七年級道德與法治上冊第三單元師長情誼第六課師生之間第1框走近老師作業(yè)新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、6.1走近老師、單項選擇題1. 一位多年從事教育的工作者談到： “凡要求學生做的，自己首先應當做到；凡要求學生不 能做的，自己首先堅持不做。 ”這說明老師的巨大力量在于（ ）A.豐富的學識B.無私的奉獻C.人格和榜樣D.崇高的職業(yè)2.人民教育家陶行知被譽為中國近現(xiàn)代教師的代表與楷模， 他有一句至理名言：“千教萬教， 教人求真。千學萬學，學做真人。 ”這說明教師承擔的使命是（）A. 傳授學生理論知識B. 培養(yǎng)學生道德情操C. 解答學生疑難問題D. 教書育人3. “播雨耕耘，催就蕙蘭鋪錦繡；嘔心瀝血，潤得桃李吐芳菲。 ”這幅對聯(lián)歌頌的對象 是（ ）A. 教師B. 醫(yī)生C. 軍人D. 工人4. 在道

2、德與法治課上， 一個學生遇到一個生字去問老師。 老師微笑著說： 這還需要問老師嗎？ 下列對老師言行領悟正確的是 （ ）A. 老師不認識這個字，是在掩飾B. 老師不喜歡這個學生，不想告訴他C. 老師暗示學生應該遵守課堂紀律D. 老師暗示學生養(yǎng)成主動學習的精神5. 對待老師之間的不同風格，我們的正確態(tài)度是（ ）1承認老師之間的差異22接納每位老師的不同3學習老師身上的優(yōu)點4尊重不同風格的老師A.B.C.D.二、簡答題6.請你用簡潔的語言，概括出每位老師的特別之處。任課老師特別之處語文老師數(shù)學老師英語老師地理老師歷史老師體育老師7.教師是一個名稱，也是一個職業(yè)。自古以來，哪個國家，哪個民族，文化的傳遞、科學的 發(fā)展、人類社會的進步沒有教師的一份辛勤呢？有人說教師是太陽底下最崇高的職業(yè)， 是辛勤的園丁。世界上哪一位偉人、哪一位科學家，不經過學校這塊智慧的天地來洗禮，不 經過教師辛勤的汗水來熏陶？也有人說，教師是蠟燭，照亮了別人，奉獻了自己的青春。 你對教師工作的意義是怎么認識的？教師3參考答案一、單項選擇題1.C 2.D 3.A 4.D 5.A二、簡答題6. 學生結合老師的特點回答即可。7. 教師作為一種職業(yè)， 是特殊的勞動者， 擔負著為國家和社會培養(yǎng)人才的重任， 文化知識、 傳播社會文明的重任。 教

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