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文檔簡介

1、幼兒園下學期活動方案幼兒園下學期活動方案 幼兒秋游活動方案 ( 總方案 )一、設計思路:在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最 廣闊的教室,賦予孩子們取之不盡的源泉,讓孩子在大自然 這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下,能增 強體質,提高孩子對外界的適應能力,同時增進幼兒與教師 之間的互動關系,開闊幼兒的眼界,感受大自然的美,豐富 幼兒情感,增強環(huán)保意識。本園組織了這次秋游活動,經商 討決定在XX年10月18日星期五,舉行秋游活動,以此制 定本方案。二、活動目標1 通過秋游活動, 增進幼兒與教師之間的互動的關系, 增強幼兒環(huán)保意識。2在活動中讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧 秘,體驗

2、活動的樂趣。3讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅,感受集 體活動的樂趣,培養(yǎng)集體意識,集體觀念。三、活動時間時間:20xx年10月18日上午8 : 0011: 00四、活動地點 小班:江濱公園中班:江濱公園大班:海洋世界五、活動對象賓王幼兒園全體小朋友、全體老師、保育員阿姨、醫(yī)生及部分家委會成員。六、活動準備1幼兒準備:在公共場所不大聲喧嘩。在公園里不隨便采摘花草。人多擁擠處排隊,遵守規(guī)則。廢紙,包裝袋等雜物可以裝進自己的垃圾袋,統(tǒng)一一起 扔到垃圾池或或回收站。2教師準備:制定方案與通知單,提前發(fā)放通知單、QQ告知家長準備出游時的必備物品,明確接送時間等。攜帶: 照相機, 哨子, 班牌, 班

3、級花名冊, 幼兒的掛牌, 接送簽到表。班級可邀請幾名家委會成員來負責拍照,協(xié)助老師。 對幼兒進行安全與環(huán)保及季節(jié)性的教育。如:走路時眼 睛看前面,不東張西望;排隊走時,慢慢走,不推拉前面的 小朋友;在活動中,不能單獨離開集體應與老師和小朋友在 一起;教育能力較好的孩子應照顧好較小的能力較弱的孩子, 學會互相照顧,團結友愛;公共場所不大聲喧嘩、在公園里 不隨便采摘花草。3保育員準備:垃圾袋若干,一次性手套,紙巾,干 凈桌布。4醫(yī)務人員準備:醫(yī)生為各年段準備藥品,如:好得 快一瓶,創(chuàng)口貼若干,防暑藥品等等,每年段一份,發(fā)放到 各年段,由年段組長保管。5家長準備:為幼兒準備適量零食,干紙巾,水,大

4、小適中的書包。六、幫忙人員安排 大班段總負責人:黃建、馮武仙 中班段總負責人:丁勝珍、吳嫻、吳郁芊 小班段總負責人:王燕平、朱燕晴 小 2 班駱華進小 3 班吳香 小 6 班樓笑小 7 班史海華 小 8 班陳夏玲中 4 班馮武英 大 5 班駱洪良大 6 班大一班實習生七、拍照負責人 各班老師或家長八、活動過程 接待幼兒逛公園游戲活動分享活動 環(huán)境整理組織點名,幼兒離開。1組織幼兒在規(guī)定場地集大,清點幼兒人數(shù),教育幼 兒有秩序地等待同伴到來,不擁擠、不追跑、不打鬧、注意 言行文明。2各班教師有目的帶領幼兒觀察公園里的環(huán)境,感受 大自然的景色變化,同時教育幼兒愛護花草樹木,有垃圾及 時清除。3各班

5、級組織幼兒在公園里游戲。4組織幼兒在合適的地方休息、吃點心。吃完后收拾 場地,清除垃圾。5各班清點人數(shù),做好家長接回幼兒簽名工作。九、注意事項1排隊要走直線,眼睛看前面跟著帶隊老師走。2幼兒不獨自玩耍,不到水塘邊玩耍。3及時清點人數(shù)。20xx 年下學期秋游家長簽到表學號幼兒姓名家長簽到學號幼兒姓名家長簽到上午中午上午中午119220321422523624725826927102811291230133114321533163417351836賓王幼兒園大X班20xx 年10 月 18 日幼兒園下學期活動方案“六一”是孩子們的節(jié)日,為了讓孩子們在這天過的有 意義。我們中班組結合幼兒園現(xiàn)有的大型

6、“小小木匠”操作 器械,同爸爸媽媽一起感受成功的快樂。在操作中可以激發(fā) 孩子們的想象力,發(fā)展孩子們的動手能力,由爸爸媽媽的幫助下可以提高孩子們對做“木匠”的興趣,同時也可以體驗 到親子之間的情感。活動目標:在做做、玩玩、唱唱中去感受節(jié)日的快樂, 體驗親子之間的親情?;顒訙蕚洌鹤瞿窘车墓ぞ?、話筒、磁帶、VCD事先通知每個家庭準備一個節(jié)目。班級小主持人活動地點:“小木匠”在操場后面的木匠房里進行。 “我 最棒”在中一班教室、中二班教室里。活動時間: 09 年 6月 1 日上午 8: 40 10 : 30 分 參與人員:中一班、中二班全體幼兒,教師、保育員、 家長活動過程:8: 40 9: 20 “我是小小小木匠” 。教師事先準備好木匠工具,合理分配木匠工具。使每個家庭都有工具可以操 作。教師巡視做好指導展示工作。9: 20 9: 30 “我最棒”才藝展示。要求每個家庭都有節(jié)日。有小主持人預報節(jié)

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