2020新優(yōu)選部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷及答案(附答案)

1、小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷、給下列加點(diǎn)字注音處繁 在小 邑開(kāi)掃也 置那 木叵二、改正下列畫(huà)線的錯(cuò)字。螢屏 悅利 偎飯 口捎一 回崢海地三、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。例：西西方（犧）犧牲貝 （） 辟 （） 易（） 曾（）四、在括號(hào)中填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（）的腳步 （）的生命（）的空地（）地叫（）地走（）地站著五、現(xiàn)補(bǔ)充詞語(yǔ)，再按要求填空。（）出（）沒(méi)（）（）悠悠 狼（）虎（）（）（）而出響徹（）（）（）（）不堪1 .他已兩天兩夜沒(méi)合眼，早就 了。2 .教室里學(xué)生們的情緒高漲，歌聲 。3 .那個(gè)餓壞了的孩子，看到食物就 地吃了起來(lái)。六、句子加工廠。1 .從孩子的嘴里飛出宛轉(zhuǎn)的夜鶯的歌聲。（換種說(shuō)法，意思不變）

2、2 .雨來(lái)嘟嘟嚷嚷地說(shuō)：“我在屋里，什么也沒(méi)看見(jiàn)。"（改為轉(zhuǎn)述句）3 .那只幼龜被向?qū)бM(jìn)大海。巢中的幼龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話） 七、課文內(nèi)容我知道。1.,白銀盤(pán)里一青螺。2.日出江花紅勝火，3.,種瓜點(diǎn)豆。4.雞,鴨, 不久到。八、口語(yǔ)交際。生活中，每天我們都能通過(guò)各種途徑知道一些新聞，你對(duì)哪類(lèi)新聞最感興 趣？把你感興趣的新聞?wù)f出來(lái)和同學(xué)分享一下。九、閱讀天地。（一）課內(nèi)閱讀。蝙蝠和雷達(dá)（節(jié)選）科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，終于揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛，一 邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫做超聲波，人的耳朵是聽(tīng)不見(jiàn)的，蝙蝠的耳 朵卻能聽(tīng)見(jiàn)。超聲波像波浪一樣向前推

3、進(jìn)，遇到障礙物就反射回來(lái)，傳到蝙蝠的 耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向?？茖W(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。雷達(dá)通過(guò)天線發(fā)出無(wú)線電 波，無(wú)線電波遇到障礙物就反射回來(lái)，顯示在熒光屏上。駕駛員從雷達(dá)的熒光屏 上，能夠看清楚前方有沒(méi)有障礙物，所以飛機(jī)在夜里飛行也十分安全。1 .文中畫(huà)線句運(yùn)用了比喻的修辭手法，把 比作。2 .結(jié)合選文內(nèi)容，把蝙蝠探路的方法補(bǔ)充完整。ff -決定飛行路線3 .科學(xué)家是如何利用蝙蝠探路的方法設(shè)計(jì)雷達(dá)的？（二）課外閱讀。小英雄李?lèi)?ài)民1942年春天，12歲的李?lèi)?ài)民擔(dān)任村抗日兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。有一天，八路軍的鐘營(yíng)長(zhǎng)讓他穿過(guò)敵人的封鎖線去送一封“火急”信。李?lèi)?ài) 民二話沒(méi)說(shuō)，回家

4、趕上心愛(ài)的小毛驢，帶了單繩和鐮刀，把信裝進(jìn)襪筒子里出發(fā) 了。一路上還算順利。眼看就到敵人的封鎖區(qū)了，他忽然發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)的土堆上 有個(gè)端著槍的人影在晃動(dòng)。不好，鬼子的流動(dòng)哨盯上他了。怎么辦？李?lèi)?ài)民靈機(jī)一動(dòng)，抓起一把稀牛糞，涂得滿(mǎn)身都是，然后把小毛驢趕進(jìn)了草坡里，彎下腰割起青草來(lái)?！鞍烁駚喡?，舉起手來(lái)！”冷不防，已繞到身后的鬼子一下子抓住了他的衣領(lǐng)。另一個(gè)日本軍官直盯著李?lèi)?ài)民的眼睛吼道：“大大的八路探子，抓起來(lái)！”“我是來(lái)放驢割草的。你們看，那是我割的一堆草，那不是我的小黑驢嗎？”李?lèi)?ài) 民機(jī)智地回應(yīng)鬼子看他滿(mǎn)身是糞，像個(gè)放牲口的窮孩子，一腳把他踢倒，又嘟嚷了幾句，調(diào)頭而去。小愛(ài)民忍著劇痛爬起來(lái)，踉

5、踉蹌蹌地趕著小毛驢直奔小道，順利完成了送信的任務(wù)。第二天深夜，鬼子在這里的臨時(shí)據(jù)點(diǎn)被我八路軍14團(tuán)戰(zhàn)士和聯(lián)防民兵收拾掉了。1 .結(jié)合短文填量詞。一（）信 一（）草2 .李?lèi)?ài)民是怎樣偽裝自己的？3 .李?lèi)?ài)民完成任務(wù)了嗎？他是怎樣完成的？4 .讀完短文，你覺(jué)得李?lèi)?ài)民有哪些值得你學(xué)習(xí)的地方？十、習(xí)作。以“我的發(fā)現(xiàn)”為題，寫(xiě)一篇關(guān)于大自然啟示的習(xí)作。要求：寫(xiě)清楚學(xué)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程和體會(huì)；加入自己的真情實(shí)感；不少于300字參考答案一、p n zh en ji e zhout un xi e二、熒銳喂哨斯駐據(jù)灘三、示例：寶貝 貢 貢獻(xiàn) 開(kāi)辟 避 避免 容易 踢 踢球 曾經(jīng)贈(zèng)贈(zèng)送四、示例：奔跑 寶貴 雜草叢生 高興 慢慢 凝神五、神鬼飄飄吞咽魚(yú)貫 云霄疲憊1 .疲憊不堪2.響徹云霄3.狼吞虎咽 六、1.宛轉(zhuǎn)的夜鶯的歌聲從孩子的嘴里飛出。2 .雨來(lái)嘟嘟嚷嚷地說(shuō)，他在屋里，什么也沒(méi)看見(jiàn)。3 .因?yàn)槟侵挥敱幌驅(qū)бM(jìn)大海，所以巢中的幼龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息七、1.遙望洞庭山水翠4 .春來(lái)江水綠如藍(lán)5 .清明前后6 .遲宿 歡叫 風(fēng)雨八、略九、（一）1.超聲波 向前推進(jìn)的波浪2 .嘴里發(fā)出超聲波超聲波遇到障礙物反射回來(lái)傳到耳朵里3 .雷達(dá)通過(guò)天線發(fā)出無(wú)線電波，無(wú)線電波遇到障礙物就反射回來(lái)，顯示在熒光屏 上。駕駛員從雷達(dá)的熒光屏上，能夠看清楚前方有沒(méi)有障礙物。（二）1.封