中學學習實踐活動工作計劃_第1頁
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文檔簡介

1、中學學習實踐活動工作計劃科學發(fā)展觀,是對黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重 要思想的繼承和發(fā)展,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方 針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思 想。為切實提高廣大黨員教師對開展深入學習實踐活動重要 意義的認識,認真貫徹落實杭州市教育局關于開展深入學 習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見及杭州市教育局學習 實踐活動學習調研階段工作計劃的有關精神,扎實地在黨 員干部中開展深入學習實踐活動,結合學校工作實際,制訂 學習實踐活動計劃。一、指導思想高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和 三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的十七大、十七屆三中全 會精神和市委十屆五次全

2、會精神,牢牢把握科學發(fā)展這個主 題,緊緊圍繞 黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾 得實惠”這一總要求,圍繞市教育局深入基層,服務師生,推進教育科學發(fā)展”主題,堅持百年杭高 科學、民主、求真、 創(chuàng)新”的文化精神,堅持 以傳承文化立校、以薈萃名師立業(yè)、 以精進道德立人”的辦學思想,堅持 科學與人文并舉、規(guī)范 與個性共存”的育人理念,堅持 海納百川的教育胸襟、以人 文本的教育理念、與時俱進的教育實踐”的辦學境界,開展以提升教育品質,讓歷史名校獲得新發(fā)展”為實踐載體的主題 活動,在學校辦學過程中,進一步發(fā)揮全體黨員的先進性, 努力把學校建設成為高質量、現(xiàn)代化、有特色的全國一流、國際知名的歷史名校

3、。二、目標要求1.進一步明確學校發(fā)展目標,做好內涵發(fā)展的文章。堅持解放思想、突出實踐特色的原則,通過學習實踐活動, 學校領導班子與教職工要進一步明確學校發(fā)展目標,以提升學校教育品質,讓歷史名校獲得新發(fā)展”為載體,著力抓好學 校文化精神的熔鑄、人文校園的彰顯、教師隊伍的鍛造、教 學品質的提升、德育境界的拓寬、錢江新城校區(qū)的建設等具 體工作,以學習實踐活動促進學校的發(fā)展。2 .進一步增強使命感和責任感。堅持提高認識、激發(fā) 干勁的原則, 全體干部通過學習實踐活動, 要進一步增強使 命感和責任感,要提升自我的理論修養(yǎng)和思想境界,認識新 形勢下學校辦學面臨的挑戰(zhàn)和發(fā)展的機遇,熔鑄精神、彰顯 特色、追求卓

4、越、再創(chuàng)輝煌。3 .進一步在教育教學實踐活動中踐行黨員的先進性。堅持提高認識、正面教育的原則,學校全體黨員要深入學習 貫徹落實實踐科學發(fā)展觀,深刻理解科學發(fā)展觀的科學內 涵、精神實質、根本要求,要進一步理解新形勢下黨員先進 性的含義,要把學習實踐活動與學校工作相結合,在學校工 作中的 四個帶頭” 頭學習理論、帶頭教書育人,帶頭 研究教學、帶頭發(fā)揮凝聚力,為努力提升學校教育品質,讓 歷史名校獲得新發(fā)展作出奉獻。三、 組織領導學校成立校領導組成的學習實踐活動領導小組:組長:*副組長:*成員:*四、 工作安排根據(jù)市教育局的統(tǒng)一部署, 圍繞 提升教育品質,讓歷史 名校獲得新發(fā)展”的實踐載體,開展學習調

5、研、分析檢查、整 改落實。學習調研階段。圍繞 提升學校教育品質,讓歷史名校獲 得新發(fā)展”,進行學習和調研,進一步形成教育科學發(fā)展的共 識,樹立教育科學發(fā)展的理念,理清教育科學發(fā)展的思路, 重點抓好黨員的理論學習、課題調研、交流討論等專項活動,概括為二、三、四”。1.二”一一賣好兩本書。全體黨員在學好黨的十七大和 十七屆三中全會精神、全國兩會精神基礎上,重點通讀毛 澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展、科學發(fā)展觀重要論述 摘要及中央、省市委一系列重要會議精神。以集中學習和 個人自學相結合,安排集中學習不少于3 次,并開展為期一個月的主題讀書活動,組織座談、討論,撰寫學習體會2.三”一- 織三次專題學習

