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1、2022我讀書(shū)(dú sh)我快樂(lè)演講稿大全5篇 2022我讀書(shū)(dú sh)我歡樂(lè)演講稿大全1 敬愛(ài)的老師(losh)、同學(xué)們: 大家(dàji)好! 我叫畢玉倩,是石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班的一名學(xué)生,今天參加這次“我讀書(shū)我歡樂(lè)”的主題演講(ynjing)競(jìng)賽,我感到非??鞓?lè),也非常自豪。我演講的題目是我讀書(shū)我歡樂(lè) 在日常生活中,只要你善于發(fā)覺(jué),就能體會(huì)到許多的樂(lè)趣,如我們最喜愛(ài)的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影。既娛樂(lè)了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)的樂(lè)趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是讀書(shū)。 有一次,我吃過(guò)晚
2、飯又去圖書(shū)館看書(shū),我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語(yǔ)書(shū)吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái):兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽(tīng)說(shuō)要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),我搜腸刮肚,費(fèi)盡心機(jī)也沒(méi)想出答案。哎,回家問(wèn)爸爸吧,我放下書(shū),預(yù)備再去翻閱其他的書(shū)籍。忽然,我看見(jiàn)旁邊一位顧客一邊談話(huà),一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說(shuō):“橘子,一定是橘子?!蔽遗d高采烈地跑回家,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我給你講個(gè)謎語(yǔ),是我剛剛在書(shū)店的謎語(yǔ)書(shū)上學(xué)到的?!卑职中Σ[瞇地說(shuō):“別賣(mài)關(guān)子,快說(shuō)。”我把謎面給爸爸說(shuō)了,爸爸笑呵呵地說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單的很,我們幾乎每天都在吃。”“不對(duì),今天都沒(méi)吃?!卑职帚读艘幌?,說(shuō)
3、:“明明剛剛吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛。”橘子怎么會(huì)放在菜里面?難道是我猜錯(cuò)了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒(méi)有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書(shū)不要只讀字面,還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行?!弊詈笤诎职值奶崾鞠拢也耪嬲恼业搅酥i底大蒜。 是呀,讀書(shū)是一種樂(lè)趣,它能開(kāi)發(fā)我們的智力(zhìlì),能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒(méi)有書(shū)籍,就仿佛沒(méi)有陽(yáng)光,智慧了沒(méi)有書(shū)籍,就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,讓我們?cè)跁?shū)的世界里歡樂(lè)地飛行吧! 我的'講話(huà)(jing huà)完畢,感謝大家! 2022我讀書(shū)(dú sh)我歡樂(lè)演講稿大全2 尊敬的老師(
4、losh)同學(xué)們: 大家(dàji)好! 今天我演講的題目是我讀書(shū)(dú sh)我歡樂(lè)。 讀書(shū),是一種享受,也是一種歡樂(lè)。捧起它,它是圣潔的;翻開(kāi)它,它是萬(wàn)能(wànnéng)的;閱讀它,它是美妙的。 小時(shí)候,我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣,從漫游書(shū)海中嘗到了不少歡樂(lè)。記得我上一年級(jí)時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“課外書(shū)中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,會(huì)找到許多歡樂(lè)的。”我有點(diǎn)(yudin)不相信,不過(guò)我還是拿出了媽媽早就為我買(mǎi)來(lái)的第一本課外書(shū)白雪公主,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來(lái),讀著讀著,還覺(jué)得真有點(diǎn)意思,我一邊看一邊快樂(lè)地拍著手說(shuō):“好玩,好玩,
