小學語文教師述職報告模板

1、小學語文教師述職報告模板每一個基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認真?zhèn)湔n，以學生為主體精心設計每一 堂課，激發(fā)學生學習興趣，創(chuàng)設輕松活躍的學習氛圍，師生雙方密切 合作，交流互動，合理并創(chuàng)造性地運用教學方法，形成自己獨特的教 學風格。加強培優(yōu)補差，對于特長生，要不斷拓寬知識視野，充分挖 掘他們的潛力，使這些學生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。 對于基礎薄弱的 學生，有步驟有計劃地加強課外輔導，善于發(fā)現(xiàn)這些學生身上的閃光 點，及時給予鼓勵，讓他們也能學好知識。從而使整個班級數(shù)學成績 逐步上升。四、班主任工作：在擔任班主任工作時，深知班主任是一個班的組織者和領導者班 級是學校教學活動的基本單位，班級管理水平的高低，對學生健

2、康全 面的發(fā)展，對學生的素質教育起著重要作用。在班主任工作中，我學 得要搞好班級管理，讓學生受到嚴格的行為規(guī)范的約束， 又能在寬松 自如的氛圍中充分發(fā)揮自己的個性特長， 并健康的成長。我要求全班 同學參加班級日常管理，形成輪值制度，每個人都有機會履行班級管 理職責，增強責任感和參與意識，為管理好班級獻出自己的一份力量。 班主任對學在教育、教學、生活和各項活動中，該肯定的就肯定，并給予適當?shù)呐u和教育，在全班形成一種能夠扶持正氣，伸張正義， 制止錯誤思想的良好良班風。作為一名班主任，在班主任工作中，我深深地體會到，要當好班 主任，好老師，要有對學滿腔熱忱和對工作一絲不茍的態(tài)度，我從關 心愛護學生

3、出發(fā)，堅持正面教育，耐心引導，肯定他們的成績，愛護 他們的自尊心，鼓勵他們繼續(xù)努力，盡量滿足他們的合理要求，幫助 他們解決困難。教會學生如何去學習，教育學生如何做人，努力做到 既教書又育人。就要把全班同學組織成一個團結協(xié)作，積極向上，自 學遵守紀律，維護集體榮譽的班集體。面向全體學生，加強思想政治 教育，讓學生在德、智、體、美、勞等方面得到充分發(fā)展。培養(yǎng)班干 部，充分發(fā)揮小助手的作用，加強班隊工作的管理，培養(yǎng)優(yōu)等生，提 高中等生，轉變后進生，根據(jù)學和特點，做到有的放矢，對癥下藥。我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩 負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。在教學這片熱土上，

4、會 更加努力。小學語文教師述職報告二一年來，我主要承擔了三年級的語文教學。作為一名語文教師，我把自己全身心的愛都奉獻給了學生， 為他們插上了的成功的翅膀；在廣大教職工的大力支持下，圍繞學校的中心工作，努力解放思想，大膽改革創(chuàng)新，受到領導的好評。下面， 我就從以下幾個方面來總結本人一年來的工作情況。一、以理論學習為基礎點，不斷提升自身修養(yǎng)通過對“三個代表”重要思想、“十七大”會議精神和科學發(fā)展 觀相關理論的學習，我進一步認識到：只有不斷學習，才能不斷提高 自己的政治理論水平，才能增強政治敏銳性，才能從思想上筑起拒腐 防變的堤防。我常常告誡自己：做人要做一個堂堂正正地人，要做一 個高尚的人，要做一

5、個脫離了低級趣味的人，不要為一點點利益而降 低自己的人格。否則，有損于教師的形象。于是，我處處嚴格要求自 己，不斷地學習、反思，使自己沿著正確的軌道前進。二、以學生的教育需求為出發(fā)點，不斷提升自身業(yè)務水平1、真情關愛學生，有力的促進了學生健全人格的培養(yǎng)。在平時的日常教育教學工作中，我盡可能的把所有學生當作自己 的孩子一樣關愛。凡是學習有進步的同學，都會得到不等的獎品；班上無論哪位同學遇到困難，我都會盡最大的努力幫助他；無論哪位同學病了，我都會送上最及時的問候。同時，我還在平時的語文課堂上 有意識的強化情感教育，不斷健全學生的人格。總之，我盡可能的用 自己真情的付出來贏得學生的信任，為學生的健康成長保駕護航。2、大興教研之風，有力的促進了教育教學水平的提高。一年來，我在努力做好常規(guī)教學工作的同時，