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文檔簡介
1、1. 歸納概括題2. 提出對策題3. 貫徹執(zhí)行題4. 綜合分析題5. 大作文歸納概括1. 審題對象:(原因,問題,影響,現(xiàn)狀,概念,爭議)關鍵詞 : “歸納“”總結“”概括“”整理“范圍:結合材料X題型分數(shù): 10 分-20 分問數(shù):(是否存在一題多問的情況) 題型字數(shù): 150-250 字答題要求:“全面準確“2. 對應考點概括問題=核心問題+問題具體表現(xiàn)概括原因=總體原因+具體原因概括影響=總體影響+具體影響概括現(xiàn)狀 = 好現(xiàn)象(成績) + 壞現(xiàn)象(不足)概括爭議=爭議焦點+一方支持的理由 + 另一方反對的理由概括概念 = 內(nèi)涵(本質(zhì)屬性) + 外延(外在形式)3. 要求:齊全,邏輯,清晰
2、,客觀,準確,整潔,分類合理分類合理:按時間 / 按空間 /按主體(政府,群眾,企業(yè),家庭,學校,個人)按范圍(經(jīng)濟 / 政治/文化/社會 / 生態(tài))按要點意思4. 答題格式總括句(可實寫,可虛寫):出現(xiàn)的現(xiàn)象有:一二,三或出現(xiàn)了( 0 0 0)現(xiàn)象,表現(xiàn)為:一二三提出對策問法: 身份,問題+對策 或 身份,原因+對策1 .身份 建議者(不考慮身份,只要提出有利的措施都行)執(zhí)行者(必須考慮身份)2 .對象(關于xx對策)A.直接對策:標志詞匯,政策文件,領導講話,專家建議B.間接對策: 問題推對策,原因推對策,成功經(jīng)驗推對策,失敗教訓推對策C.自創(chuàng)對策:(1)思想:宣傳,教育,引導,培訓(2)
3、制度:健全,完善法律法規(guī)(3)管理:政治手段(政府管理),經(jīng)濟手段(經(jīng)濟處罰),監(jiān)督手段(社會,媒體,個人)3 .要求:具有針對性(針對問題,針對材料提出對策),具有可操作性 具有可行性(政治可行,經(jīng)濟可行,倫理可行,技術手段可行)4 .答題格式主體(誰來做)+客體(對象,針對什么)+做法(怎么做,措施,手段)+結果(效果)貫徹執(zhí)行審題1 .確定文種:根據(jù)文種確定內(nèi)容框架2 .審對象:關于xx的3 .審材料:結合材料x4 .審字數(shù)5 .確定格式:標題+主送單位+正文+發(fā)文單位+發(fā)文日期 確定核心內(nèi)容框架1 .宣傳類:事由(重要性,必要性)+對策d&法)+呼吁2 .對策類:事由(重要性,必要性)
4、+對策(做法)3 .通知類:事由+通知事項+要求4 .匯報類:現(xiàn)狀(現(xiàn)象,問題)+分析(原因,影響)+對策(做法,啟示)5 .其他形式:現(xiàn)象+分析+總結回歸給定材料找到相應要點做出規(guī)范答案1 .標題:發(fā)文單位+關于+事由+文種2 .主送單位:3 .正文(1)開頭:發(fā)文事由(目的,根據(jù),緣由)(2)主體:直接回到材料去找與對象相關的內(nèi)容 (3)結語:總結,提出希望,號召,要求4 .發(fā)文單位5 .發(fā)文日期綜合分析關鍵詞:看法,理解,關系,啟示,評論,認識等要點:觀點明確,分析透徹,邏輯清晰,條理性審題1 .找準分析對象:社會現(xiàn)象,觀點,做法2 .確定分析方法橫向分析(辯證,合理性,積極消極;個人,
5、企業(yè),政府)縱向分析(透過現(xiàn)象看本質(zhì),由表及里,由外及內(nèi),通過材料找觀點) 確定答題思路1 .是什么?一一現(xiàn)狀,問題(簡寫)2 .為什么?一一原因,影響(詳寫)3 .怎么辦?一一啟示,總結(簡寫)找出答案要點:歸納概括,有條理,講邏輯題型分析1 .評論型分析(評論的對象是社會現(xiàn)象或某人觀點)答題思路:概述評論對象(是什么) +亮明觀點,表明態(tài)度+展開分析(為什么)+得出結論2 .解釋型分析解釋意思(是什么)+展開分析(原因+影響)+啟發(fā),對策(怎么辦)3 .啟示型分析梳理材料中的做法和問題 斑煉成功經(jīng)驗,失敗教訓+結合國情與結合材料作答總結(是什么)+具體表述大作文議論文(圍繞一個社會問題發(fā)表