5、看課外書(shū)真好玩!” 從那以后,我真的喜愛(ài)上了讀書(shū),因?yàn)?yn wèi)書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)讀到安徒生的童話(huà)集賣(mài)火柴的小女孩時(shí),我曾為賣(mài)火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱;當(dāng)我看到狼牙山五壯士時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當(dāng)我讀到三國(guó)演義時(shí),我為諸葛亮的雄才大概欽佩不已。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中。 現(xiàn)在,當(dāng)我捧起鋼鐵識(shí)怎樣煉成的,深深融入到里面(lmiàn)時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和堅(jiān)韌的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿(mǎn)了盼望。我更愛(ài)讀書(shū)了。讀三國(guó)演義、水滸傳可以讓我們對(duì)中國(guó)名
6、著有所了解;看十萬(wàn)個(gè)為什么可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀作文大全可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫(huà)、搞笑之類(lèi)的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。 讀書(shū),讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬(wàn)千的變化。讀書(shū)給我最大的感受就是:它豐富了我的大腦(dàno),增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。 讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我樂(lè)趣(lèqù),讀書(shū)更給了我力量。 我愛(ài)看書(shū),永久愛(ài)看書(shū)!同學(xué)(tóng xué)們,愛(ài)書(shū)吧!書(shū)是智慧的源泉,書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)的感覺(jué)真好! 我的演講完畢,
7、感謝(gnxiè)大家! 2022我讀書(shū)我歡樂(lè)(hunlè)演講稿大全3 敬愛(ài)的老師、同學(xué)們: 大家(dàji)好! 我叫畢玉倩,是石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班的一名學(xué)生(xué sheng),今天參加這次“我讀書(shū)我歡樂(lè)”的主題演講競(jìng)賽,我感到非??鞓?lè),也非常自豪。我演講的題目是我讀書(shū)我歡樂(lè) 在日常生活中,只要你善于發(fā)覺(jué),就能體會(huì)到許多的樂(lè)趣,如我們最喜愛(ài)的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影.既娛樂(lè)了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)最大的樂(lè)趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是(jiùshì)讀書(shū)
8、。 有一次,我吃過(guò)晚飯又去圖書(shū)館看書(shū),我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語(yǔ)書(shū)吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái):兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽(tīng)說(shuō)要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),我搜腸刮肚,費(fèi)盡心機(jī)也沒(méi)想出答案。哎,回家問(wèn)爸爸吧,我放下書(shū),預(yù)備再去翻閱其他的書(shū)籍。忽然,我看見(jiàn)旁邊一位顧客一邊談話(huà),一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說(shuō):“橘子,一定是橘子?!蔽遗d高采烈地跑回家,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我給你講個(gè)謎語(yǔ),是我剛剛在書(shū)店的謎語(yǔ)書(shū)上學(xué)到的。”爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“別賣(mài)關(guān)子,快說(shuō)?!蔽野阎i面給爸爸說(shuō)了,爸爸笑呵呵地說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單的很,我們幾乎(jh)每天都在吃?!薄安粚?duì),今
9、天都沒(méi)吃?!卑职帚读艘幌拢f(shuō):“明明剛剛吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛?!遍僮釉趺磿?huì)放在菜里面?難道是我猜錯(cuò)了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒(méi)有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書(shū)不要只讀面,還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底大蒜。 是呀,讀書(shū)是一種樂(lè)趣,它能開(kāi)發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒(méi)有書(shū)籍,就仿佛(fngfú)沒(méi)有陽(yáng)光,智慧了沒(méi)有書(shū)籍,就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,讓我們?cè)跁?shū)的世界里歡樂(lè)地飛行吧! 我的講話(huà)(jing huà)完畢,感謝大家! 2022我讀書(shū)我歡樂(lè)(hunlè)演講稿大全4 尊敬的
