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土的抗剪強度學(xué)生工作任務(wù)書土工技術(shù)與應(yīng)用項目組2015年3月土的抗剪強度學(xué)生工作任務(wù)書項目名稱土體穩(wěn)定分析任務(wù)名稱土的抗剪強度學(xué)時6班級小組姓名工作任務(wù)(1) 庫侖定律的運用;(2) 直接剪切試驗測定土的抗剪強度指標。工作步驟(1)工作任務(wù)引入,教師講解相關(guān)知識;(2)學(xué)生接受知識,并分組討論,強化知識的掌握;(3)教師布置訓(xùn)練任務(wù);(4)學(xué)生進行練習(xí)及實施,教師指導(dǎo);(5)教師檢查學(xué)生完成的作業(yè)及實訓(xùn)報告,并點評考核;(6)教師布置學(xué)生課下任務(wù)??己艘c(知識、能力、素質(zhì))(1)出勤情況,學(xué)習(xí)態(tài)度; (2)提問情況,討論表現(xiàn);(3)作業(yè)情況,實訓(xùn)報告??己朔绞剑ǜ阶詼y題)(1)知識考核采用提問及筆試;(2)能力考核依據(jù)作業(yè)及測驗情況;(3)素質(zhì)考核根據(jù)態(tài)度及表現(xiàn)。提交成果作業(yè)和實訓(xùn)報告工作評價同學(xué)互評同學(xué)簽名: 年 月 日小組互評同學(xué)簽名: 年 月 日教師評價教師簽名: 年 月 日自測題:一、名詞解釋土的抗剪強度二、簡答題1、砂土和粘性土的抗剪強度表達式有何不同?2、測定土的抗剪強度指標主要有哪幾種方法?試比較它們的優(yōu)缺點。3、在進行抗剪強度試驗時,為什么要提出不固結(jié)不排水剪(或快剪),固結(jié)不排水剪(或固結(jié)快剪)和固結(jié)排水剪(或慢剪)等三種方法?對于同一種飽
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