功、功率、機械能練習

1、一、機械能、功、功率（第1課時）課前預習·知識梳理1、自然界中各種形式的能量不是孤立存在的，不同形式的能量會發(fā)生_，能量也會在不同物體間_。2、物體由于運動而具有的能叫_；大小和物體_與_有關3、勢能分為_與_，物體由于被舉高而具有的勢能叫_。4、重力勢能的大小和物體_與_有關，彈性勢能受物體_影響。5、能量轉化和守恒定律內(nèi)容是_6、做機械功的兩個必要因素：一是物體受到 的作用；二是物體在力的方向上移動了 。機械功的大小等于 跟物體在力的方向上通過的距離的乘積。功= × 即 W= F S （W：功；F：力；S：物體在力的方向上通過的距離。） 在國際單位制中，功的單位是焦耳（

2、J），1焦 = 1牛米7、做功的過程實質上就是 的過程，力對物體做了多少功，就有多少能量發(fā)生了轉化。因此，可以用功來量度能量轉化的多少，能量的單位與功的單位一樣，也是 。我們把物體在 完成的功叫做功率。功率可以反映物體做功的快慢。功率的公式為： 即： （P：功率；W：功；t：做功時間。）在國際單位制中，功率的單位是瓦特，簡稱瓦（W）。1瓦=1焦/秒典型例題例題1： （04深圳）自行車下坡時，即使停止蹬車，車速也會越來越快，這是因為人和自行車（ ）A機械能越來越大 B慣性越來越大 C重力越來越大 D重力勢能轉化為動能解析 這道題是考察動能和勢能之間的相互轉化的基礎題，答案為：D例題2：（05泉州

3、）解放牌卡車在平直的公路上勻速行駛8s，通過的路程是120m，若此時卡車發(fā)動機的牽引力大約4000N，則在這段時間內(nèi)：（1）卡車行駛的速度是多少？（2）發(fā)動機所做的功大約是多少？（3）發(fā)動機的功率又是多少？解析此題（2）（3）問旨在讓學生掌握功、功率的基本運算，計算中要特別注意格式（1）（2）W=F·s = 4000N×120m = 4.8×105J（3）考點要求1-2：了解動能和勢能受哪些因素影響(AA2、一輛車加速前進，它的動能_；一輛灑水車在馬路上勻速前進并正灑水，它的動能_。A3、 豎直向上拋出的籃球，離開手后會繼續(xù)向上運動，若不考慮空氣阻力，則在上升的過

4、程中，籃球的 （ ）A、動能增大，重力勢能增大 B、動能減小，重力勢能減少 C、動能保持不變，重力勢能保持不變 D、機械能保持不變考點點撥：動能大小和物體速度、質量有關，而重力勢能大小和物體質量、所處高度有關。不考慮摩擦力的話，動能和勢能總量不變?？键c要求1-3：能夠用機械能守恒定律解決簡單的問題(BB4、如下圖所示，同一木塊沿AB，AC，AD三個光滑的斜面（高度相等、斜面長不等）滑下的過程中，重力勢能都轉化成動能，滑至底端時，動能較大的是 （ ）A沿AB滑下的木塊 B沿AC滑下的木塊C沿AD滑下的木塊 D它們的動能一樣大考點點撥：本題利用機械能守恒定律解題，由于斜面光滑，物體不受摩擦力作用，

5、所以重力勢能全部轉化為動能。考點要求1-4：了解能量轉化和守恒定律(BB5、(06年江蘇淮安電能可以使電燈發(fā)光，同時產(chǎn)生的內(nèi)能散失在空氣中，但這些內(nèi)能卻無法自動轉化為電能汽車制動過程中，動能轉化為地面、輪胎、空氣的內(nèi)能，這些內(nèi)能同樣無法自動地轉化為機械能再用來開動汽車這 些 現(xiàn)象均說明能量的轉化具有_以 上 能 量 的 轉化過程中，能的總量 _(選填“增大”、“減少”或“不變”考點點撥：能量轉化方向性很少考到，而能量轉化和守恒定律要求高。記住能量不會創(chuàng)生和消滅，只是從一種形式轉化另外一種形式，或者從一個物體轉移到另外一個物體上，而總量不變即可?？键c要求2-1：功的兩要素(BB6、（06年廣州）