10、各位老師(losh),我友愛(ài)的伙伴們: 大家(dàji)上午好! 首先,讓我們感謝學(xué)校給了我們這次展示自我的時(shí)機(jī),讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師!我是一年級(jí)二班的涂卓然,作為一名中廠小學(xué)的學(xué)生,我感到無(wú)比的自豪和歡樂(lè)!今天,很快樂(lè)能站在這里和大家分享我的歡樂(lè)。我演講的題目是我讀書(shū),我歡樂(lè)。 記得我還沒(méi)有上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)椴蛔R(shí)字,媽媽常買(mǎi)一些圖片書(shū)給我看,在書(shū)中,我漸漸認(rèn)識(shí)了一些動(dòng)物、植物、交通工具等;后來(lái)我又接觸了三字經(jīng)、古詩(shī)詞,也會(huì)像念順口溜似的(shì de)背上三兩段,因此受到大人的夸獎(jiǎng)。小小的我為了掙得更多的表?yè)P(yáng),經(jīng)常讓媽媽教我讀書(shū)。慢慢地,我認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的漢字
11、,也能閱讀一些字?jǐn)?shù)少的書(shū)了。那時(shí)候,腦筋急轉(zhuǎn)彎成了我的最?lèi)?ài)。不知道在座的各位同學(xué)們,你們喜愛(ài)猜腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎? 后來(lái)我上了一年級(jí),在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,認(rèn)識(shí)的漢字也漸漸多了起來(lái),現(xiàn)在我可以獨(dú)立閱讀小故事啦!在書(shū)中,我知道了貓頭鷹是白天睡覺(jué),晚上活動(dòng)的;知道了不講分寸搞惡作劇會(huì)對(duì)別人造成損害;知道了不能撒謊偷懶,要做老實(shí)勤快的孩子;還知道了你對(duì)別人微笑(wixiào),別人也會(huì)對(duì)你微笑。所有這些知識(shí),讓我受益無(wú)窮!同時(shí),暢游在書(shū)的海洋,讓我像魚(yú)兒一樣歡樂(lè)無(wú)比! 同學(xué)們,有人說(shuō):“一個(gè)沒(méi)有書(shū)的家,就像一間沒(méi)有窗的房子”,那么從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們一起(yq)和書(shū)做朋友,以歡樂(lè)為前提
12、,每天抽出1020分鐘時(shí)間來(lái)讀書(shū),為我們的心房打開(kāi)一扇扇明亮之窗,好嗎? 最后,再次感謝我們的老師,感謝在座的每一位伙伴(hubàn)!涂卓然感謝你們!因?yàn)橛辛四銈?,我的生活更歡樂(lè)!感謝大家! 2022我讀書(shū)(dú sh)我歡樂(lè)演講稿大全5 老師(losh)們、同學(xué)們: 大家好!今天我演講(ynjing)的題目是:我讀書(shū)、我歡樂(lè)! 莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就如同沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就如同鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!睍?shū)是我們的好朋友,它把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里航行,它還給我插上了想象的翅膀,讓我在知識(shí)的天空中自由飛行。幾乎每個(gè)人對(duì)書(shū)
13、的評(píng)價(jià)都是美好的:教育家說(shuō):“書(shū)是智慧的鑰匙?!笔穼W(xué)家說(shuō):“書(shū)是進(jìn)步的階梯?!闭渭艺f(shuō):“書(shū)是時(shí)代的生命?!苯?jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō):“書(shū)是致富的信息?!蔽膶W(xué)家說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”學(xué)生們說(shuō):“書(shū)是不開(kāi)口的老師。”迷惘者說(shuō):“書(shū)是心中的啟明星。”探究者說(shuō):“書(shū)是通向此岸的船。”奮斗者說(shuō):“書(shū)是人生的向?qū)?。”求知者說(shuō):“書(shū)是饑餓時(shí)的美餐?!睍?shū)山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟。書(shū)不僅能開(kāi)闊我們的視野、增長(zhǎng)我們的知識(shí),還能帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)。在書(shū)的海洋中,我像一條歡樂(lè)的小魚(yú)兒,自由地游覽(yóuln)。在書(shū)的天空里,我就像一個(gè)放飛的風(fēng)箏,自由的飛行。我喜愛(ài)看的書(shū)有許多:比方幽默幽默的淘氣包馬小跳、富有哲理的伊索寓言、故事情節(jié)曲折離奇的福爾摩斯、讓我意志變堅(jiān)強(qiáng)的鋼鐵是怎樣煉成的等等,都讓我愛(ài)不釋手,只要看起來(lái),常???/p>
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