跳棋社團(tuán)總結(jié)

1、跳棋社團(tuán)總結(jié)黃艷跳棋在我國(guó)歷史悠久， 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。 跳棋活動(dòng)早已走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，它不僅有益身心，容易開(kāi)展，還能鍛煉人的思維，增強(qiáng)人的毅力，強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。大量事實(shí)證明，下棋對(duì)人的身心健康和成長(zhǎng)起著積極的促進(jìn)作用。一學(xué)期過(guò)去了，在跳棋社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程中，我們嘗試讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，以培養(yǎng)智力因素（棋藝）與非智力因素（興趣、情感、性格、意志等）相結(jié)合為原則，以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維為重點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終身喜愛(ài)跳棋、學(xué)習(xí)跳棋、享受由此帶來(lái)的快樂(lè)奠定良好的基礎(chǔ)。一、活動(dòng)的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的興趣，使學(xué)生人人會(huì)下棋。跳棋活動(dòng)的宗旨是培養(yǎng)

2、學(xué)生的興趣，激發(fā)他們的竟勝心和樂(lè)于鉆研的精神，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)提高。 因此我們把目標(biāo)定為： 培養(yǎng)人人學(xué)會(huì)下跳棋， 在跳棋對(duì)弈活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)跳棋的興趣， 激發(fā)他們的進(jìn)取心和鉆研精神，從而促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)的發(fā)展。二、采取靈活的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生們的棋藝在教學(xué)中，不是一味的講解棋藝的理論知識(shí)， 而是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況， 少講多練，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識(shí)， 而用更多的時(shí)間去下棋，這樣，他們可以邊學(xué)理論邊實(shí)踐， 這對(duì)于增長(zhǎng)學(xué)生們的棋藝， 培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)造能力很有好處。另外，在課堂上，我們還隨時(shí)針對(duì)學(xué)生在下棋中表現(xiàn)的不足之處，比如一些錯(cuò)誤的走發(fā)，及時(shí)給于講解、指導(dǎo)。三、在教學(xué)生們棋藝的同時(shí)，

3、培養(yǎng)學(xué)生們的意志品質(zhì)下棋如做人，在某些方面也體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì)， 在學(xué)生們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時(shí)培養(yǎng)學(xué)生們棋藝中的良好行為習(xí)慣， 在剛開(kāi)始的幾節(jié)課中， 有的學(xué)生高聲喧嘩、隨便悔棋，別人下棋時(shí)指手畫(huà)腳等不良習(xí)慣， 針對(duì)這種情況， 我們及時(shí)教育，讓學(xué)生明白了其中的道理， 為后來(lái)的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。 另外，為了讓學(xué)生們形成良好的意志品質(zhì)， 我們經(jīng)常教育學(xué)生們下棋也要三思而后行， 對(duì)局勢(shì)多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，過(guò)后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。四、針對(duì)學(xué)生的不同情況，給學(xué)生們分組練習(xí)興趣小組建立之后，我及時(shí)了解學(xué)生們下棋的情況，有的學(xué)生還不會(huì)下棋，有的剛剛學(xué)會(huì)走棋， 針對(duì)這種情況， 我及時(shí)給

4、他們分組， 讓他們同種情況的分為一組，使其能棋逢對(duì)手，這樣便于不同層次的學(xué)生都能得到學(xué)習(xí)、提高，使他們樂(lè)于其中。五、以棋養(yǎng)德、以棋增智、以棋調(diào)心、以棋陶情跳棋也是一種智力競(jìng)技， 它著法深?yuàn)W， 變化繁復(fù)，對(duì)于訓(xùn)練學(xué)生的推理能力和抽象思維、 空間想象能力非常有價(jià)值。 因此，跳棋活動(dòng)是一種提高學(xué)生的空間想象能力和快速思維能力的增智活動(dòng)。下棋具有調(diào)節(jié)人的心理的功能。人的健康不僅僅是生理方面的健康，也包括健康的心理狀態(tài)。下棋能增強(qiáng)心理調(diào)節(jié)能力和穩(wěn)定的情緒表達(dá)， “勝不驕， 達(dá)到對(duì)待勝敗心態(tài)平和， ； 敗不餒” 在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，從容不迫，以穩(wěn)制勝。下棋讓學(xué)生一方面體會(huì)到各種“妙招” “奇招”的智慧之美。另一方面，在跳棋活動(dòng)中，學(xué)生喜歡競(jìng)爭(zhēng)，喜歡出新招，這就強(qiáng)迫他們不斷地開(kāi)動(dòng)腦筋去思考，同時(shí)為了贏的別人， 他們要必須大膽心細(xì)。 這些對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神的發(fā)展都非常有利。六、開(kāi)展經(jīng)常性的比賽，激發(fā)學(xué)生的潛能在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中， 通過(guò)實(shí)際棋類(lèi)比賽， 培養(yǎng)學(xué)生們的意志， 激發(fā)了他們的自信心，挖掘了學(xué)生們的潛能，培養(yǎng)了學(xué)生們的智力?？傊?，我們的跳棋社團(tuán)活動(dòng)， 目的是培養(yǎng)人人學(xué)會(huì)下棋， 在跳棋對(duì)弈活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)跳棋的興趣， 激發(fā)他們的進(jìn)取