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文檔簡(jiǎn)介
1、未來(lái)的教室想象作文未來(lái)的教室想象作文未來(lái)的教室想象作文1現(xiàn)在的教室里,上課有不認(rèn)真聽(tīng)講和講話的同學(xué)。下課, 教室里有追逐打鬧的同學(xué)。這可給老師增添了不少負(fù)擔(dān)。20xx 年,我成了一位發(fā)明家,發(fā)明出了一種有許多功能的教室。20xx 年的教室,課桌上安裝了一個(gè)感應(yīng)器。只要有同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講或隨意講話,課桌上就會(huì)出現(xiàn)一張紙條,上面寫著:請(qǐng)你不要不聽(tīng)講!或者是:請(qǐng)你不要講話!如果你還不聽(tīng),那就別怪機(jī)器不客氣了。你的名字就會(huì)出現(xiàn)在老師的電腦屏幕上。下課你就會(huì)被老師叫到辦公室去談話。每當(dāng)你被老師叫去辦公室談話一次,機(jī)器上就會(huì)計(jì)錄一次。直到超過(guò)十次,那對(duì)不起,請(qǐng)你在家里待到你改正了為止再來(lái)上學(xué)。20xx
2、年的教室還有一個(gè)功能。那就是:每當(dāng)下課,監(jiān)視跑步的機(jī)器都會(huì)開(kāi)啟。 只要你跑步,監(jiān)視器就會(huì)精準(zhǔn)地計(jì)算出你跑步的速度。假如你跑步的速度超過(guò)了每分鐘跑10 米,那么監(jiān)視器就會(huì)讓你貼著墻站到上課。如果你敢跑,監(jiān)視器就通知老師來(lái)教訓(xùn)你。“殷閱,起床了?!眿寢尩穆曇舭盐依亓爽F(xiàn)實(shí)世界。雖然是一場(chǎng)夢(mèng),但我堅(jiān)信:這一天一定會(huì)到來(lái)。未來(lái)的教室想象作文2未來(lái)的教室。未來(lái)的教室不僅功能奇特,而且美輪美奐,就讓我來(lái)一一介紹一下吧!一進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)桌椅都不見(jiàn)了,它們都到哪里去了呢?它們都被收到地下啦!原來(lái)桌椅上安裝了隱形接收器,每個(gè)同學(xué)手里都配有一個(gè)遙控器,遙控器上有兩個(gè)按鈕,分別為藍(lán)色和黃色,按下藍(lán)色按鈕,所有桌椅
3、就會(huì)縮回地下的桌椅集裝箱里,騰出空間讓同學(xué)們?cè)诮淌依镆材鼙M情地玩耍!上課的時(shí)候,按下黃色按鈕,桌椅就會(huì)從地下“鉆”出來(lái),讓同學(xué)們好好上課。每個(gè)課桌上,都裝有一臺(tái)隱形電腦顯示屏,里面裝滿了成千上萬(wàn)種對(duì)我們學(xué)習(xí)有幫助的書(shū),每到讀課外書(shū)時(shí)間,同學(xué)們可以盡情地閱讀自己喜歡的書(shū)!隱形的電腦顯示屏,不僅沒(méi)有輻射,而且屏幕開(kāi)啟時(shí),會(huì)散發(fā)一種柔和的光,對(duì)眼睛起到保護(hù)和滋養(yǎng)作用,讓同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心讀書(shū)的同時(shí),眼睛也越來(lái)越健康!是不是很神奇??!同學(xué)們,未來(lái)的教室是不是很令人憧憬呢!我相信, 只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),掌握更多更廣的知識(shí),不久的將來(lái)一定能實(shí)現(xiàn)我們的愿望,讓所有的同學(xué)都能在這樣既安全又神奇的教室里學(xué)習(xí)!未來(lái)的
