有關(guān)安全的文章美文

1、有關(guān)安全的文章美文安全是人與生俱來的追求，是人民群眾安居樂業(yè)的前提，是維持 社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的保障?！鞍踩谝弧笔菍θ俗罨镜牡赖虑楦?關(guān)懷，為大家提供了關(guān)于安全的文章，歡迎閱讀！安全的文章美文1安全是什么？簡單地說，安全就是指不受損害，沒有危險。安全這個名詞，他時時刻刻，事事處處，遍布在我們的工作和生活每個 角落，生活中注意飲食安全、交通安全、工作中要注意生產(chǎn)安全等等。 所以“安全”是一個永不過時的話題。 人們常說：“一年企業(yè)靠運氣， 十年企業(yè)靠經(jīng)營，百年企業(yè)靠文化?！彪S著桐昆文化的深入人心，很 多員工已經(jīng)從“要我安全”的思想轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩?。?dāng)來，也只 有認識到“我們需要安全”才能從本

2、質(zhì)上做好安全工作，才能真正實 現(xiàn)“安全一個人，幸福全家人”的美好愿景。這不，為了提高大家的安全意識，提升安全防范能力，三月份集 團層面牽頭，園區(qū)廠區(qū)組織進行了安全警示教育，視頻觀看，交通安 全知識看板巡展、頭盔檢查等系列活動。在安全警示教育視頻中發(fā)生 的起起慘烈撞擊事件，那些滿地的車輛，零碎件，血淋淋的場面，都 深深地震撼了我。然而，正如屠科長所說，在工作生活中，不僅僅是 交通安全一方面，操作安全、消防安全、防盜安全、環(huán)保安全等等都 需要我們用心、認真的對待。在我們生產(chǎn)工作中，應(yīng)當(dāng)遵守公司的規(guī)章制度。公司制定規(guī)章制 度，不僅僅是為了更好的管理，也是為了員工的安全。然而生產(chǎn)過 程中，習(xí)慣性的違章

3、現(xiàn)象還是常有發(fā)生，如登高作業(yè)不戴安全帽，女 工長發(fā)沒有盤起。上貨車裝貨不戴安全帽，鏟車工開快車，野蠻車等; 剛進廠的新工對機器了解不夠，不清楚這個工段存在哪些安全問題， 也容易出現(xiàn)鉤傷、擦傷等；也有部分員工總有僥幸心理，認為偶爾少 帶一次或者偶爾鏟車開快一次無關(guān)緊要，許多悲劇就是在這樣的僥幸 下發(fā)生的。車間過道上有這樣一句話：聰明人把安全寄托在遵章上， 粗心人把安全依賴在僥幸上。僥幸心理就是危險的前奏！生產(chǎn)要安全, 最重要的一點就是“自己管住自己”思想是源頭，只有從思想上提高 認識，正確認識，該如何確保安全，才能真正實現(xiàn)安全生產(chǎn)。所以我 們的鏟車工在來來往往的路上，真的要多一點警惕，少一點毛躁

4、，而 裝卸人員在產(chǎn)品裝車時也要戴好安全帽，不放松“安全”這根弦。在 我們經(jīng)營線的工作中，倉庫管理不僅要做好產(chǎn)品進出庫的安全把關(guān)，也要在收發(fā)貨物環(huán)節(jié)做好保護，面對進進出出的鏟車，來來往往的貨 車，應(yīng)該加強安全防范措施。發(fā)貨員在發(fā)貨物時，要時刻注意前后車 輛，不要站在馬路中間或車輛中間，也許駕駛員的一個疏忽，甚至不 經(jīng)意地點燃香煙時，就可能釀成不能承受的后果。雖然逢會必提安全 問題，例會也每每都在進行安全教育，但有些人沒有親臨過險境，往 往持有麻痹心態(tài)，聽安全教育就好比聽故事一般，聽過算過，沒有放 在心上，而一旦安全故事發(fā)生了，才想著要安全生產(chǎn)，時間一久就 處于松懈狀態(tài)，這種“大刀高高舉起，輕輕落

5、下”的管理，真的不應(yīng) 該出現(xiàn)在我們的工作中。安全檢查就必須要權(quán)威性，嚴肅性，出現(xiàn)問題就要追究責(zé)任，以及責(zé)令整改，該整頓的立刻整頓，該處罰的從嚴 處罰?！鞍踩a(chǎn)”不是天然存在的，需要我們從思想上重視，從行動 上落實。安全工作在細節(jié)，只有真正做到認真再認真，細心再細心， 才有可能將一切安全隱患消滅在萌芽時期。同事們，不要厭煩工作中領(lǐng)導(dǎo)的管理與監(jiān)督，那是善意的提醒，不要抱怨規(guī)章制度的繁瑣， 那是使你遠離事故的保障，不要忽視簡單的警語和告誡，那是在時刻 提醒你勿忘安全，不要認為預(yù)防是沉重的負擔(dān)，那是避免危險最有效 的武器；不要過于信賴已有的安全設(shè)施，我們要始終保持警惕。 我 們需要安全，不僅是為了我

6、們的企業(yè)，更是為了我們的家庭，為了我 們自己。唯有安全，我們才可以享受生活，否則，一切都是空談。安全的文章美文2一次乘公交車，車旁一輛小轎車屢屢不按規(guī)矩行駛，一再擠兌， 險象環(huán)生。行到左轉(zhuǎn)彎時，這輛小車又不按規(guī)矩擠了過來。兩位乘客 看不過去，叫道：“別他！”公交司機卻不生氣，說了聲“我開安全車”， 讓這輛小車先走了。公交司機有這樣的涵養(yǎng)，實在是廣大乘客的幸運。交通事故的發(fā) 生，重要的原因之一就是路怒癥。路怒，是一種多發(fā)病，常見病。引起路怒的機會太多了。前方的車輛突然急剎，并在路口掉頭， 跟在后面的車猝不及防，緊急避讓，手忙腳亂。你生氣不生氣？前方 的車行駛緩慢，又不斷地變換線路，不讓你超車，按

