怎樣才能提高播音主持口才技巧

1、怎樣才能提高播音主持口才技巧？如何才能提高節(jié)目主持人口才技巧？可從以下幾個(gè)方面入手：（一）選擇恰當(dāng)?shù)闹鞒秩丝谡Z(yǔ)活動(dòng)方式主持人口語(yǔ)活動(dòng)方式一般包括有稿播音和 無(wú)稿播音兩大類。具體表現(xiàn)有三種形式： 1將編好的文字稿件轉(zhuǎn)化成有聲語(yǔ)言，如新聞節(jié)目的播報(bào)或其他信息的播報(bào)、 評(píng)論文章的播報(bào)、欄目中短篇的解說(shuō)等等。2以寫(xiě)好的串聯(lián)詞為主干，穿插活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的即興發(fā)揮，通常在各種綜藝節(jié) 目和競(jìng)賽節(jié)目中出現(xiàn)。3以采訪或談話為核心，主持人的提問(wèn)、應(yīng)對(duì)、串聯(lián)、銜接、評(píng)述都以即興口 語(yǔ)為主，一般主持人事先在腦子里要打好了腹稿或提綱， 再根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況的變化 而變化。（二）把握主持人口語(yǔ)表達(dá)的要求1要能夠講標(biāo)準(zhǔn)的普通話 國(guó)

2、家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)、國(guó)家教育委員會(huì)、廣播電影電視部 1994 年10 月30日 聯(lián)合頒布了關(guān)于開(kāi)展普通話水平測(cè)試工作的決定， 決定里明確指出，縣 級(jí)以上含縣級(jí)廣播電臺(tái)電視臺(tái)的播音員、節(jié)目主持人應(yīng)該達(dá)到普通話一級(jí)水平， 這一要求已列入廣播電視部部頒崗位規(guī)范， 并逐步實(shí)行持普通話等級(jí)合格證上崗 制度。作為一個(gè)主持人， 有著推廣普通話的義務(wù)。 目前， 一些電臺(tái)的節(jié)目主持人本來(lái)有 一口流利、純正的普通話， 可主持節(jié)目時(shí)卻硬要模仿港臺(tái)味道， 打亂語(yǔ)法表達(dá)方 式，讓人聽(tīng)了渾身起雞皮疙瘩。其實(shí)，真正的港、臺(tái)人是很羨慕和渴望講好普通 話的。廣播電視的傳播對(duì)象眾多， 要想讓眾多的聽(tīng)觀眾接受節(jié)目的內(nèi)容， 就一定

3、 要用大眾通用的規(guī)范語(yǔ)言。 節(jié)目主持人的語(yǔ)音應(yīng)符合現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范化、 標(biāo)準(zhǔn)化的 要求，不讀別字音，用詞準(zhǔn)確，語(yǔ)句通順，條理清楚，合乎邏輯，避免用方言俗 語(yǔ)。2.語(yǔ)言要通俗易懂主持人面對(duì)的受眾比較廣泛，受眾的年齡、興趣、文化層次等都有所不同。要使 更多的人能夠接受你所傳達(dá)的意思，就必須要求主持人的語(yǔ)言通俗、易于接受。主持人的語(yǔ)言需要經(jīng)過(guò)加工提煉，在傳情達(dá)意上要求明確、清楚、自然、大方， 讓人一聽(tīng)就懂。將口語(yǔ)的句式簡(jiǎn)短、 通俗易懂和書(shū)面語(yǔ)的精準(zhǔn)融為一體的精粹口 語(yǔ)是主持人追求的目標(biāo)。 中央電視臺(tái)節(jié)目主持人敬一丹的 “一丹話題” 節(jié)目中教 師流失這一節(jié)目的結(jié)束語(yǔ)就恰到好處地運(yùn)用了這種語(yǔ)言：“我想起小的

4、時(shí)候，第一次聽(tīng)到“流失”這一詞是在一部科教片里，記得那部科 教片是記錄泥石流的， 伴隨著泥石流爆發(fā)的可怕的畫(huà)面， 我第一次聽(tīng)到了 “流失” 這一詞，從此，一聽(tīng)到這個(gè)詞，似乎就有一種不祥之兆。那么眼前的教師流失對(duì) 教育來(lái)說(shuō)恐怕也不是一個(gè)好兆頭，土壤流失了，秧苗怎么辦；教師流失了，教育 怎么辦。今天教育搞不好， 明天我們的經(jīng)濟(jì)又將怎么樣呢？冰心老人曾經(jīng)痛心疾 首的說(shuō)， 我們不能坐視堂堂中華民族在二十一世紀(jì)變成文化的沙漠。 我想， 有的 沙漠恐怕也是由綠洲一點(diǎn)一點(diǎn)變成沙漠，綠洲一點(diǎn)一點(diǎn)流失，于是就成了沙漠， 從這個(gè)意義上說(shuō)，眼前的教師流失是不是一個(gè)值得我們關(guān)注的信號(hào)呢？ 臺(tái)灣華視新聞主持人李硯秋是臺(tái)