4、教室想象作文3在 20 年后,我們學(xué)習(xí)的教室已經(jīng)不同了,因?yàn)樗奖悖晕也鸥脑炝宋覀儸F(xiàn)代的教室。上課鈴聲響了,同學(xué)都進(jìn)進(jìn)了教室。奇怪, 怎么沒(méi)有老師來(lái)上課呢?原來(lái)我們的老師已經(jīng)改成廣播了,假如孩子們不聽(tīng)老師講課,在講話的話,椅子就會(huì)變出一雙手來(lái)打你,你講幾句,椅子就打你幾下,怎么樣,可怕吧!中午到了,吃飯時(shí)間也到了??墒菍W(xué)校里沒(méi)有食堂,怎么吃飯呢?原來(lái)學(xué)校的教室就是食堂,只要你按一下吃飯的紅色按鈕,桌子上就會(huì)變出香噴噴的米飯和你喜歡的菜,不讓你挨餓。放學(xué)了, 有些同學(xué)的爸爸媽媽忙的沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我們,所以我想出了個(gè)點(diǎn)子。把講臺(tái)變形成校車來(lái)接我們回家,把我們送進(jìn)自己美好的家庭里,這樣爸爸媽媽就不
5、用擔(dān)心我們了。現(xiàn)在知道了吧,未來(lái)的教室,未來(lái)的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們用自己的想象創(chuàng)造未來(lái)吧,打造我們?nèi)碌纳瞽h(huán)境!未來(lái)的教室想象作文4轉(zhuǎn)眼間到了20xx 年,我發(fā)明了許多對(duì)人類有用的物品,你看,這不就發(fā)明了一間多功能教室。教室的門是智能的,而且防盜,這樣你就可以安安心心的上學(xué)了,假如你遲到的話,門會(huì)自動(dòng)顯示出一行字: “不要再遲到了,下次請(qǐng)注意!”如果你按時(shí)到校的話,門上就會(huì)出現(xiàn):“歡迎你!”是不是很神奇呢!進(jìn)了大門,黑板也變了,以前,在夏天,許多愛(ài)學(xué)習(xí)的小朋友最怕的就是反光了,不過(guò)現(xiàn)在不要緊,因?yàn)橹灰匆粋€(gè)按鈕,黑板上面就會(huì)降下一塊玻璃,擋住所有的光線,不讓反光。未來(lái)的課桌也很神奇,課桌會(huì)隨著季
6、節(jié)而不斷的變色,春天是綠色,夏天是白色, 秋天是黃色,冬天是紅色,最神奇的還不止這個(gè)呢,課桌上還有一臺(tái)電腦,老師上課的時(shí)候用電腦講課就行了。墻壁也很神奇,它會(huì)根據(jù)天氣而不斷變幻顏色,比如在陰天它是灰色的,在晴天,它是藍(lán)色的,在雪天,它是白色的在考試的時(shí)候,如果有那一位同學(xué) 抄答案,墻壁會(huì)慢慢變紅,并顯示出這位同學(xué)的名字。未來(lái)的 . 教室還有一種最特別的功能,就是可以隨時(shí)補(bǔ)給同學(xué),比如哪些同學(xué)忘了帶書(shū)本或者文具的話,我們只要到指定墻壁那,按一下按鈕,就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)所需的物品。看到這兒,你是不是大跌眼鏡了呢?小伙伴們,未來(lái)的教室神奇吧?我相信只要我們好好學(xué)習(xí),這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,你說(shuō)對(duì)吧?未來(lái)的教
7、室想象作文5未來(lái)的汽車能在天上飛,未來(lái)的飛機(jī)可以在水中游,未來(lái)的輪船可以在地上走那未來(lái)的教室是什么樣的呢?未來(lái)的教室有許多功能,就從“多功能黑板”開(kāi)始說(shuō)起吧,“多功能黑板”有兩項(xiàng)功能。一項(xiàng):在夏天,同學(xué)們最怕就是黑板反光,只要按一下黃色按鈕,就會(huì)從黑板上方降下一種特殊的膜,那就“ OK 了;二項(xiàng):“黑板筆”。聽(tīng)到這個(gè)名字,你準(zhǔn)會(huì)說(shuō): “不就是粉筆嘛,哪個(gè)教室都有?!辈?,這可不是一般的黑板筆,用這種黑板筆寫在黑板上的字,聽(tīng)到下課鈴就自動(dòng)消失。如果你想保留,就按一下黑板旁邊的紅色小按鈕,對(duì)它說(shuō)想保留多長(zhǎng)時(shí)間,它到時(shí)間就消失得無(wú)影無(wú)蹤。教室里的 “智能空調(diào)”可以根據(jù)天氣變化自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。天氣熱的
