小數(shù)的加減法

1、創(chuàng)設(shè)情境，生成問題 創(chuàng)設(shè)情境，生成問題 2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上女子雙人10米跳臺(tái)決賽前兩輪的成績(jī)出來了，仔細(xì)看一看，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？你能列出算式嗎?探索交流 解決問題想一想：整數(shù)的計(jì)算法則在小數(shù)加、減法中適用嗎？1.嘗試計(jì)算。58.20-49.20和49.80+49.2058.20-49.20=958.2049.20 9.0049.80+49.20=9949.8049.2099.00我發(fā)現(xiàn)在計(jì)算小數(shù)的加、減法時(shí)要（ ）小數(shù)的加減法探索交流 解決問題想一想：小數(shù)的加減法與整數(shù)加減法在計(jì)算上有什么相同的地方？ 3.試一試：12.53+4.47= 5.64-1.78= 50.41= 12.53

2、+ 4.47 17.00 5.641.78 3.86 5 0.41 4.59小結(jié)：在計(jì)算小數(shù)的加、減法時(shí)（1）（ ）要對(duì)齊,也就是把相同數(shù)位對(duì)齊。（2）從（ ）位算起。（3）計(jì)算結(jié)果的小數(shù)點(diǎn)要和橫線上小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)（ ）。（4）得數(shù)的末尾有，一般要把（ ）。小數(shù)點(diǎn)低位對(duì)齊去掉鞏固應(yīng)用鞏固應(yīng)用 內(nèi)化提高內(nèi)化提高 1.基本練習(xí)：2.98 + 0.52= 6.074.89= 7.2-6.45= 2.綜合練習(xí)：在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些小數(shù)，誰來說說你還在哪些地方見到過小數(shù)？小明是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的孩子，星期天爸爸帶小明到體育商場(chǎng)買東西。買了一雙運(yùn)動(dòng)鞋38.5元，一根跳繩4.8元，他們一共花了多少元？爸

3、付給售貨員50元，應(yīng)找回多少元？你會(huì)解決嗎？列豎式算一算。38.5+4.8=43.3（元）5043.3=6.7（元）3.510.960.75鞏固應(yīng)用鞏固應(yīng)用 內(nèi)化提高內(nèi)化提高 3.提高練習(xí)（1）（閱讀信息提出問題 ）請(qǐng)同學(xué)們?cè)賮砜纯?004年雅典奧運(yùn)會(huì)的比賽盛況，提出一步計(jì)算的數(shù)學(xué)問題并解答。（同桌說一說）（先把提出的問題說出來再列式解答。）（2）小組討論：提出兩步或兩步以上計(jì)算的數(shù)學(xué)問題并解答。全班交流問題：“兩輪比賽后中國(guó)隊(duì)領(lǐng)先加拿大隊(duì)多少分？方法一：53.40+58.20=111.6分 49.80+49.20=99分 111.6-99=12.6分 方法二：53.40-49.80=3.6分 58.20-49.20=9分 3.6+9=12.6分課堂達(dá)標(biāo) 1.計(jì)算下面各題并驗(yàn)算。 3.64+0.48 21.56+6.74 50-37.5 2.在（ ）里填上“”、“”或“”。 19.712.5 （ ） 4.920.65 7.243.06 （ ） 8.520.52 105.88 （ ） 7.781.5 26.523.48（ ） 19.910.1 3.用小數(shù)計(jì)算下面各題。 3元1角5分6角8分 7 千米2千米60米 4米80厘米2米15厘米 9噸600千克4噸700千克