普通高中教育工作會議典型經(jīng)驗(yàn)交流材料

1、創(chuàng)新發(fā)展模式培育辦學(xué)特色促進(jìn)普通高中教育多樣化發(fā)展- 普通高中教育工作會議典型經(jīng)驗(yàn)交流材料Xx 縣是國家級貧困縣、xx 區(qū)人口大縣，全縣總?cè)丝趚x 萬，幅員 xx 平方公里，地方財(cái)政收入xx 億元；也是典型的教育大縣，全縣有各級各類學(xué)校xx 所，在校學(xué)生xx 萬人。近年來，在教育部與市教委關(guān)懷下，我縣克服窮縣辦大教育的重重困難，搶抓機(jī)遇謀發(fā)展，負(fù)重拼搏尋突破，創(chuàng)新發(fā)展模式，培育辦學(xué)特色，普通高中教育得到較快發(fā)展。與xx 年相比， xx 縣普通完全高中由xx 所增加到xx 所，其中市級重點(diǎn)中學(xué)由xx 所增加到xx 所， 在校學(xué)生從xx 人增加到了xx人?，F(xiàn)將我縣發(fā)展普通高中教育的舉措與探索匯報(bào)于

2、后:一、堅(jiān)持辦學(xué)體制多樣化，促進(jìn)公民辦教育協(xié)調(diào)發(fā)展我縣地方經(jīng)濟(jì)十分薄弱，是典型的窮縣辦大教育。要推動(dòng)普通高中教育持續(xù)快速發(fā)展，僅僅依托公辦普通高中是有限的。必須突破體制“瓶頸”，引進(jìn)民辦高中教育，與公辦學(xué)校形成良性競爭，以激發(fā)辦學(xué)活力，形成普通高中教育新的發(fā)展增長點(diǎn)。為此， 我縣確立了 “兩手抓、兩手硬”的普通高中教育發(fā)展思路，在辦好公辦普通高中的同時(shí)， 積極發(fā)展民辦普通高中教育，逐步形成公民辦普通高中發(fā)展共贏的格局。Xx 年 xx 月， 隸屬于 xx 教育集團(tuán)的xx 學(xué)校正式成立，這是落戶我縣的第一所民辦學(xué)校。為引得進(jìn)、留得住、發(fā)展好，我縣堅(jiān)持把發(fā)展民辦教育作為推進(jìn)辦學(xué)體制改革、大力發(fā)展普通

3、高中教育的重點(diǎn)工作來抓，重點(diǎn)加強(qiáng)四大扶持：一是加強(qiáng)政策扶持，從征地、稅費(fèi)等各方面爭取優(yōu)惠政策，為民辦學(xué)校大開方便之門。二是加強(qiáng)師資扶持。將民辦教育師資納入全縣師資建設(shè)總體規(guī)劃，堅(jiān)持民辦學(xué)校教師與公辦學(xué)校教師同步管理、同等對待，暢通民辦學(xué)校聘用教師的渠道，先后從全縣中小學(xué)選聘近xx 名優(yōu)秀中青年骨干教師任教該校。三是加強(qiáng)生源扶持。將民辦普通高中招生列入重點(diǎn)高中招生計(jì)劃，與縣唯一重點(diǎn)公辦高中云中一視同仁，確保民辦學(xué)校生源。四是加強(qiáng)督導(dǎo)評估。將民辦學(xué)校納入全縣教育督導(dǎo)評估范圍，確保民辦學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展。短短 xx 年時(shí)間， xx 學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成為功能完善、設(shè)施齊備、環(huán)境優(yōu)美、文化濃郁的現(xiàn)代化民辦學(xué)校，2

4、0xx年xx月成功創(chuàng)建為市級重點(diǎn)中學(xué)，為推動(dòng)我縣民辦教育持續(xù)健康發(fā)展樹立了典型。二、堅(jiān)持發(fā)展模式多元化，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育協(xié)同發(fā)展Xx 縣是農(nóng)業(yè)大縣，城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)突出，普通高中教育總量偏小、普及率低，區(qū)域間發(fā)展不平衡。為此， 我縣因地制宜，創(chuàng)新發(fā)展模式，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，提升普及水平，城鄉(xiāng)普通高中教育協(xié)同發(fā)展。（一）實(shí)施梯級發(fā)展戰(zhàn)略。教育的均衡發(fā)展，不是“削峰填谷”，而是“建峰填谷”。綜合考慮地域、經(jīng)濟(jì)、交通與未來人口變化、教育需求等多方面因素，我縣提出了“打造教育高地，建設(shè)教育中心，建立教育基地，以高地引領(lǐng)中心，以中心帶動(dòng)基地，對普通高中教育實(shí)施梯級發(fā)展”的戰(zhàn)略。一是打造城區(qū)教育高地。城區(qū)xx 中學(xué)、