8、時(shí)侯,“智能空調(diào)”可以吸走熱風(fēng),呼出涼風(fēng);天冷的時(shí)候, “智能空調(diào)”可以吸走涼風(fēng), 呼出熱風(fēng)。即使空調(diào)壞了,備用設(shè)備也會(huì)繼續(xù)工作。對(duì)了, 順便提一下, “智能空調(diào)”上裝有太陽(yáng)能,可以省很多電費(fèi)喲!還有 “小學(xué)生正姿桌椅”可以幫小學(xué)生調(diào)整坐姿。正姿桌椅上有一個(gè)軟軟的坐墊,坐墊上有一個(gè)芯片,能控制程序,提示同學(xué)坐直。最后,我要告訴大家的是:這種教室的作用雖大,但它并不是萬(wàn)能的,它也 是人類創(chuàng)造出來(lái)的,真正具有萬(wàn)能創(chuàng)造力的,是我們?nèi)祟?,是人類的大腦!未來(lái)的教室想象作文6我們未來(lái)的教室功能奇特,別有一番情趣。我們教室里的墻壁和地板都是軟的。這樣同學(xué)們滑到的時(shí)候就不怕疼了,教室的墻可以隨著季節(jié)變化,自動(dòng)
9、改變圖案,春天的時(shí)候,墻會(huì)變成綠油油的,小草悄悄的鉆出土地,春風(fēng)在給柳樹(shù)梳頭,草地上有各種各樣的鮮花。夏天到來(lái)的時(shí)候,有山清水秀的景色,有茂密的樹(shù)木,有鮮艷無(wú)比的鮮花。到了秋天,綠葉都變成了金黃色,凋落在土地上,美麗極了。到了冬天圖案變成了白雪皚皚,銀裝包裹的世界,孩子們?cè)谘┲型嫠5那榫啊=淌依锏拇皯粢埠苌衿?。夏天,天氣悶熱,窗戶就像一臺(tái)大空調(diào),可以給我們帶來(lái)冷氣,這樣上課時(shí)就不會(huì)沒(méi)精打采了。冬天,大雪紛飛的時(shí)候,這臺(tái)大空調(diào)它可以給我們帶來(lái)暖氣,這樣不但能節(jié)約電源還能給我們帶來(lái)溫暖,讓我們不會(huì)感到寒冷。教室最有趣的就要算課桌和椅子了,桌面就像一臺(tái)電腦屏幕,假如你上課 睡懶覺(jué) 做美夢(mèng),課桌就會(huì)提
10、醒你上課不能睡覺(jué),如果你坐姿不正,椅子就會(huì)震動(dòng)提醒你坐正。老師的講臺(tái)就是一臺(tái)大的電腦屏幕,上課時(shí), 老師只需坐在講臺(tái)用電腦屏幕給我們講課,這樣教室就不會(huì)被粉筆灰污染,也不會(huì)污染我們這個(gè)學(xué)校。教室里明亮的燈也很有趣,上課時(shí),電燈可以自己打開(kāi),放學(xué)時(shí),它過(guò)三十分鐘就會(huì)自動(dòng)熄滅。教室的門那就更有趣了,上學(xué)的時(shí)候,門就會(huì)自動(dòng)開(kāi),它還會(huì)自動(dòng)確認(rèn),你是不是這個(gè)班級(jí)的學(xué)生,走進(jìn)教室后,門就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,這可真是太有趣了。這就是我們未來(lái)的教室,是不是很有趣。未來(lái)的教室想象作文7當(dāng)我們坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)未來(lái)的教室將是什麼樣子?我曾經(jīng)有過(guò)這樣的想法,下面給大家說(shuō)說(shuō),你們看我是不是很有奇思妙想我想:
