魯教版三年級語文下冊期末復(fù)習題

1、三年級語文 2020.6二二二二二二：校學(xué)二二二二二一二二二：級班時間80分鐘 滿分100支 （其中卷面5支）成績最終實行等級評價二二二二一二二二二：號學(xué)基礎(chǔ)知識：（30支）一、寫拼音、寫詞語。（6）w n y n b 9 13 gmg di n () chmg g odomi()()() 屯兵ji ay u gu n z dddo h n h duqin sh du fn zh i sh一二二二二二一二)()()()一二二：名姓生學(xué)二、形近字組詞。（4）暮（）預(yù)（）幕（）項（）、為括號前面的字注音。（4）獸（）廊（）曾（）郎（）1、爺爺家圍建了一個圓圈（）形的羊圈（）2、老師在教（）室里教（

2、）書，同學(xué)們要記錄下重（） 要的內(nèi)容,重（） 新書寫在本子上。3、這個超市離我家很近，購物方便（）而且便（）宜。四、我能用標出廣告語里的錯別字，并改正在橫線上。（6*）百衣百順 默默無蚊 有杯無患 騎樂無窮我能試著寫一個亂改成語的廣告詞：（廣告）五、用你積累的名言警句填空。 9）1、你的一個朋友很愛探索研究，請你用一句名言來激勵他：2、你來寫一句關(guān)于氣候現(xiàn)象的農(nóng)諺。3、你能列舉出我國其余的世界遺產(chǎn)嗎？（各舉 2例）（6） 文化遺產(chǎn)：自然遺產(chǎn)：自然文化遺產(chǎn)：閱讀闖關(guān)：（40支）（一）課內(nèi)閱讀（22）1 、登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底。（）,（）著黃的綠的琉璃瓦屋頂

3、和朱紅的（）。正前面，昆明湖（），（）。游船、畫舫在湖面慢慢地滑過，幾乎不留一點兒（）。向東（），（）可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。（1）按原文填空。（4）（2）用“”畫出文中比喻句。把 比作 o寫出了昆明湖 和 的特點。«）（3）文中“慢慢地滑過”中的“滑”,你能換上幾個意思相近的詞嗎？說說“滑”字用得好在哪里。9）相近的詞:好處:（4）讀了這段話，我想起了描寫頤和園景色的一副對聯(lián)。（2）2、一座座雪峰插入云霄，峰頂銀光閃閃。大大小小的湖泊，（）在彩帶股的溝谷中。湖水（），湖底石塊（）。從河谷至山坡，遍布著原始森林。每當天氣晴朗時 藍天 白云 雪峰 森林 都倒映在湖水中 構(gòu)成

4、了一 幅幅五彩繽紛的圖畫 難怪人們把這些湖泊叫做 五花海 五彩池呢 由于湖泊高低不平，湖泊與湖泊之間（）。由此形成的（），組期.（），（），（）（1）我能把課文補充完整。（4）（2）我能給第五句話加上標點。（2）（3）我能用帶點的詞語說句話。（2）（二）課外閱讀（18支）三游洞游記我盼望（以 已）久的春游到來了。那一天，太陽才露出小半邊臉，我們便坐車向 三游洞駛?cè)?。聽老師說三游洞位于陵峽畔（ban pa n）,葛洲壩庫區(qū)。唐代的李白、杜 甫和宋代的陸游都在這里游過，故名三游洞。今天我們也能去大飽眼福，心中自然十分 高興。車到了三游洞，我迫不（及 急）待地跳下車。三游洞在半山腰，上面是刀削（xi

5、 a。 xu e ） 一樣的懸崖峭壁，下面的懸崖直插長江水中。我順著一條一米寬的“文”字形小徑繞進了三游洞。這洞很（寬敞寬廣），可以容納一百多人，洞頂上的水一點一點滴在地上。洞內(nèi)有三尊塑像，左邊是李白，中間是 陸游，右邊是杜甫，頓時，我情不自禁（j i n j i n）吟起李白的詩句來。走出三游洞，來到望江亭。望江亭（矗立屹立）在長江北岸，是三年前才重新修建的，游人都想登上居高臨下的望江亭， 好飽覽西陵峽的風光。亭子里游人擠得滿滿的,我使勁地擠了進去，看見亭子右側(cè)有一個大平臺，我仔細一看，原來是擂鼓臺 擂鼓臺旁邊有一座五米高的張飛塑像，粗腰長腿，一雙眼睛炯炯有神。他望著 江心，手握住木棒，好像

6、正在擊鼓。這時，我忽然想起張飛當年稱雄于長坡的 故事來。當時，他站在橋上，大吼三聲，萬里長江立（既 即）倒（dao ddo） 流的景象，好像又（展現(xiàn) 浮現(xiàn)）在我的眼前。旅游車離開了三游洞，我禁不住把頭伸出車窗凝視著漸漸遠去的三游洞1、用將括號內(nèi)不合適的字、詞、音節(jié)劃去。（5）2、解釋下面的詞語。（4）故名：居高臨下：3、請根據(jù)意思寫出詞語。（3）急迫得不能等待。（）形容眼睛明亮有神，表示精神充足。（）（3）感情激動，控制不住自己。（）4、為什么這個洞叫做“三游洞”？（2）5、這篇文章是按（）順序?qū)懙?。分別介紹了哪些景點？（4）快樂習作（25）同學(xué)們，你一定去過不少的地方吧，選一處給你留下深刻印象的地方