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文檔簡介
1、上津鎮(zhèn)中心小學(xué)2016年秋教師業(yè)務(wù)論壇實施方案為確保新課程改革、自主教育更進一步推進,切實提高校本教研的實效性,促進教師專業(yè)化成長,全面提升教師素質(zhì),充分發(fā)揮骨干教師在課改中的引領(lǐng)作用,使“教師業(yè)務(wù)論壇”活動真正成為教師交流經(jīng)驗、學(xué)習(xí)研討、反思提高的常態(tài)活動,擬定本方案。一、指導(dǎo)思想堅持以黨的十八大精神為指針,以培養(yǎng)合格人才為主旨,全面樹立“教學(xué)是學(xué)校第一要務(wù)”、“教研是學(xué)校第一生產(chǎn)力”、“教師是學(xué)校第一資源”的教育理念。以“搭建平臺、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、自主發(fā)展”為抓手,創(chuàng)新教師專業(yè)發(fā)展機制、內(nèi)容、手段和方法,全面提升教師的綜合素質(zhì),為新課程實施提供實踐指導(dǎo),為推進縣域自主教育改革,進一步提
2、高教育教學(xué)質(zhì)量提供強有力的保障。二、組織領(lǐng)導(dǎo)組長:祝河森(全面負(fù)責(zé))副組長:祝東升(具體負(fù)責(zé))組員:柯勇章柏春 姚 玲 周家文杜超三、活動目標(biāo) 1、轉(zhuǎn)變觀念。樹立終身學(xué)習(xí)觀念,引導(dǎo)、激勵、幫助教師可持續(xù)發(fā)展,并逐步形成符合新課程的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、評價觀。 2、更新知識。促進教師主動學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),搜集并篩選信息,挖掘并運用各種資源,豐富內(nèi)涵。 3、增強教科研意識。提高教師發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力與水平,形成“在研究中教學(xué),在教學(xué)中研究”的意識。 4、改進教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。促進教師改進教學(xué)方式,改變教學(xué)策略與方法,提高課堂教學(xué)有
3、效性。5、弘揚學(xué)校班主任工作中的典型事跡,加強班主任隊伍建設(shè),及時總結(jié)和推廣班級管理先進經(jīng)驗,給班主任創(chuàng)造更多的交流展示平臺,探索班主任工作的新思路、新做法,探討德育工作在新形勢下的途徑、方法和意義,切實提升本校班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平。四、活動原則 1、全員性。開展教師業(yè)務(wù)論壇活動,是校本教研形式之一,是提高教師綜合素質(zhì)的有效途徑,要求所有教師都應(yīng)主動參與,積極投入。 2、自主性。學(xué)校開展教師業(yè)務(wù)論壇活動,主體是教師。依靠本校教師,解決本校教育教學(xué)中存在的實際問題。 3、合作性。開展教師業(yè)務(wù)論壇活動,提倡同伴互助,在合作中探究,在合作中彰顯個性。 4、
4、實效性。教師業(yè)務(wù)論壇活動,針對不同教師學(xué)習(xí)的需求,采取靈活多樣的形式,有的放矢地開展論壇,提高實效性。 5、發(fā)展性。學(xué)校開展教師業(yè)務(wù)論壇活動,做到與時俱進,堅持可持續(xù)發(fā)展,始終要求教師用先進的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)行動。五、活動時間:每周一例會六、活動內(nèi)容1、開展新理念、新知識論壇,更新教師知識結(jié)構(gòu)。通過多種形式和內(nèi)容,對廣大教師進行實施素質(zhì)教育思想觀念的研討,幫助廣大教師更新教育理念,提高實施素質(zhì)教育的能力和水平。 2、開展新課程論壇,提高教師實施新課程能力水平。緊密圍繞基礎(chǔ)教育課程改革實施的不同階段,確定論壇目標(biāo)和論壇內(nèi)容,采取多種途徑和手段有針對性地進行新課程論壇。注重緊密結(jié)合教