11、 課桌應(yīng)該改一下。因?yàn)殡S著年級(jí)的改變、書(shū)本的增多,書(shū)包又重又鼓。而且在臨考試之前更是。書(shū)桌塞不下,必須把書(shū)本拿出一部分才能塞進(jìn)去,十分費(fèi)勁。把書(shū)桌改成能大能小,可以自由伸縮,有遙控器控制調(diào)節(jié)的,那樣就比較方便。再把門改成自動(dòng)感應(yīng)、自動(dòng)上鎖、帶警報(bào)的門。只要學(xué)生一站在門前,門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi);學(xué)生出去,門自動(dòng)上鎖。小偷來(lái)了就報(bào)警。根據(jù)人的不同性質(zhì)來(lái)判斷是否開(kāi)門。這個(gè)門還能自動(dòng)恒溫。把門打開(kāi)時(shí)它能立即吸入冷空氣,用門中的溫度調(diào)節(jié)器轉(zhuǎn)化成熱空氣再釋放出去。那樣教室里冬天就不會(huì)再那麼寒冷了。到了夏天則會(huì)恰恰相反。這樣教室里就成了真正的“冬暖夏涼”。黑板更要改一改了,每次從黑板上寫字粉筆沫就會(huì)掉下來(lái),弄的身
12、上全是。而且每次擦黑板都很麻煩。我想應(yīng)該改成有自動(dòng)吸塵的裝置,以免長(zhǎng)時(shí)間吸入粉末中毒。而且有按鈕,一按黑板會(huì)自動(dòng)擦干凈,不留一點(diǎn)痕跡。假如我們坐在這樣的教室里該有多麼的幸福!在未來(lái)的科學(xué)里一定會(huì)發(fā)明這樣的教室,我相信這一天一定會(huì)來(lái)到!未來(lái)的教室想象作文8一眨眼,50 年過(guò)去了。世界發(fā)生了翻天覆地的變化。而我覺(jué)得變化最大的是我們的教室。走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板。這塊黑板看起來(lái)沒(méi)什么特別的,但他有神奇的功能。這塊黑板不僅不反光,還能自動(dòng)調(diào)節(jié)顏色。你的視覺(jué)就不會(huì)有什么影響了。最神奇的還在于:如果黑板寫滿了字,只要摁一個(gè)按鈕,就徹底清除了。不像以前粉筆灰揚(yáng)起一大片。未來(lái), 值日生的工作
13、也停止了。取而代之的是教室清潔功能。只要你摁下那個(gè)按鈕, 桌椅自動(dòng)上升,地板上的微型吸塵器會(huì)幫你把地下的垃圾清理干凈。那那些垃圾怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系,垃圾會(huì)運(yùn)往一個(gè)變廢為寶的裝置那里。那個(gè)裝置會(huì)用高科技和先進(jìn)的技術(shù),把垃圾變成作業(yè)本、鉛筆、橡皮每張桌子上,還配有一個(gè)計(jì)算機(jī)。計(jì)算機(jī)不是用來(lái)玩的。計(jì)算機(jī)里面有許多教學(xué)視屏。老師布置了作業(yè),我們可以在計(jì)算機(jī)上完成。未來(lái)的老師都是機(jī)器人,他的腦子里有一個(gè)智能芯片,可以說(shuō)像人類一樣說(shuō)一口流利的普通話。下課后,老師也可以陪學(xué)生做游戲。你看到講臺(tái)上2 個(gè)按鈕了嗎?有了他們,我們就可以上室內(nèi)體育課了。摁下一個(gè)按鈕,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)樓梯,你沿著樓梯下去,會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
