)， 我能 強(qiáng)烈地感受到孩子們心中激蕩著的熱情和快樂。 生命在于運(yùn)動(dòng)， 鍛煉 有益健康 ! 體育活動(dòng)既豐富了孩子們的生活又開發(fā)了孩子們的綜合潛 能，還會(huì)對(duì)培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作精神、集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、增強(qiáng)幼 兒的活力和自信心、 提高幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣、 促進(jìn)幼兒身心健康 發(fā)展等等有非常好的積極影響。 為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)， 我們的老師犧牲了 許多的休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)，精心編排。而我們的小朋友們，也不怕 苦，不

7、怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持鍛煉?，F(xiàn)在，我們的小朋 友們變得更能干，更自信了。今天，我們籌備已久的 2010 年幼兒園 趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了。（ 三 ） 、幼兒器械操展示小運(yùn)動(dòng)員們， 你們準(zhǔn)備好了嗎 ? 讓我們一起大聲喊出我們的口號(hào)面請(qǐng)小朋友們來(lái)預(yù)備，起 ! “我運(yùn)動(dòng)，我健康，我運(yùn)動(dòng)，我快樂 ! ” 進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，好不好?掌聲歡迎孩子們?yōu)槲覀儽硌菁w器械操。音樂，響起來(lái) !集體器械操完 ; 退場(chǎng)、入座 ; 學(xué)前班孩子整隊(duì)換輕器械 - 球拍一千多年前， 古希臘的一座山巖上刻著這樣一句格言： 如果你想 聰明，鍛煉吧 ; 如果你想強(qiáng)壯，鍛煉吧 ; 如果你想健美，鍛煉吧。讓我 們借著運(yùn)動(dòng)會(huì)的春

8、風(fēng)， 以這句格言為動(dòng)力， 一起盡情的沐浴這體育的 陽(yáng)光吧 ! 接下來(lái)學(xué)前班、大班、中班的孩子們將為我們分別展示球拍 操、橡皮筋操、響筒操。球拍操：學(xué)前班的寶貝們， 你 們準(zhǔn)備好了嗎 ? 動(dòng)感的“球拍操”， 現(xiàn)在開始 !在成人手里， 羽毛球拍只用來(lái)打羽毛球， 乒乓球拍只用來(lái)打乒乓 球。在孩子們手中，小小球拍卻能變出好多你們想不到的新花樣。 瞧， 他們一會(huì)兒把球拍當(dāng)船槳?jiǎng)澭絼潱粫?huì)兒把球拍當(dāng)鏡子照啊照 - 哈哈，是不是好看又好玩 ?橡皮筋花操：這是一片花的海洋，這是一片多彩的世界，大班孩 子們?yōu)槲覀冋故镜氖恰跋鹌そ畈佟薄?每個(gè)孩子都有節(jié)奏地伸展著手中 的橡皮，每個(gè)孩子心中都盛開著最絢麗的花朵。他們做的多整齊呀 ! 橡皮筋在一張一弛，花朵一起一伏，像不像天空那道美麗的彩虹?讓我們用熱烈的掌聲祝福孩子們吧， 祝他們天天擁有花朵般燦爛的笑臉， 天天享有彩虹般多姿的生活 !響筒操：知道中班孩子們手里的響筒是用什么做成的嗎?對(duì)，是“牛牛樂”酸奶瓶 ! 知道里面裝著什么嗎 ?對(duì)，是小石頭。別看這個(gè)道 具簡(jiǎn)樸，它的用處可多呢 在做操時(shí)上它可以當(dāng)?shù)谰?，在體育課上它可以當(dāng)玩具， 在音樂課上學(xué)演奏時(shí)它還可以當(dāng)打擊樂器。 我們幼兒 園聰明的老師們總能變廢為寶， 想方設(shè)法為孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條 件。當(dāng)然，也要感謝家長(zhǎng)的支持，謝謝你們經(jīng)常積極性的配合班級(jí)里 的