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1、大班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案快樂數(shù)學(xué)大本營(10以內(nèi)的計算) 教學(xué)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減法,嘗試看圖口述并懂得運算。2、培養(yǎng)幼兒的合作與競爭意識,體驗數(shù)學(xué)的魅力。教學(xué)預(yù)備:1、10以內(nèi)加減算式卡片若干張,加法若干張,口述5張。2、搶答器(鼓、腰鼓、鑼)三個,統(tǒng)計牌一個,唐老鴨、米老鼠、小熊各一張。3、水果卡片若干,禮花一個,成功、失敗、歡快的音樂各一首。教學(xué)過程:一、引題1、師:小伴侶,歡迎你們來到歡樂數(shù)學(xué)大本營,我是歡樂數(shù)學(xué)欄目主持人 小問號。我們欄目的口號是:歡樂數(shù)學(xué),歡樂無限!我們現(xiàn)在大聲的把口號喊出來:歡樂數(shù)學(xué),歡樂無限!ye!首先我要向你們介紹今日的三個方隊,貼有米老鼠的是米老鼠隊,歡迎
2、你們!貼有唐老鴨的是唐老鴨隊,歡迎你們!貼有小熊的是小熊隊,歡迎你們!米老鼠、唐老鴨、小熊都很喜愛吃水果,今日我為你們預(yù)備了許多的水果,你們想要得到水果嗎?那我們馬上進(jìn)入歡樂數(shù)學(xué)第一關(guān)。二、歡樂數(shù)學(xué)第一關(guān)。1、師:第一關(guān):必答題。三個方隊的每一位選手都要回答一道題目,每答對一題,嘉獎一個水果。答錯不嘉獎也不懲處。但要自己自立回答。 文章.出自屈.老.師教.案網(wǎng). 得到水果的選手,要自己拿起水果貼到自己隊的好漢榜上。看那一隊的水果個數(shù)最多?,F(xiàn)在請各隊的一號選手答題。2、師:答題開頭。請聽題3+3=?(老師請三位選手輪番回答)幼兒:3+3=6師:(出示正確答案)回答正確,某某和某某得到水果嘉獎。3
3、、師:現(xiàn)在請各隊的二號選手答題。(依次舉行)小結(jié):第一關(guān)六輪必答題結(jié)束,我們來關(guān)注各隊的水果得數(shù),某某隊得到幾個水果,可以用數(shù)字幾來表示?(老師板書)小伴侶看哪個隊的水果個數(shù)最多?米老鼠隊現(xiàn)在臨時率先,但唐老鴨和小熊也不要氣餒,在后面的環(huán)節(jié)里,你們還有機會。現(xiàn)在我們進(jìn)入今日的其次個環(huán)節(jié) 歡樂數(shù)學(xué),其次關(guān)。ye!三、歡樂數(shù)學(xué)其次關(guān)。1、師:其次關(guān) 我說你來算 。今日我?guī)砹艘粡?,我給它編了一段話,請你算一算,我的圖上有幾只小動物?(花園里有兩只蝴蝶,又飛來兩只蝴蝶,一共有幾只蝴蝶?)小伴侶請你算一算。2、我這里還有一張,誰能象我一樣給它編一段話,讓我來算一算。(1)、幼兒自由研究,請幼兒口述。(
4、2)、老師完整敘述,并板書:2+3=53、我這里有三張,每個方隊一張,請你們把編成一段話,把答案靜靜地放在心里。4、挑戰(zhàn)開頭:米老鼠隊可以挑選唐老鴨隊和小熊隊當(dāng)中的一隊接受挑戰(zhàn)。師:你們選誰?唐老鴨隊接受挑戰(zhàn),請聽題。(唐老鴨隊可以是隨意隊員答題。答題是否正確由挑戰(zhàn)隊推斷,答對拍三下,答錯拍一下。)恭喜唐老鴨隊得到一個水果?,F(xiàn)在請?zhí)评哮嗞牫鲱}。5、小結(jié):在其次關(guān)中,三隊編的都很好,我給三個方隊都加上一個水果。我們再來關(guān)注各隊的水果個數(shù)。(表揚第一名,鼓舞其他隊)四、歡樂數(shù)學(xué),第三關(guān)。1、第三關(guān),搶答題。我出示,你們用數(shù)字算出來。比如:這張你回怎么算:(2+3=5)對!我們就用這種辦法來算。2、我請每隊的數(shù)字6當(dāng)隊長,請隊長那出板凳后面的樂器當(dāng)搶答器,當(dāng)我那出說:搶答開頭。注重:隊長必需在我說開頭之后才干敲響搶答器。好!預(yù)備!搶答開頭。3、小結(jié):搶答環(huán)節(jié)米老鼠隊幾個水果?唐老鴨隊幾個水果?小熊維尼隊幾個水果?五、統(tǒng)計1、三關(guān)過后,我們來看各隊的水果得數(shù)。(幼兒唱數(shù),老師統(tǒng)計)某某隊得到水果最多,某某隊和某某隊水果也無數(shù)。米老鼠、唐老鴨還有小熊維尼十分
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