5、灣最佳主持人的歷屆得主。 1991 年華東發(fā)水災(zāi)的時(shí)候，她到大陸來(lái)采訪，她在一次新聞報(bào)道的結(jié)尾，站在齊腰深的水里說(shuō)：“自從大禹治水以來(lái)， 歷經(jīng)幾千年中國(guó)人還在同洪水搏斗， 但是老天爺在發(fā)怒的時(shí)候就要找這塊土地泄憤，土地?zé)o知，洪水無(wú)情，但蒼生何辜，面對(duì)這片瘡痍，真讓中國(guó)人對(duì)中國(guó)人感到慨嘆。”以上兩段話既有書(shū)面語(yǔ)言的文采，又有明白曉暢、通俗易懂的口語(yǔ)特點(diǎn)。3.語(yǔ)言要機(jī)智得體在節(jié)目主持過(guò)程中經(jīng)常會(huì)遇到事先沒(méi)有預(yù)想到的情況，在完全沒(méi)有準(zhǔn)備的情況 下，只有思維敏捷、反映靈活才可能作到應(yīng)對(duì)得體，出口成章。這種即興應(yīng)變能 力，是與平時(shí)知識(shí)的積累、 文化的儲(chǔ)備有直接關(guān)系的。 比如人們所喜愛(ài)的節(jié)目主 持人楊瀾，

6、 在廣州主持的一次文藝晚會(huì)上， 因?yàn)橹型局x幕退場(chǎng)的時(shí)候， 不小心踩 空臺(tái)階，滾到臺(tái)下，這時(shí)候臺(tái)下的觀眾嘩然，只見(jiàn)楊瀾一躍而起，面帶笑容鎮(zhèn)定 的對(duì)觀眾說(shuō)：“真是人有失足， 馬有失蹄，我剛才的獅子滾繡球滾得不夠熟練吧。 看來(lái)這次演出的臺(tái)階還不那么好下呢。 但是臺(tái)上的節(jié)目會(huì)很精彩， 不信，大家瞧 她們。”話音剛落，全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。這樣的應(yīng)對(duì)確實(shí)是非常機(jī)智的，這 確實(shí)跟她本人各方面的修養(yǎng)分不開(kāi)。4語(yǔ)言風(fēng)格要有個(gè)性 主持人的個(gè)性語(yǔ)言是節(jié)目魅力和個(gè)人魅力的源泉。 個(gè)性魅力對(duì)于提高主持人節(jié)目 傳播效果有重要的作用。 比如優(yōu)秀節(jié)目主持人白巖松， 總是以他飽滿的熱情、 厚 積薄發(fā)的功底和深入淺出的表達(dá)技巧

7、， 或侃侃而談， 或畫(huà)龍點(diǎn)睛略加評(píng)點(diǎn)， 或靈 敏反映機(jī)智貼切， 語(yǔ)流暢達(dá)極具風(fēng)采， 使聽(tīng)觀眾在思想文化等方面受益的同時(shí)也 體味到語(yǔ)言美的魅力。 這樣的主持人自然能夠得到受眾的認(rèn)可、 喜愛(ài)、敬佩和信 賴。娛樂(lè)節(jié)目名主持李詠一直是以幽默自然、 妙語(yǔ)連珠、 雅俗共賞的語(yǔ)言風(fēng)格倍 受觀眾的喜愛(ài)。 此外， 還有以性格特點(diǎn)為風(fēng)格突出主持個(gè)性的， 如豪放的主持人 主持節(jié)目一般比較激蕩； 謙遜的主持人主持的節(jié)目比較含蓄； 博學(xué)的主持人的節(jié) 目喜歡旁征博引； 活潑的主持人的節(jié)目輕松熱烈； 幽默的主持人的節(jié)目一般都比 較風(fēng)趣詼諧等。另外，主持人的音色、吐字習(xí)慣、表達(dá)方式的不同，也能客觀的 顯示口語(yǔ)的個(gè)性。5.語(yǔ)言要樸實(shí)自然為了能夠與受眾有更好的交流與溝通，主持人在主持節(jié)目時(shí)語(yǔ)言需要樸實(shí)得體， 親切自然。尤其是談話類節(jié)目，如果主持人的表現(xiàn)高人一等、盛氣凌人，不耐煩 的感情溢于言表，不禮貌的言辭不時(shí)冒出，都會(huì)使他失去受眾。6.語(yǔ)氣的松緊疏密、語(yǔ)速的快慢要靈活富于變化。（三）明確主持人口語(yǔ)表達(dá)的注意事項(xiàng)1. 不要亂用語(yǔ)氣助詞、連詞等。有的主持人語(yǔ)言粗糙，常說(shuō)出帶有語(yǔ)病的句子， 不合語(yǔ)法的現(xiàn)象尤為突出。 經(jīng)常無(wú)原則使用 “啊吧呢嗎”等語(yǔ)氣助詞， 以“那么” 開(kāi)頭等，已成為許多主持人的通病。2. 不要不懂裝懂。有的主持人政治水