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1、遵義醫(yī)學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)質(zhì)量評價表一級指標(biāo)二級指標(biāo)權(quán)重等級標(biāo)準(zhǔn)ABCD選題質(zhì)量20分選題指導(dǎo)思想5A、題緊緊圍繞本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),充分滿足畢業(yè)論文教學(xué)基本要求。B、選題圍繞本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),滿足畢業(yè)論文教學(xué)基本要求。C、選題能按照本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),基本滿足教學(xué)基本要求。D、選題不能按照本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),不滿足教學(xué)基本要求。5432聊度5A、題目能綜合本專業(yè)主干課程和專業(yè)課程的基本理論,基本知識和基本 技能(以下簡稱“三基”,著重強調(diào)培養(yǎng)創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì),選題新穎。B、題目基本能體現(xiàn)教學(xué)計劃中對“三基”和能力知識結(jié)構(gòu)的基本要求,選 題有新意。C、題目尚能體現(xiàn)教學(xué)計劃中對“三基”和能力知識結(jié)構(gòu)的基

2、本要求,選題 有一定的新意。D、題目體現(xiàn)不出教學(xué)計劃中對“三基”和能力知識結(jié)構(gòu)的基本要求,選題 無新意。5432工作量5A、 題目大小適中,從查閱文獻開始,約需用時 12周以上;B、 題目大小尚可,從查閱文獻開始,約需用時 10周以上;C、 題目過大或內(nèi)容過深不適合本科完成;從查閱文獻開始,約需用時8 周以上;。D、 題目內(nèi)容過簡;或從查閱文獻開始,用時少于8周即可完成;5432結(jié)合實際5A、題目緊密結(jié)合生產(chǎn),教學(xué)和科研的實際問題,真題真做。B、題目結(jié)合生產(chǎn),教學(xué)和科研的實際問題,真題真做。C、題目尚能結(jié)合實際問題,基本上真題真做。5432一級指標(biāo)二級指標(biāo)權(quán)重等級標(biāo)準(zhǔn)ABCDD、題目不能結(jié)合實

3、際冋題。A、緊緊圍繞選定課題,綜合運用所學(xué)知識和技能進行分析、論證,知識面廣,運用恰當(dāng),分析和解決問題的能力強。綜合B、圍繞選定課題,能綜合運用所學(xué)的知識和技能進行分析,論證,知識運用10面廣,運用恰當(dāng),具備分析和解決問題的能力。1864知識C、能將所學(xué)的知識和技能用于畢業(yè)論文中,且運用基本得當(dāng),有一定分0能力析和解決問題的能力。能力D、不能運用所學(xué)知識解決問題。水平試驗、A、試驗或調(diào)研報告內(nèi)容完整,層次清楚,文字簡潔通順;能獨立檢索文獻35分調(diào)研資料,引用的參考文獻 10篇以上,且著錄格式符合國標(biāo)規(guī)范要求。B、試驗或調(diào)研報告內(nèi)容元整,文字通順;能獨立索文獻資料,在論文中及應(yīng)引用的參考文獻在

4、8篇以上,且著錄格式符合國標(biāo)規(guī)范要求。11用文155296C、試驗或調(diào)研報告基本完整清晰,文字基本通順;引用的參考文獻不少獻資于5篇(含5篇),著錄格式基本符合國標(biāo)規(guī)范要求。料能D、試驗及調(diào)研報告不完整,文字不通順;在論文中引用的參考文獻少于 5力篇。A、熟練運用一門外語,翻譯字數(shù)不少于3000字的與本專業(yè)相關(guān)的外文外文文獻,譯文準(zhǔn)確流暢;5432應(yīng)用B、運用一門外語,翻譯字數(shù)不少于2000字的與本專業(yè)相關(guān)的外文文獻,能力5譯文尚流暢,無原則性錯誤。一級指標(biāo)二級指標(biāo)權(quán)重等級標(biāo)準(zhǔn)ABCDC、運用外語能力較差,翻譯子數(shù)少于20000子,譯文一般,存在少量錯誤。D、無譯文或譯文存在原則錯誤。A、有較

5、強的計算機應(yīng)用能力,畢業(yè)論文統(tǒng)一用A4紙打印,論文中圖表計算統(tǒng)一用計算機繪制,圖表美觀、規(guī)范。機應(yīng)B、獨立操作,會使用現(xiàn)有軟件,畢業(yè)論文、圖表使用計算機制作打印、5432用能5圖表較美觀、規(guī)范。力C、基本上能獨立操作現(xiàn)有軟件,畢業(yè)論文能使用計算機打印。D、不會使用計算機。A、論文觀點正確,論據(jù)充分,論證邏輯性強;結(jié)構(gòu)嚴謹,條理清楚,文字表述準(zhǔn)確精練,條理性強。論文B、論文論點比較明確,論據(jù)較充分,論證邏輯性較強;所用專業(yè)語言無錯211撰寫20誤。8062論文水平C、論點基本正確,論據(jù)較可靠,論證尚合乎邏輯;所用專業(yè)語言無原則性質(zhì)量錯誤。35分D、論點不正確,論據(jù)不可靠,論證不合乎邏輯;所用專業(yè)

6、語言有錯誤。A、有開題報告、封面、目錄、中英文摘要(200-300 字);論文字數(shù)(文規(guī)范科類專業(yè)4000字,理科類專業(yè)3500字符;裝訂美觀,規(guī)范;1864程度10B、有開題報告、封面、目錄、中英文摘要;論文字數(shù)文科類3500字,0理科類3000字符;裝訂尚可,規(guī)范化程度比較高;一級指標(biāo)二級指標(biāo)權(quán)重等級標(biāo)準(zhǔn)ABCDC、有開題報告、僅有中文摘要;字數(shù)文科類3000字,理科類2500字符;論文已裝訂,規(guī)范化程度一般;D、尢開題報告或中英文摘要;字數(shù)文科類3000字,理科類2500字;論文未裝訂,不規(guī)范。創(chuàng)新A、論文具有創(chuàng)新性,且有較強的學(xué)術(shù)價值或應(yīng)用價值。性及B、論文有創(chuàng)意,有應(yīng)用價值。55432成果C、論文創(chuàng)意一般,有一定參考價值。價值D、無創(chuàng)意。A、指導(dǎo)詳實、指導(dǎo)及評閱意見中肯準(zhǔn)確、答辯委員會組織合理、記錄齊論文指全、意見一致、成績評定恰當(dāng);規(guī)范導(dǎo)評閱B、指導(dǎo)較詳實、指導(dǎo)及評閱意見基本準(zhǔn)確、答辯委

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