6、活動。 一是組織專題學習 宣講活動;二是組織學習參觀活動,了解社會改革、杭州城 市發(fā)展的動態(tài),加深對科學發(fā)展觀的理解;三是組織交流學 習心得活動。3. 四”一-展四項活動。結合主題讀書活動,每個黨 員參加四項活動:撰寫學習心得一篇。參加專題調研一次。針對學校正處在向錢江時代發(fā)展的關鍵時期,圍繞實踐載體 對學校教師隊伍建設、新課程改革、校園文化建設、提升德 育品質等方面進行調研,廣泛聽取教職工意見,查找科學發(fā) 展上存在的突出問題和原因。中層以上干部每人完成一個調 研小課題,文科、理科、行政支部各完成一個調研課題。參 加讀書學習主題交流會。中層以上干部主動征求教職工意見 一次,黨員主動向組室同仁與

7、學生征求意見一次。分析檢查階段。通過民主懇談、召開領導班子專題民主 生活會、形成領導班子分析檢查報告、 組織群眾評議等內容, 進一步把握存在的突出問題,剖析原因,明確努力方向。1.廣泛征求意見。學校領導班子要圍繞努力提升學校教育品質,讓歷史名校獲得新發(fā)展”的主題,通過教代會、各 種教職工座談會、學生座談會、家長座談會等多種渠道,虛 心聽取教職工、家長學生的意見和建議,并對這些意見和建 議進行梳理,理清發(fā)展思路,落實發(fā)展舉措。2.召開民主生活會。全體黨員要圍繞努力提升學校教育品質,讓歷史名校獲得新發(fā)展”的主題,認真學習實踐科學 發(fā)展觀,召開專題民主生活會,按照科學發(fā)展觀要求,分析 查找工作中問題

8、和不足,明確自我努力方向。3 .形成分析檢查報告。學校領導班子在學習調研、征 求意見和召開專題民主生活會的基礎上,查找存在的突出問 題,確定進一步貫徹落實科學發(fā)展觀的主要思路和加強領導 班子自身建設的具體措施等,形成貫徹落實科學發(fā)展觀情況 分析檢查報告。報告形成后,聽取各方意見,組織群眾評議, 對分析檢查報告進一步修改完善。整改落實階段。制定整改落實方案,集中解決突出問題, 并以整改落實作為檢驗學習實踐活動成果重要環(huán)節(jié),推進學 校科學發(fā)展,提升學校教育品質。公務員之家:1.制定整改方案。以分析檢查報告為依據(jù),有針對性 地制定整改思路及落實方案, 明確整改工作責任制, 做到 四 明確一承諾”即:

9、明確整改落實項目、 明確整改目標和時限 要求、明確整改落實措施、 明確整改落實責任,適時向黨員、 師生公布,做出公開承諾,在自覺接受監(jiān)督的同時,發(fā)動全 體師生和家長對整改方案建言獻策,提出合理化建議。2 .集中解決問題。從學校要建設錢江新校區(qū)的實際出 發(fā),從促進學校科學發(fā)展的需要出發(fā),立足當前、著眼長遠,創(chuàng)新機制,集中抓好學校黨員干部隊伍的建設、文化精神的 熔鑄、人文校園的彰顯、教師隊伍的鍛造、校本課程的構 建.教學質量的提升、德育境界的提升、學校形象的塑造等 八個方面的工作,讓黨員干部更富有責任感、使命感,讓學 校管理進一步步入制度化、科學化的軌道,更具高效率、更 人性化、更具可持續(xù)發(fā)展,提升學校辦學內涵,提升學校教 育品質,讓歷史名校獲得新發(fā)展。3 .推動學校發(fā)展。在開展學習科學實踐發(fā)展觀的活動 中,我校要堅持黨員干部受教育是基

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