女媧補(bǔ)天教案

1、女媧補(bǔ)天教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與水平目標(biāo)：1 .學(xué)認(rèn) 12 個(gè)生字，學(xué)寫 7 個(gè)生字。2 .準(zhǔn)確、流利地朗讀課文，通過(guò)閱讀積累課文中的詞語(yǔ)。3 . 有感情朗讀課文，了解女媧補(bǔ)天的故事。初步感知女媧為了拯救人類不畏艱險(xiǎn)、甘于奉獻(xiàn)的精神。過(guò)程與方法：1 .利用多媒體課件形象、直觀地讓學(xué)生了解女媧補(bǔ)天的故事。2 .利用字卡通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)方法交流識(shí)字，通過(guò)游戲鞏固識(shí)字。情感態(tài)度價(jià)值觀：通過(guò)有感情朗讀課文， 了解女媧補(bǔ)天的故事。 初步感知女媧為了拯救人類不畏艱險(xiǎn)、甘于奉獻(xiàn)的精神。教學(xué)重點(diǎn)：掌握本課的生字、新詞。教學(xué)難點(diǎn)：了解媧補(bǔ)天的故事，理解“惱羞成怒” 、 “ 發(fā)誓” “” 。教學(xué)準(zhǔn)備：生字詞卡片、

2、課件、各種資料和圖片。教學(xué)過(guò)程：學(xué)生課前活動(dòng)：講故事一、課前三分鐘交流二、談話導(dǎo)入孩子們，你們愛聽神話故事嗎?你們讀過(guò)哪些神話故事?快來(lái)說(shuō)說(shuō)。（西游記、封神榜、寶蓮燈）今天老師帶大家再讀一個(gè)神話故三、板書課題四、聽錄音朗讀，了解女媧補(bǔ)天的故事1 .播放錄音。2 .學(xué)生邊聽朗讀邊欣賞女媧補(bǔ)天的故事的圖片。五、朗讀課文1 . 男女生比賽讀課文。教師點(diǎn)撥：孩子們把課文讀得這樣好，那你們快來(lái)說(shuō)說(shuō)課文給我們講了一件什么事？2 .學(xué)生交流回答。六、學(xué)習(xí)生字、詞。1 .小組合作交流識(shí)字。2 .收卡片找朋友識(shí)字3 .小老師游戲鞏固識(shí)字（ 1） “對(duì)對(duì)碰找朋友”游戲識(shí)字（ 2） “開火車”游戲識(shí)字（ 3） “埋

3、地雷”游戲識(shí)字（ 4） 戲檢測(cè)闖關(guān)第一關(guān)：超級(jí)認(rèn)認(rèn)認(rèn)（生字脫帽認(rèn)）第二關(guān)：超級(jí)記記記（交流識(shí)字方法）比一比，認(rèn)一認(rèn)禍（）煉遭補(bǔ)狀缺末鍋（）練糟撲壯決未媧（）第三關(guān)：詞語(yǔ)大聚攏：1）老師范讀詞語(yǔ)，學(xué)生評(píng)價(jià)2） “大小聲”讀詞語(yǔ)3）明白詞語(yǔ)的意思并用詞語(yǔ)說(shuō)話。4）視頻游戲填成語(yǔ)（ 5） 撥評(píng)價(jià)七、分享收獲1 .師小結(jié)2 .生談收獲3 .師總結(jié)方法：第二課時(shí)一、導(dǎo)入二、指導(dǎo)有感情地朗讀課文 三、交流、探究1 .小組合作探究（ 1）課文介紹了那些交通工具？（ 2）你能按照“最初一后來(lái)一二百多年前一不久一再后來(lái)一現(xiàn)在”這樣的順序說(shuō)出不同時(shí)期人們遠(yuǎn)行用的交通工具嗎？（ 3）交通工具發(fā)生了巨大變化，說(shuō)明了什么？2 .交流、反饋以上問(wèn)題四、指導(dǎo)寫字1 .出識(shí)字卡：靠初 船 較 內(nèi) 科 類2 .觀察每個(gè)字在田字格中的位置，同桌交流容易寫錯(cuò)的字及筆畫。3 .全班交流識(shí)字方法。4 .重點(diǎn)指導(dǎo)下列字：“初”強(qiáng)調(diào)左邊是“未”字旁，不是“未”字旁?！安健睆?qiáng)調(diào)下面部分“少”沒(méi)有一點(diǎn)?！按弊筮叢渴住爸邸币獙懙谜猓乙⒁狻耙弧辈荒軐懗鲱^。“靠”上半部分讓學(xué)生用編字謎的方法記住“一口咬掉