6、下列關于力做功的說法，正確的是（ ）A人提著箱子站在地面不動，手的拉力對箱子沒有做功B人把箱子從二樓提到三樓，手的拉力對箱子沒有做功C汽車在水平公路上勻速行駛，汽車所受重力對汽車有做功D過山車向下運動過程中，車上乘客所受重力對乘客沒有做功考點要求2-2：功和功率計算(BB7、（06江蘇鎮(zhèn)江）小明同學積極參加社區(qū)服務活動，幫助鄰居張奶奶將一袋15kg的米勻速背上15m高的六樓，上樓共用時3min在此過程中，小明對這袋米做了的功，對米做功的功率為W（g取10Nkg）A 1、（07深圳）一架飛機在某災區(qū)上空沿水平方向勻速飛行，同時向地面投放救災物資。投下物資后，飛機的動能和勢能發(fā)生變化是A、動能不變

7、，勢能減小 B、動能變小，勢能不變C、動能和勢能都變小 D、動能和勢能都不變B4、（07衢州）用10牛豎直向上的拉力，使放在水平地面上重為8牛的物體豎直向上移動了2米，則拉力做功為A4焦 B16焦 C20焦 D36焦B 9、(06年舟山2005年12月，亞洲第一座40千瓦潮流能發(fā)電站在我省岱山縣建成發(fā)電，它是利用海水的水平流動來推動發(fā)電機工作的。從能量轉化角度著看潮流能發(fā)電是將( A海水的動能轉化為電能 B海水的化學能轉化為電能C電能轉化為海水的勢能 D電能轉化為海水的動能一、簡單機械、機械效率（第2課時）·知識梳理1、杠桿：是一根在力的作用下，能繞固定點轉動的硬棒。杠桿的結構：a、

8、使杠桿繞著轉動的固定O點叫 。b、使杠桿轉動的力F1叫 。c、阻礙杠桿轉動的力F2叫 。d、從支點到動力作用線的距離叫l(wèi)1叫 。e、從支點到阻力作用線的距離叫l(wèi)2叫 。杠桿平衡條件：動力乘以動力臂等于阻力乘以阻力臂。即： F1l1 = F2l2杠桿的三種類型：省力杠桿：若l1>l2，則F1 2 ，可省力。 費力杠桿：若l1 2 ，則 F 1 >F 2 ，要費力。 等臂杠桿：若l1=l2，則F1=F2，既不省力，也不費力。2、滑輪定滑輪的特點：a、滑輪位置固定不動；b、相當于一個等臂杠桿；c、不能省力，但可以改變力的方向。動滑輪的特點：a、使用時滑輪隨鉤碼向上運動；b、相當于一個動力

9、臂是阻力臂兩倍的杠桿；c、可以省一半的力（不計摩擦和滑輪重），但不能改變力的方向，且動力移動的距離等于阻力移動距離的兩倍?；喗M：將定滑輪和動滑輪組合起來使用。a、重物和動滑輪的總重由幾段繩子承擔，提起重物所用的力就是總重的幾分之幾；b、雖然可以省力，但卻費了距離。3、機械效率W總=W有用+W額外有用功：必需要做的功；額外功：雖然不需要，但不得不做的功；總功：有用功和額外功的總和。機械效率：有用功跟總功的比值，用表示。越大，機械工作時能量的利用率越高。a、計算公式： b、在使用機械時，總是盡可能減小額外功以提高機械效率；c、實際使用機械時，機械效率總小于1。典型例題例題1： （07年臺州）搗臼

10、是以前在臺州農(nóng)村常見的一種生活用具，你的爺爺奶奶可能就用它做過年糕，如圖所示。搗年糕時，腳踩B端，A端上升；抬起腳，A端下落，石槌撞擊蒸熟的米粉，如此反復，可使年糕變得有韌性。若石槌質量為30千克，木桿AB長36米，A端離支撐點O的距離為09米，不計木桿AB自重，取g=10牛千克。則(1要將石槌抬起，作用在B端的力至少為多少牛?(2若另一人幫著一起踩，踩在靠近 端的位置最省力。(3現(xiàn)在做年糕所需的動力大多來自電動機，則使米粉變得有韌性所需的機械能是由 能轉化而來。解析 利用桿杠的平衡條件F1 l1= F2 l2直接解題，要使力最小，必須力臂最大，力臂為OB長時最大。因此答案為：（1）100N（