14、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中間是個(gè)足球場(chǎng),足球場(chǎng)兩邊還有跳遠(yuǎn)的沙坑,四周是 4 條跑道, 大家可以像在操場(chǎng)上一樣上體育課了。還有一個(gè)按鈕,那是一個(gè)籃球場(chǎng)。大家可以打籃球。旁邊還有 6 個(gè)乒乓球臺(tái)。未來(lái)的窗戶不僅防曬,而且在冬天會(huì)散發(fā)出熱量。真是冬暖夏涼!窗戶還不 易碎。沒(méi)有做不到,只有想不到!我們要好好學(xué)習(xí),讓這些想想變成現(xiàn)實(shí)!未來(lái)的教室想象作文9未來(lái)的世界科技領(lǐng)域已經(jīng)到了一個(gè)頂端,未來(lái)世界里的一切東西都將是科學(xué)技術(shù)的結(jié)晶成品。未來(lái)的教室和現(xiàn)在的完全不一樣。未來(lái)的教室將會(huì)植入一個(gè)隔音芯片,所有的噪音傳到教室都會(huì)被過(guò)濾掉。同學(xué)們將有一個(gè)沒(méi)有噪音不被打擾的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室的墻壁全是變幻的壁紙。講臺(tái)的正對(duì)面的那面墻壁有一
15、臺(tái)微型的電腦。這臺(tái)電腦會(huì)把老師所講的所有知識(shí)以視頻的形式存儲(chǔ)起來(lái),同時(shí)還會(huì)把教材輸入進(jìn)去。黑板也是智能的,也不用粉筆寫字了。用教鞭的前端在黑板上輕輕地一劃,就能寫出字來(lái)。椅子是可以調(diào)節(jié)的。椅子的側(cè)面有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是藍(lán)色的,另一個(gè)是紅色的。冬天,坐在椅子上感覺(jué)很冷,按一下紅色的按鈕,就能散發(fā)出溫暖的暖氣來(lái)。夏天,上課時(shí)感覺(jué)很熱,按一下藍(lán)色按鈕,就能散發(fā)出涼爽的冷氣來(lái)作文。課桌才是最特別的。每張課桌都有一臺(tái)電腦。電腦就是課本。如果上課時(shí)有同學(xué)偷偷地玩起了游戲,電腦就會(huì)自動(dòng)退出程序,并把這一信息發(fā)送到老師的電腦里。只有下課同學(xué)們才能玩一會(huì)兒游戲?,F(xiàn)在, 科學(xué)家們已經(jīng)在研究這種教室了。相信在不久的將
16、來(lái),科學(xué)家們一定能發(fā)明出這種教室,為更多的學(xué)生造福,給他們學(xué)習(xí)創(chuàng)造更先進(jìn),更新穎的學(xué)習(xí)條件。未來(lái)的教室想象作文10晚上,我做了一個(gè)怪夢(mèng),傳說(shuō)中的阿拉丁的飛毯來(lái)接我。飛毯說(shuō),它要帶我去任何人從來(lái)沒(méi)有去過(guò)的地方,在那里,可以見(jiàn)到世界上最新的教室。于是,它就帶我飛向遠(yuǎn)方。未來(lái)的教室像一個(gè)飛碟,它既能在天空上飛,又能在水里游,在水里還能和小魚(yú)交朋友。教室還裝有自動(dòng)識(shí)別器的門,只有本班的同學(xué)和老師,門才能自動(dòng)打開(kāi),而且還會(huì)說(shuō): “歡迎光臨。”如果有陌生人來(lái)的話,門就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,只有老師同意,陌生人才能進(jìn)來(lái)。神奇的還有我們的課桌:課桌里有一臺(tái)隱形的電腦,電腦里有我們需要學(xué)的 知識(shí),所以每天上學(xué)就不用背書(shū)包了。 老師還能把作業(yè)發(fā)送到電腦上, 我們可以 在電腦上完成作業(yè),老師還能在電腦上批改作業(yè)。而且課桌里還有食物儲(chǔ)存柜, 每當(dāng)課問(wèn)的時(shí)候,你都會(huì)吃到一包食物。教室的墻也很
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