托班下學(xué)期各領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo)

1、托班下學(xué)期各領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo)社會(huì)領(lǐng)域 情感與態(tài)度 1、愛幼兒園，愛周圍的人 。 2、喜歡上幼兒園，保持穩(wěn)定、愉快的情緒。 3、能初步判斷事情的好、壞。 4、愿意參加集體活動(dòng)，知道要排隊(duì)，并耐心等待。社會(huì)交往 1、能幫助老師、同伴做事，能與同伴一起游戲。2、在成人的指導(dǎo)下，樂意與同伴分享食物和玩具，并能獲得愉快的體驗(yàn)。個(gè)性特征 1、知道父母的姓名。2、能獨(dú)立地在集體面前表現(xiàn)。3、學(xué)習(xí)獨(dú)立地做一些事如：看書、繪畫、整理用品。 品德行為1、能較主動(dòng)地使用禮貌用語與熟人打招呼。 2、能在成人的提醒下正確使用玩具物品，并能放回原處。 3、遵守簡單的生活常規(guī)和行為規(guī)則，并逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。 科學(xué)領(lǐng)域 數(shù)概念1、能

2、點(diǎn)數(shù) 23 件物品。 2、能認(rèn)識(shí)并說出 34 種顏色。 3、能進(jìn)行簡單分類。 4、認(rèn)識(shí)圓形、方形、三角形。5、能區(qū)分物體長短、高矮、大小。自然概念1、知道晴天、雨天。2、喜歡并關(guān)注自然角中物體。感知探究 1、對周圍的許多事物有自發(fā)的敏感性和好奇心，有探究的愿望。 、2、能找出兩個(gè)物體明顯異同。3、能獨(dú)立完成 46 塊拼圖。藝術(shù)領(lǐng)域 音樂1、樂意參加音樂活動(dòng)，對音樂和節(jié)奏有初步的感受力。2、跟著音樂節(jié)奏在集體前表演歌唱和律動(dòng)。美術(shù) 1、喜歡參加美術(shù)活動(dòng)，能大膽地嘗試用多種色彩表現(xiàn)畫面。2、能用多種材料進(jìn)行造型游戲。健康領(lǐng)域 一、動(dòng)作發(fā)展（一）大肌肉動(dòng)作 1、能較協(xié)調(diào)地走、跑、跳 、能較協(xié)調(diào)地走。

3、2、能一步一級(jí)地上下樓梯。 3、能在 25 厘米高的寬平衡木上走。（二）小肌肉動(dòng)作1、能進(jìn)行折疊、粘貼、拼插、搓、團(tuán)、壓扁橡皮泥、串珠等美工活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)。2、初步掌握安全使用剪刀的技能。 二、自我保健 1、初步養(yǎng)成一日活動(dòng)中必要的衛(wèi)生習(xí)慣 。2、有初步的安全意識(shí)，能避開明顯的不安全因素。 3、保持穩(wěn)定、愉快的情緒 、保持穩(wěn)定。三、生活能力1、學(xué)習(xí)穿脫鞋子。 2、知道將衣物等放在固定地點(diǎn)，離園時(shí)知道帶走。 3、注意保持正確的進(jìn)餐姿勢 ，能獨(dú)立進(jìn)餐。 4、能安靜地入睡。 5、會(huì)洗手、用自己的毛巾擦手，會(huì)漱口、擦嘴 、會(huì)洗手。語言領(lǐng)域 傾聽習(xí)慣喜歡傾聽和參與成人和同伴的交流，記住所學(xué)的兒歌。表達(dá)能力 1、樂意回答成人的提問，也能向成人提出簡單的問題。2、能完成兩項(xiàng)語言指令。 3、認(rèn)識(shí)并說出常見的物品、動(dòng)物名稱，詞