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1、本文整理于網絡,僅供閱讀參考5分鐘求職自我介紹3篇5分鐘求職自我介紹篇一:尊敬的各位考官、各位評委老師:通過考試,今天,我以本崗位第一的成績進入了面試。對我 來說,這次機會顯得尤為珍貴。我叫* ,今年27歲。1997年7月我從*師范學校藝師美術 專業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從 97年起國家不再對自費生包分配, 使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當時河西馬 廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課 教師?;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但 聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙 雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的自我介紹所
2、 有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需 要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著 戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母, 我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經 營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師 始終是我心向往之弁愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參 加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只 要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止
3、。如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我 已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和 責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的 知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自 身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,弁學有專長,做到 除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范",在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的 道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。 我想這些都是一名教育者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不
4、 斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決 不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。5分鐘求職自我介紹篇二:我叫xxx,廣東廣州人,碩士研究生,將于 20xx年6月畢業(yè) 于南開大學,專業(yè)方向是電路與系統(tǒng),xx年加入中國* ,我的專業(yè)特長是計算機應用程序開發(fā)和網絡通信。我想從以下三個 方面介紹自己。(1)學習方面,我的學習成績優(yōu)秀,本科 gpa: 86.7 ,研究生 gpa: 93.3 ,兩次獲得校一等獎學金,弁被免試保送到南開大學信 息學院,我有較強的科研能力,目前正在參與一個國家自然科學 基金項目:行波式微流泵的仿真與電路設計,擔任項目組組長, 負責項目規(guī)劃,任務分配和進度
5、檢查,目前正處于軟件仿真階段, 通過仿真選擇制作微流泵的最佳方案參數(shù),設計新式的無閥壓電 行波式微流泵,為生化反應提供可控的微量樣液。另外還我還作為項目組成員, 在xx年參與國家大學生創(chuàng)新性 實驗計劃:便攜式無線體域網,主要負責手持終端pda客戶端程序開發(fā),在xx年參加國家自然科學基金項目:spr多通道生物傳 感器,主要負責測控電路的 c語言程序設計。(2)實踐方面,在研究生階段,我曾有兩次實習經歷。一次是 xx年暑假,在中南空管局通信網絡有限公司網絡工程部,我協(xié)助 工程師維護空管局的華為 6503和思科3550主干網,做好主干網 的網絡監(jiān)控和數(shù)據(jù)備份,定期提交網絡安全報告,確保網絡通暢 和信
6、息安全,弁給空管局用戶提供網絡技術支持服務。另一次是 xx年暑假,在廣州共享網訊科技有限公司運營部,我協(xié)助部門經 理進行網站的推廣,運營和客服工作,弁從事網站美化設計的輔 助工作。(3)學生工作方面,在以學習為主的同時,我也積極參加學校 課余實踐活動。曾擔任過信息學院研究生會主席,信息學院團委 副書記,學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會實踐部部長,多隆電子協(xié)會財務部長 等職務,曾多次獲得“優(yōu)秀學生干部”和“三好學生”榮譽稱號, 組織了包括:信息學院信息會客廳講座、新生杯足球賽,籃球爭 霸賽,乒乓球友誼賽,迎新晚會,聯(lián)誼舞會,南開大學第一屆模 擬招聘大賽等大中型活動;還曾作為信息學院羽毛球隊的選手,協(xié) 助院羽毛球
7、隊獲得南開大學校長杯羽毛球團體賽亞軍。這些活動培養(yǎng)了我的領導組織協(xié)調能力,和團隊協(xié)作的意識。我相信,這 對我以后的工作也會有很大的幫助。最后,我想總結一下我的工作特點。 第一是團隊協(xié)作意識強, 善于與人交流和溝通;第二是動手能力和學習能力突出;第三是做 事穩(wěn)健,態(tài)度認真,有一定的組織協(xié)調能力;第四是考慮問題全面、 仔細,做事有自己明確的想法和計劃。 我想在走上工作崗位之后, 我可以以最快的速度適應工作環(huán)境,不斷挖掘自己的能力,完善 自己,為企業(yè)創(chuàng)造效益。我想加入xx公司是因為我喜歡我的專業(yè), 也很看好xx公司的未來發(fā)展,在這里我可以學以致用,這讓我有 很大的成就感和幸福感。同時我也很欣賞 xx
8、公司的企業(yè)文化,很 喜歡xx公司的工作環(huán)境。我愿意成為企業(yè)一員,為企業(yè)的發(fā)展貢 獻自己的一份力量。我的職業(yè)生涯目標是,做一個既懂技術,又 懂業(yè)務的復合型人才。5分鐘求職自我介紹篇三:本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮, 認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易 近人,善于與人溝通。學習刻苦認真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學兼優(yōu),獲得學院 獎學金。積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等, 以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式, 鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學院“暑期社會實踐 積極分子”榮譽稱號。在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問 員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種 工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,弁 從工作中體會到樂趣,盡心盡力。大學生涯,讓我的組織協(xié)調能力、管理能力、應變能力等大 大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優(yōu) 勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。獲得了 “優(yōu)秀大學生”的 稱號。本人吃苦耐勞,工作認真,能很快適應新環(huán)境,處事冷靜, 學習能力較強,對自己要求嚴格,條理性強,
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