5、 xx 中學(xué)、 xx 學(xué)校等 3所普通高中堅(jiān)持“以強(qiáng)帶弱、典型帶動(dòng)、整體提高”發(fā)展戰(zhàn)略，以創(chuàng)建市級重點(diǎn)高中為載體，以打造優(yōu)質(zhì)高中教育為突破口，建立城區(qū)高中教育高地，示范引領(lǐng)全縣普通高中教育改革發(fā)展。目前，城區(qū)xx所普通高中全部創(chuàng)建成為市級重點(diǎn)中學(xué)，辦學(xué)規(guī)模近xx 萬人，占全縣普通高中在校生總數(shù)的xx%， 城區(qū)教育高地的輻射力與影響力明顯增強(qiáng)。二是建設(shè)區(qū)域教育中心。隨著庫區(qū)移民、城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)程，根據(jù)綜合行政區(qū)域不同的區(qū)位條件、交通條件、地形地貌和自然資源等實(shí)際情況，我縣已經(jīng)形成了以xx、 xx、 xx、 xx、 xx 為區(qū)域中心的“一城五片”行政區(qū)劃結(jié)構(gòu)體系。要做大盤強(qiáng)教育普通高中教育，必須適應(yīng)

6、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展趨勢。為此，我縣以五大行政區(qū)域中心為依托，科學(xué)合理布局普通高中學(xué)校，分別設(shè)立xx 中學(xué)、 xx 中學(xué)、 xx 中學(xué)、 xx中學(xué)、 xx 中學(xué)等 5 所高完中，并以之為載體建設(shè)成為區(qū)域普通高中教育中心。三是建立普通高中教育基地。為提高普通高中教育普及水平，根據(jù)現(xiàn)有教育資源優(yōu)勢與教育發(fā)展需求，我縣分別以紅獅初中、養(yǎng)鹿初中等初級中學(xué)為依托，設(shè)立附屬高中，主要承擔(dān)普通高中教育普及工作，與其他高完中一道快速提高普通高中教育普及水平。（二）實(shí)施“1+X ”發(fā)展模式。城區(qū)普通高中學(xué)校以其前瞻的辦學(xué)理念、一流的管理水平、優(yōu)化的師資隊(duì)伍與突出的辦學(xué)業(yè)績，成為我縣普通高中教育發(fā)展寶貴的資源。為盡快改善

7、農(nóng)村普通高中學(xué)校和薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件，整體提高普通高中教育質(zhì)量，我縣堅(jiān)持走“以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌”的發(fā)展之路，城區(qū) 3所重點(diǎn)中學(xué)與23所農(nóng)村普通高中學(xué)校實(shí)施結(jié)對幫扶、捆綁發(fā)展。通過互派領(lǐng)導(dǎo)干部參與對方學(xué)校管理，建立導(dǎo)師制度、校際教師互派制度、質(zhì)量研究制度及校本教研、校本科研一體化培訓(xùn)機(jī)制，因校制宜開展系列富有針對性、實(shí)效性與長遠(yuǎn)性幫扶活動(dòng)，強(qiáng)化城區(qū)學(xué)校在辦學(xué)思想、學(xué)校管理、教師隊(duì)伍、 教育科研等方面對農(nóng)村高完中的引導(dǎo)和扶持作用，加強(qiáng)資源共享， 提升專業(yè)水平，有效促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源合理流動(dòng)、薄弱學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。三、堅(jiān)持培養(yǎng)模式差異化，促進(jìn)普通高中學(xué)生和諧發(fā)展從總體上講，我縣普通高中教育進(jìn)入普及化階段。如何

8、突破單一、同質(zhì)化的普通高中培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)升學(xué)預(yù)備教育與普及教育的共同提高是我縣普通高中教育改革發(fā)展的關(guān)鍵。根據(jù)全縣普通高中教育格局與發(fā)展趨勢，我縣積極推進(jìn)普通高中培養(yǎng)模式多樣化改革，在差異化培養(yǎng)模式探索上取得積極探索。城區(qū) xx 所市級重點(diǎn)高中堅(jiān)持以升學(xué)預(yù)備教育辦學(xué)模式為主體，堅(jiān)持教育的差異性與人文性，著眼學(xué)生的個(gè)性發(fā)展與自主發(fā)展，加強(qiáng)創(chuàng)新型人才與音體美等特殊人才培養(yǎng)，為全縣學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育，積極推進(jìn)特色高中建設(shè)，不斷增強(qiáng)學(xué)校在辦學(xué)競爭中的強(qiáng)勢地位。Xx所區(qū)域中心普通高中堅(jiān)持走提高教育與普及教育并行之路，以全面提高學(xué)生基本素質(zhì)為主，堅(jiān)持教育的普惠性與基礎(chǔ)性，與城區(qū)普通高中協(xié)同發(fā)展、互為補(bǔ)充，注