6、觀點)問題類型:文化類,社會類,經(jīng)濟類,生態(tài)類,政治類命題形式:話題類(主要),命題類,半命題關注點:1.標題,2.看開頭(總論點,主旨,立意)3.分論點4. 結尾5.結構(5段3分,思辨型,1-4-1) 作答思路1 .立意二中心論點=標題=主題+角度-主題+對策或意義材料的立意:材料想表達的主題文章的立意:文章的總論點 主題:材料的中心思想,主旨,精神 角度:怎么看,怎么辦(提取材料的關鍵詞,根據(jù)材料的相關內(nèi)容,準確明確深刻的總論點)2 .結構完整:開頭,分論點,結尾勻稱:開頭與結尾字數(shù)相當,每個分論點字數(shù)相當形式:提出問題(引論)一分析問題(本論)一解決問題(結論)常規(guī)結構(1:總論點,2
7、-4:分論點,論證,5:總結,重復總論點)思辨型題目結構(圍繞a與b的關系寫一篇文章)開頭:結合材料,引出 a與b的話題;第二段:整體概述 a與b的關系第三段:a對b的重要性;第四段:b對a的重要性結尾:總結兩者的關系,升華主題(如:圍繞海洋的保護和開發(fā),寫一篇文章)標題的寫法基本:標題(立意)=主題+角度(中心論點) 或 主題+對策優(yōu)化:主題+意義 主題+對策追求對仗,巧用名言,善用修辭開頭的寫法(第一段出現(xiàn)中心論點)A.常規(guī)概括式:概括材料現(xiàn)象(與主題相關的)+簡要分析+亮明中心論點B.時間式:由古及今C.空間式:說a,說b,說c不同的情況(如:房價)D.轉折遞進式:先說好現(xiàn)象+ (但是,
8、然而,去Q +壞現(xiàn)象+簡要分析(可有可無) +結論E.引用名言式:名言+結合材料,概述現(xiàn)象+簡要分析+亮明觀點F.案例(熱點簡述)分析式:例子(熱點) + (分析)+中心論點G設問式:概括材料+設問句+中心觀點H.排比式,數(shù)據(jù)分析式J.釋義式:解釋主題詞是什么(主題詞的定義在材料中有呈現(xiàn))+概括材料現(xiàn)象+簡要分析+中心論點分論點寫作(從材料中找與之相當?shù)脑?,影響,對策)要求:圍繞總論點論證,亮明分論點,論證分論點分析論證分論點(理證法,例證法)例證法:A.影響分析法:亮明分論點+現(xiàn)象+影響分析(積極,消極)+總結分論點B.原因分析法:亮明分論點+現(xiàn)象二原因分析(主觀原因,客觀原因;利益原 因
9、,思想原因,制度原因,監(jiān)管原因)+總結分論點C.政策分析法:亮明分論點+具體的政策+圍繞政策進一步分析+總結分論D.原理效應分析法:亮明分論點+引出原理效應+結合原理效應對材料進行分 析+總結分論點例證法:例子的來源:材料中的事例,社會熱點話題,經(jīng)典故事,個人的親身經(jīng)歷例子的呈現(xiàn): 公式 =主體 +處境 +做法 +結果 +啟發(fā)各種例證法公式: 亮明分論點+羅列事例+分析事例+總結分論點結尾寫作要求:總結全文,升華回扣主題寫法:A.個性化表述(引用,比喻,排比)+總結分論點+升華(回扣)B.總結全文+簡要升華材料的閱讀方法: 1. 首尾句,首尾段2. 關鍵詞(提出觀點的,表明重點的,作出結論的)
10、3. 案例型材料(5 要素): 主體,處境,做法,結果,啟發(fā)(結論)主體(誰)在處境(當前狀況),做法(做了什么),結果,啟發(fā)(做法推導出):成功得到什么經(jīng)驗,失敗得出什么教訓3. 觀點類材料(領導,學者言論;政府文件,中央精神):主體(誰 )針對什么問題( 觀點 ),根據(jù)什么( 原因 )得出 ( 觀點 ), 我們可以推出什么( 推論 )4. 數(shù)據(jù)類材料:數(shù)據(jù)本身不重要,重要的是數(shù)據(jù)所支撐的 所論證的觀點論點(證明什么)分析論點是怎樣提出的:擺事實講道理后歸結論點;開門見山,提出中心論點;針對生活中存在的現(xiàn)象,提出論題,通過分析論述,歸結出中心論點; 敘述作者的一段經(jīng)歷后,歸結出中心論點;作者從故事中提出問題,然后一步步分析推論,最后得出結論,提出中心論點。論據(jù)(用什么證明)論據(jù)的類型:事實論據(jù)(舉例后要總結,概述論據(jù)要緊扣論點);道理論據(jù)(引用名言要分析)。論據(jù)要真實、可靠,典型(學科、國別、古今等)。次序安排(照應論點);判斷論據(jù)能否證明論點;補充論據(jù)(要能證明論點)。3、論證(怎樣證明)論證
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