中職班主任新學期工作計劃

1、中職班主任新學期工作計劃作為一名中專職業(yè)學校的班主任， 我一直努力的在工作。 做好班主任， 首先 要明確自己的目標和制定好工作計劃。 中專職業(yè)學校不同于高中學校， 雖然也有 一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學， 但那是極少數(shù)， 大多數(shù)學 生都無法通過高考， 這就需要班主任在工作上調整自己的計劃。 當了這么多年的 班主任，我每學期都要制定自己的工作計劃， 而且都既有針對性， 取得了不錯的 效果，這個學期的工作計劃是：一、提高知識，明確職責，加強責任感班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人， 是校長、 教務及學管的助手， 又是學 校和學生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學校教育管理工作進

2、行。因此，必須提高認識，加強責任感，掌握班主任工作規(guī)律。1、努力做好學生思想教育工作， 把學生培養(yǎng)成為一個積極向上， 勤奮為學， 團結友愛的集體。2、引導學生努力學好功課， 采取有效措施， 提高學生學習成績和學習效率。3、關心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動。4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。5、關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動，使他們成為班級一支骨干 力量。6、協(xié)調本班任課教師的教育教學工作， 主動向他們了解本班學生課堂紀律， 學習成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量。7、建立與學生家長聯(lián)系，協(xié)調對學生教育和管理二、熱愛學生，深入了解學生情況要想引導學生向好的方向發(fā)展， 克服不好的方

3、面， 首先必須深入了解每個學 生的身體、 思想狀況和原有知識水平， 了解他們的興趣愛好， 性格特點和家庭情 況，然后加以分析，綜合。如新接手的新班主任， 必須先了解這個班基本情況： 人數(shù)，男女，年齡狀況， 政治面貌，擔任干部情況，受過獎勵處分，學習成績，特長愛好，健康狀況，家 庭地址，電話，家長職業(yè)，經(jīng)濟狀況等。三、實施班級管理，形成良好的班風1、制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性根據(jù)學校工作計劃要求， 聯(lián)系本班實際， 先訂好一個學期工作計劃， 然后每 周要有具體的計劃，計劃必須做到方向、任務明確，措施具體、切實可以。2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學，團結友愛的班集體。 班級的發(fā)展，一般由松散期、成

4、長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩 個階段對班級建設至關重要， 新生入學后第一學年， 一定要抓住這一關鍵期， 制 訂相應的班級目標。 班級目標要符合本班實際， 能為同學所接受， 有一定鼓舞作 用，而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。3、選好、用好干部。班級能否成為奮發(fā)向上， 團結友愛集體， 形成良好的班風， 很大程度上取決 于班干的工作能力和模范帶頭作用， 因此，要挑選具備一定組織工作能力， 能團 結同學，表現(xiàn)學習好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學擔任。4、要組織和開展集體活動，培養(yǎng)集體主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質。如 參觀，游覽，訪問，晚會，主題活動等。5、要形成正確輿論，樹立良好班風，抓

5、好班級規(guī)章制度建設。日常行為、 道德行為在班級應有一個共同標準， 形成一種輿論。 不正確行為出現(xiàn)時， 會受到 批評，抵制，幫助，形成一種風氣。班級應建立目標管理制度，如組織紀律，環(huán) 境衛(wèi)生，出勤記錄，學習情況，輪值制度，日常事務等進行量化管理評比，在班 內形成輿論監(jiān)督，促進良好班風形成。6、加強班級文化建設班級文化作為校園文化的重要組成部分， 包括班級環(huán)境的布置， 班級活動的(1) 環(huán)境的潛移默化(2) 主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。四、做好后進生轉化工作。做好后進生轉化工作，對班集體形成和鞏固有巨大影響。一年級新生，積極性高，思想單純，應從學習上著手，嚴抓他們學習紀律， 激發(fā)他們的

6、積極性，不斷檢查他們的學習和成績，創(chuàng)造一些競爭機會，比學習， 比紀律，比品德等。二年級學生思想開始變得復雜， 競爭意識， 學習積極性減退， 中專學習壓力 不大，容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象，對他們要加強思想教育，另方面要加強檢查督促，端 正學習態(tài)度，鼓勵他們提高學習成績。三年級學生，思想波動較大， 他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業(yè)、 升 學、就業(yè)的矛盾，存在著自己是否適應社會的顧慮。要從社會形勢來教育他們， 正確面對現(xiàn)實， 確信知識是有用的， 中專生也同 樣受到用人單位歡迎，引導他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關系，以保證他們的 畢業(yè)水平現(xiàn)在在金融危機下，其實對中專生也是有一定好處的，因為一般的企業(yè)和公 司都對本科大學生的高目標感到無力聘請， 而要求不高的中專生卻有著自身多學