輸液反應(yīng)應(yīng)急預(yù)案演練

1、心內(nèi)科輸液反應(yīng)的應(yīng)急演練方案一、演練內(nèi)容：輸液反應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案二、演練時間、地點時間：2016年 11月 15日 10時地點： 7B 病區(qū)三、模擬場景及事件設(shè)置搶救室 45 床張磊，患者男 55 歲，主因反復(fù)胸痛 1 個月加重一天， 11 月 15 號以冠心病心絞痛收入我科。11 月 15 日上午 10 點靜點疏血通組液體時突然出現(xiàn)發(fā)冷寒戰(zhàn)，測體溫： 38.5 護(hù)士趙艷秋初步判斷為輸液反應(yīng)，立即報告主治醫(yī)生及護(hù)士長，更換液體及輸液器，封存剩余藥液及所用相關(guān)物品，遵醫(yī)囑給予地塞米10mg入壺，布洛芬200mg給予口服，采集相關(guān)血標(biāo)本。護(hù)士王麗麗遵醫(yī)囑立即給予心電血壓血氧監(jiān)護(hù)，觀察生命體征及患者癥狀

2、，并安慰患者。護(hù)士趙艷秋將此事件上報護(hù)理部及院感科，在本月質(zhì)控會上全體護(hù)士對此事共同進(jìn)行原因分析。四、演練人員分工：1、護(hù)士 1：負(fù)責(zé)報告醫(yī)生、護(hù)士長、協(xié)助處理患者。2、護(hù)士 2：協(xié)助護(hù)士1 遵醫(yī)囑，執(zhí)行各項護(hù)理操作，觀察各項生命體征。3、醫(yī)生：根據(jù)病情給予處置五、演練流程輸液過程中出現(xiàn)發(fā)、寒戰(zhàn)、發(fā)熱，體溫高于38；惡心嘔吐脈速評估并初步判斷立即更換液體或輸液器，保留靜脈通路報告主管醫(yī)師及護(hù)士長配合醫(yī)師進(jìn)行搶救并做好記錄確認(rèn)有效醫(yī)囑并執(zhí)行： 1 抗過敏或激素： 2 降溫： 3 對癥處理監(jiān)測： 1 生命體征： 2 發(fā)冷寒戰(zhàn)發(fā)熱惡心嘔吐頭痛等伴隨癥狀1 保留剩余液體和輸液器：2 保留有效靜脈通路：

3、 3 寒戰(zhàn)時保暖： 4 心理安慰向醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、院感科報告共同進(jìn)行原因分析，追溯工作流程進(jìn)行工作改進(jìn)六、討論環(huán)節(jié)：演練結(jié)束后參演人員及參加人員對此次演練進(jìn)行討論，討論演練預(yù)案及演練過程中存在的問題，最后主持人進(jìn)行總結(jié)、評價。七、整改措施：針對演練本身及演練過程中存在的問題制定整改措施。培訓(xùn)演培訓(xùn)演練記錄時間2016 年11 月15 日地點心內(nèi)二科主持人主講人趙艷秋培訓(xùn)方式情景模擬培訓(xùn)內(nèi)容輸液反應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案參加人員參演人員：護(hù)士 1：趙艷秋護(hù)士 2：王麗麗醫(yī)生：劉爽患者：張昕初演練過程：搶救室 45 床張磊，患者男 55 歲，主因反復(fù)胸痛 1 個月加重一天， 11 月 15 號以冠心病心絞痛收入我科。11 月 15 日上午 10 點靜點疏血通組液體時突然出現(xiàn)發(fā)冷寒戰(zhàn)，測體溫： 38.5 護(hù)士趙艷秋初步判斷為輸液反應(yīng)，立即報告主治醫(yī)生及護(hù)士長，更換液體及輸液器，封存剩余藥液及所用相關(guān)物品，遵醫(yī)囑給予地塞米10mg入壺，布洛芬200mg給予口服，采集相關(guān)血標(biāo)本。護(hù)士王麗麗遵醫(yī)囑立即給予心電血壓血氧監(jiān)護(hù)，觀察生命體征及患者癥狀，并安慰患者。護(hù)士趙艷秋將此事件上報護(hù)理部及院感科，在本月質(zhì)控會上全體護(hù)士對此事共同進(jìn)行原因分析。討論：護(hù)士長總結(jié)：護(hù)士1 太忙，護(hù)士 2 太清閑，配合的不夠默契。好的方面： 1。模擬場景真實。2演練過程流