11、2）B（3）人的化學能或生物能例題2：（06年安徽）程躍要提起重800N的物體，但是他的最大拉力只有300N于是，他找來了一些滑輪，想利用滑輪組提起這個重物。已知每個滑輪重20N，程躍想站在地上向下拉繩，他最好選擇圖中_滑輪組來提起重物(選填“a”、“b” 或“c”。請在所選的圖中畫出正確的繞繩方法。如果程躍的實際拉力是280N，求出所選滑輪組的機械效率。 解析此類題注意，人站在地面拉物體，人的拉力不可能超過人自身的重力，否則人會吊起。但此題不需考慮這一點，不難得出C的繩子有效段數(shù)為3，A、B段數(shù)為2，只有C符合。答案為：C;繞繩方法 ;機械效率為97.6%考點要求1： 簡單機械杠桿考點要求1

12、-1：能夠畫出給定力的力臂 B1、（06北京物理）如圖13所示，O點為杠桿的支點，請畫出力F的力臂，并用字母L表示?？键c要求1-2:會利用桿杠平衡條件解題C2、（06浙江嘉興）如圖，桿秤是民間的一種測量工具。使用時，將待測物體掛在秤鉤A上，用手拎住秤鈕B或C（相當于支點），秤砣D在秤桿E上移動，當桿秤水平平衡時就可以在秤桿上讀出讀數(shù)。（1）從科學的角度來看，桿秤應該是一種測量 _大小的工具。（2）根據(jù)杠桿平衡的條件分析，使用桿秤時，當從秤紐C換到秤紐B時，最大測量值將變 _ 。考點要求1-3：定滑輪和動滑輪的性質B 3、（04臨沂）對圖所示的幾種簡單機械，下列說法中，正確的是( &#

13、160;  A： 圖甲所示的裝置中OB是動力臂。    B： 使用圖乙所示的裝置可省一半力。C： 圖丙所示的裝置是一種等臂杠桿。D： 圖丁所示的汽車駕駛盤也是一種杠桿?？键c要求21：機械效率的計算C5、 (06南京圖11所示，用12N的拉力沿豎直方向勻速拉起重為2N的物體，物體上升0.1m所用時間為4s。(1此過程中拉力的功率為 W，動滑輪的機械效率為 。(2將物重由2N不斷逐次增大，假設動滑輪始終能正常工作，此過程中，它的機械效率范圍是 。6、關于功率的說法, 正確的是 ( .    A. 功率越大, 做功越多  

14、;    B. 功率越大, 做功越快C. 功率越大越省力          D. 功率越大, 機械效率越大考點要求3：斜面B 8、(06年資陽如圖所示。斜面長1m，搞0.2m；將10N重的物體A從斜面底端勻速拉到斜面頂端，需要用平行于斜面的力2.5N，那么：(1 斜面的機械效率是多少?(2 重物上升過程中克服摩擦做了多少額外功?(3為了提高該斜面的機械效率，同學們提出了一些建議:A、以較快的速度將重物勻速拉到斜面頂端B、以較慢的速度將重物勻速拉到斜面頂端C、改用光滑的、板長和高度均不變

15、的斜面其中建議_(填番號可以達到目的；理由是：_考點點撥：鑷子A 2 、 (06 年廣州海珠區(qū) 如圖所示，下列器件中屬于省力杠桿的是（ ） A 3、（07年嘉興）如圖是滑輪的兩種用法，以下說法中正確的是( .A甲是動滑輪，使用時不能省力 B乙是動滑輪，使用時可以省力C甲是定滑輪，使用時可以省力 D乙是定滑輪，使用時不能省力4機械效率永遠小于1, 這是因為 ( .A. 動力總是小于有用阻力                B. 總功總是小于有用功C. 總功小于機械克服所有阻力所做的功    D. 永遠存在