大班主題公開課教案及教學(xué)反思《電池不能隨便玩》

1、大班主題公開課教案及教學(xué)反思電池不能隨便玩 教學(xué)思量：生活中的許多用品都需要用到電池，如各種遙控器、門鈴、手電筒、玩具、手機(jī)等。玩具與孩子關(guān)系最疏遠(yuǎn)，有時(shí)候玩具遙控車不會動(dòng)了，孩子還會把電池拿出來左看看右看看，拿著電池在地上推滾，或是放在嘴巴里咬。而這些行為都有可能讓孩子們處于一種危急的狀態(tài)，所以，我們就此組織相關(guān)的活動(dòng)協(xié)助沙子們正確地熟悉電池。活動(dòng)目的：1.通過擺布、拆卸電動(dòng)玩具，讓幼兒對電池有初步的了解。2.激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的愛好，并樂意用短句舉行表達(dá)。活動(dòng)預(yù)備：每個(gè)幼兒一個(gè)電動(dòng)玩具，內(nèi)有電池;另備電池若干;講解廢舊電池危害自光碟。活動(dòng)過程：1.尋覓會動(dòng)的玩具導(dǎo)入教學(xué)主題，幼兒自由玩帶來的

2、電動(dòng)玩具。2.找電動(dòng)玩具能動(dòng)的緣由老師：為什么電動(dòng)玩具會動(dòng)?(幼兒自由回答)老師：找找看電動(dòng)玩具里的電池在哪里?3.了解干電池基本特征(1)出示實(shí)物，請幼兒觀看它的外觀。老師：我們一起看看電池是什么樣的?(2)電池有正負(fù)極之分，凸起的地方是正極(+)，平面的地方是負(fù)極(一)。(3)電池產(chǎn)品可分一次干電池(一般干電池)、二次干電池(可充電電池，主要用于移動(dòng)電話、計(jì)算器)、鉛酸蓄電池(主要用于汽車)三大類。我們最常用的是一般干電池。(4)電池有3號、5號、7號等不同型號。不同的生活用品也不一樣。4.干電池的作用老師：電池有什么作用?(幼兒自由回答。)5.于電池的危害(1)播放廢舊電池給我們造成的危

3、害的光碟片段。老師：電池主要含鐵、鋅、錳等，此外還含有微量的汞池不能隨地丟棄，要放進(jìn)專用的廢舊電池回收箱里(2)敘述幼兒由于電池而受傷的新聞。一個(gè)叫浩浩的小伴侶晚上回家后，一個(gè)勁地嚷 耳朵疼 ，家人咨詢后才得知，下午在幼兒園，浩浩將一個(gè)紐扣電池塞進(jìn)了左耳朵里。 屈.教師.教.案網(wǎng)出處 于是，家人連夜將浩浩送進(jìn)了醫(yī)院。按照給浩浩動(dòng)手術(shù)的吳醫(yī)生介紹，直到其次天上午，浩浩耳中的小電池才取出。取出來的電池直徑有7毫米，當(dāng)初藏在距外耳道口2厘米的骨部與軟骨部相接處，是外耳道狹窄的地方。電池雖已順當(dāng)取出，但浩浩耳朵有點(diǎn)充血，需要消炎處理。老師：電池里面是有毒的化學(xué)物質(zhì)，對人體健康和生態(tài)環(huán)境危害很大，小伴侶

4、們千萬不能把電池放進(jìn)嘴巴，也不能像浩浩那樣放到身體的某個(gè)器官里。6.正確用法干電池老師：小伴侶們知道怎么安裝電池嗎?(幼兒嘗試安裝電池。)老師總結(jié)：先檢查電器和電池接觸面是否清潔，須要時(shí)用于布擦凈，再按電正確極性裝入。不要將新舊電池混用，同一種型號但不同種類的電池也不能混用?；顒?dòng)延長：1.在科學(xué)區(qū)提供 我會玩電池寶寶 的嬉戲材料，讓幼兒操作。2.發(fā)放 變廢為寶好方法 記錄表，家長與幼兒共同完成?；顒?dòng)反思：此活動(dòng)是以玩具展覽會綻開探索的，活動(dòng)一開頭，就以各種電動(dòng)玩具激發(fā)起幼兒的很大愛好。但孩子的探索活動(dòng)必需由老師引導(dǎo)，當(dāng)我提出:為什么這些玩具又能動(dòng)又能發(fā)出聲音呢?你能找出這些電池么?幼兒紛紛動(dòng)手找電池，在找出電池后，教師繼續(xù)引導(dǎo)幼兒觀看電池形狀，了解電池種類。電池的正確安裝，是活動(dòng)的難點(diǎn)，我讓幼兒先動(dòng)手嘗試，發(fā)覺問題，解決問題，最后教師再小結(jié)辦法，在解決問題的過程中又發(fā)揮互幫互助的力氣，囫圇環(huán)節(jié)幼兒動(dòng)腦、動(dòng)手，親歷囫圇探索過程，并共同研究、溝通、總