5、師在實施新課程中遇到的具體問題和困惑,以案例為載體,以問題為主線,以課堂教學(xué)為主題,以教學(xué)反思為突破口,貼近教學(xué)實際,組織開展新課程論壇,提高教師實施新課程能力和水平。3、開展新技能論壇,提高教師教育教學(xué)能力水平。緊緊圍繞實施素質(zhì)教育、基礎(chǔ)教育新課程和中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的需要,有針對性地加強教師專業(yè)新技能研討。重點加強對教師進行課堂教學(xué)有效性,新教材的使用與處理,課程開發(fā)與課程實施能力,參與式教學(xué)技能,教學(xué)科研技能,教學(xué)評價技能等新的教育教學(xué)基本技能研討,促進小學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展。 4、開展新技術(shù)論壇,提高教師教育技術(shù)應(yīng)用能力水平。配合“農(nóng)村中小學(xué)班班通工程”和新課改,組織活動,促使教師全員參與
6、,使大部分教師能熟練掌握常用的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的基本操作,能收集、甄別、整合、應(yīng)用與學(xué)科相關(guān)的教學(xué)資源以優(yōu)化教學(xué)環(huán)境。5、開展班級自主管理論壇。圍繞主要議題,深入探討師生成長共同體共同體建設(shè)、班級建設(shè)的基本策略,總結(jié)工作經(jīng)驗。學(xué)校以論壇為契機,推介優(yōu)秀班主任在班級管理、班級建設(shè)中的典型經(jīng)驗,學(xué)校要形成班主任論壇的專題總結(jié),逐步形成校本化的班級建設(shè)特色,在校內(nèi)表彰論壇活動中的積極分子。七、論壇活動安排時間主題形式主持人參會者2016年9月行為習(xí)慣養(yǎng)成教育專題會議祝東升全體教師2016年9月小學(xué)數(shù)學(xué)課堂合作學(xué)習(xí)的低效成因分析及對策主題論壇章柏春數(shù)學(xué)組2016年9月如何加強班級精細化管理-小組合作學(xué)
7、習(xí)評價主題論壇祝東升班主任2016年10月社會主義核心價值觀、傳統(tǒng)文化教育專題會議祝河森全體教師2016年10月低年級學(xué)生課堂常規(guī)培養(yǎng)及策略主題論壇劉麗低段教師2016年10月班級自主管理策略主題論壇賈開明全體班主任2016年10月小學(xué)語文詩詞教學(xué)策略主題論壇劉國燕低段語文組2016年11月小學(xué)低年段語文閱讀教學(xué)的有效策略主題論壇劉明珠低段語文組2016年11月小學(xué)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教學(xué)的研究主題論壇 姚玲高段數(shù)學(xué)組2016年11月小學(xué)低年段識字教學(xué)教學(xué)的有效策略主題論壇吳永霞低段語文組2016年11月落實師生成長共同體建設(shè),促進師生和諧發(fā)展主題論壇杜超全體教師2016年11月中年級作文教學(xué)方法略談主
8、題論壇張順蘭語文組2016年12月共同體組內(nèi)兵幫兵策略主題論壇范令兵數(shù)學(xué)組2017年1月小學(xué)數(shù)學(xué)知識脫節(jié)的原因分析及對策分析主題論壇王銀娟數(shù)學(xué)組2017年1月經(jīng)典誦讀小策略主題論壇陳茜全體教師2017年1月活動總結(jié)專題會議祝河森全體教師六、活動要求1、全體教師參與,遵守紀(jì)律,納入教學(xué)常規(guī)及考勤考核。2、參與的教師要圍繞主要議題內(nèi)容組織發(fā)言材料,要求中心突出,主題鮮明,思路清晰,事例鮮活,經(jīng)驗典型。論壇的內(nèi)容應(yīng)突出教育教學(xué)、班級管理工作實踐中解決問題的做法、感受、體會和成功經(jīng)驗等,要有案例,戒空談?wù)f教,嚴(yán)禁從網(wǎng)上下載抄襲,提倡用多媒體進行演示;字?jǐn)?shù)一般不超過2000字。講演完畢后將發(fā)言稿(電子稿)交教務(wù)處。3、請各位主講老師提前一周做好準(zhǔn)備,周五前把電子稿上傳教務(wù)處。稿件格式如下:題目:黑體三號居中,下面一行作者姓名。征文:小四號宋體,固定行間距24。頁面設(shè)置:A4,上下邊距厘米;左右邊距3厘米。4、各位教師要認(rèn)真做好記錄,填寫在教師專業(yè)發(fā)展報告冊上。七、評分標(biāo)準(zhǔn):評分內(nèi)容評分標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)主題內(nèi)容主題鮮明,重點突出,從小而實的角度入手展開論述,具有較強的指導(dǎo)價值和借鑒作用。 2分有真情實感,富有感召力和說服力,是體現(xiàn)作者思想的原創(chuàng)作品,事例真實,不得抄襲。 2分觀點明確,邏輯性強 1分立意新穎,文字優(yōu)美 1分語言表達表
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