9、重學(xué)生的共同發(fā)展與終身發(fā)展。2 所農(nóng)村初中學(xué)校附設(shè)高中以普及教育為主體，在普及教育與初高中一體化發(fā)展模式上作出積極探索。經(jīng)過實(shí)踐探索，我縣普通高中教育的差異化發(fā)展，初步實(shí)現(xiàn)了普及教育與提高教育共贏目標(biāo)。20xx 年，全縣高中階段教育普及率達(dá)80% ； xx 名考生參加高考，上線 xx 人， 上線率達(dá)xx% 。四、堅(jiān)持辦學(xué)風(fēng)格個(gè)性化，促進(jìn)普通高中教育特色發(fā)展當(dāng)前，學(xué)校發(fā)展同質(zhì)化、辦學(xué)模式單一化、培養(yǎng)模式趨同化是制約普通高中教育發(fā)展的主要瓶頸。要推動(dòng)普通高中教育多元化、特色化發(fā)展，必須通過挖掘辦學(xué)文化，凝練教育思想，優(yōu)化管理團(tuán)隊(duì)，提升辦學(xué)效益，在教育品質(zhì)上追求，在教育品牌上打造。近幾年，我縣普通高

10、中教育正經(jīng)歷規(guī)模發(fā)展向內(nèi)涵發(fā)展的重要時(shí)期。為推動(dòng)普通高中教育跨越式發(fā)展，我縣積極深化體制改革，不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，綜合提升辦學(xué)實(shí)力，城鄉(xiāng)教育各具特色、南北教育共榮發(fā)展的良好局面初步形成。（一）百年老校積淀厚重。xx 中學(xué)是我縣第一所普通高中。學(xué)校始終秉承厚重積淀的“為人正、為學(xué)勤、為業(yè)精”的“三為”辦學(xué)特色，遵循“厚德博學(xué)、臻于至善”的辦學(xué)精神，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居xx市近 100 所重點(diǎn)中學(xué)前列，以“標(biāo)桿”效應(yīng)推動(dòng)引領(lǐng)全縣普通高中教育發(fā)展。尤其是感悟教育、素質(zhì)教育特色鮮明。全國教育科學(xué)“xx五”規(guī)劃子課題“特色學(xué)校發(fā)展中的道德感悟教育”研究，在 xx、xx、 xx、 xx、xx 等地產(chǎn)生良好的影響；學(xué)

11、生舞蹈隊(duì)節(jié)目竹枝詞參加全國第xx 屆 “魅力校園”暨第 xx 屆校園春節(jié)聯(lián)歡晚會文藝匯演喜獲金獎(jiǎng)；學(xué)校被國家人力資源和社會保障部、教育部聯(lián)合表彰為 “全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”，是我縣公辦普通高中教育的代表。地處江南的xx 中學(xué)以“勤勉、求真、明道、創(chuàng)新”的書院文化為主題， 以晨讀活動(dòng)、課前活動(dòng)、課中活動(dòng)、課后活動(dòng)、語文活動(dòng)課、周記練筆、競賽活動(dòng)、專研活動(dòng)、古詩文背誦、社會實(shí)踐調(diào)查等十大活動(dòng)為載體，落實(shí)科研興教思想，加強(qiáng)校本教材研發(fā)，彰顯校本教研特色， 在促進(jìn)農(nóng)村普通高中教師專業(yè)成長與學(xué)校特色發(fā)展上探索出了適合自身發(fā)展的道路。（二）新興學(xué)校個(gè)性突出。xx 學(xué)校是我縣引進(jìn)的一所新興民辦學(xué)校。該校以“

12、尊重差異、提供選擇、開發(fā)潛能、多元發(fā)展”為辦學(xué)理念， 堅(jiān)持走特色發(fā)展與內(nèi)涵發(fā)展的精品教育之路，主打人文管理特色、教育科研特色、科技體藝特色與優(yōu)質(zhì)資源特色，短短幾年時(shí)間，學(xué)校發(fā)展成為功能完善、設(shè)施齊備、環(huán)境優(yōu)美、文化濃郁的現(xiàn)代化民辦學(xué)校， 實(shí)現(xiàn)辦學(xué)理念、辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)質(zhì)量跨越式發(fā)展。學(xué)校先后接待xx、 xx、 xx、 xx 等地來訪專家、校長及教師近xx 人次，在市內(nèi)外產(chǎn)生了良好影響，為我縣民辦教育持續(xù)健康發(fā)展樹起了一面旗幟。我縣北部邊陲的xx 中學(xué)地理位置相對偏僻，發(fā)展速度相對滯后。近年來，學(xué)校以建設(shè)北部農(nóng)村高中教育高地為目標(biāo)，將校園文化建設(shè)作為突破口，以 “鯤鵬展翅”為文化主題，以 “奮” 為文化核心，在實(shí)踐中形成“百舸爭流、奮楫爭先”的校風(fēng)， “樂業(yè)樂教、奮發(fā)有為”的教風(fēng)與“自勵(lì)自奮、力爭上游”的學(xué)風(fēng)，搶抓擴(kuò)容建設(shè)契機(jī)，學(xué)校實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。目前，