7、喇叭示意也不理你。你生氣不生氣？好不容易到了目的地，停車場又只有兩個車位, 前面那輛車偏不能準確入位，使你有位難停，提示了人家還不理你。你生氣不生氣？生氣了免不了要嘟嚷兩句，對方聽見了心里也不會高興一一你生 氣他還生氣呢！于是回罵，逐步升級，發(fā)展到拳腳相向的也不在少數(shù)。有的嘴上不說，行動上見。你不讓我走得舒服，我也不讓你走得 舒服。技術(shù)上還要把握得好，否則出了事故一定是你違章，你負全責(zé)。 雙方斗心眼，很可能就開成了車碰車。路怒難免。路上的車太多了。車況各不相同。駕駛者的情況也各 不相同，有手潮的新司機，有剛買了新車想炫耀的愣頭青，有昨夜沒 睡好的疲勞駕駛者，有剛和老婆吵過架滿肚子委屈沒地方發(fā)泄

8、者， 有 滿腹心事或者趕急事者。如果人們能夠心靈溝通，互相了解，也就不 難相互理解，許多矛盾都不會發(fā)生。可是這又做不到。路怒難免又必須免怒。且不說怒則傷肝對自己健康的損害， 至少 在當(dāng)時就會引起情緒失控，失去理智，影響自己的聰明，造成判斷錯 誤、言語過激、行為失當(dāng)，說平時不會說也不該說的話，做平時不會 做也不該做的事。與其事后吃后悔藥，不如當(dāng)時免怒。免怒也有方。那位公交司機說的“我開安全車”就是一劑良方。汽車這種交通工具帶給人的好處就是速度， 速度的前提是安全，沒有 安全，速度等于零。負面的效果更涉及或多或少相關(guān)人和家庭的幸福。從心態(tài)上看，路怒也很不值得。發(fā)怒的對象大概都是自己瞧不上、 看不順

9、眼的人。既然如此，又何必同人家一般見識，何必一定要比個高低？即使贏了，你也同你瞧不起的那個水平線所差無幾!所以，既然上了路，就得放下怒，一心一意地開車，開安全車， 聰明才智、技術(shù)水平都處于最佳狀態(tài)，那才叫帥。開車如此。人生也差不多。人的一生走的是一條長路?！安蝗缫馐鲁０司拧?，如果老是生氣，也會蒙蔽自己的聰明，人生的路也走不 好。所以人生也需要上了路，放下怒。安全的文章美文3兒童宛如一朵未開的花蕾，在生活的花園里展示著生命的美麗； 少年也好比一塊待雕的翡翠，在父母的心間里寄托著無價的財富。 在 這如花似玉的歲月里，我們小學(xué)生就應(yīng)如何珍愛自我的生命呢？“珍愛你的生命，平安出行吧。”這句話是那天我在

10、十字路口聽 一位交警叔叔說的，是那樣的真誠，又是那樣的溫情；這句話含著幾 多的職責(zé)，又含著幾多的愛心！朋友，你也許記得從1996年起，每年3月份最后一周的星期一 是全國中小學(xué)生的安全教育日吧。 在今年這天的主題班會上，趙老師 滿懷深情地說“兒童是祖國的花朵，少年是民族的期望。讓兒童少年 健康茁壯地成長，是全社會的共同愿望??！ ”是的，珍愛生命，平安 出行，讓我們小學(xué)生從此刻做起吧。雖然我們平時上學(xué)未出家門父母便叮嚀“過馬路要留意”，可有的男孩總是騎著飛車在逞能；雖然我們放學(xué)的路隊有師生家長護衛(wèi) 著，可有的車輛在校門口總是擁護著上行； 雖然安全警示牌立掛在路 邊，可學(xué)生騎車摔傷或被車撞失生命的事

11、故總是在我們的身邊傳說。朋友們，由此可見，平安出行的隱患并未消除?。】偨Y(jié)結(jié)尾朋友們，你別忘了身邊一些小學(xué)生騎自行車被車輛撞傷的警醒故 事，你可別忘了那個初中生哥哥騎摩托車撞死在二中附近電線桿的悲 哀事例，你也別忘了那年甘肅省 23個小學(xué)生乘三輪車時車翻懸崖的 殘痛事故也請你記住了交通事故的警鐘常常在我們的耳邊響起！親愛的朋友們、小伙伴們：珍愛生命吧，讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略人生的精 彩，實現(xiàn)那美麗的志向；平安出行吧，讓我們報答社會的培育恩情， 振興那偉大而可愛的中華！安全的文章美文4有人說，生命是寶藏，而我覺得，平安則是守護寶藏的柵欄。說起平安，很多家長都會有這樣那樣的擔(dān)心，我的媽媽也不例外, 但是，我會

12、很堅決的告訴媽媽，不必擔(dān)憂了，因為有老師對我們的教 育與呵護。這個學(xué)期剛開學(xué)不久，就發(fā)生了一件慘痛的事。一個清早，一年 級的小同學(xué)在過馬路時，一輛正在行駛的大貨車，撞了這位想快點過 馬路的同學(xué)，她當(dāng)場死在了貨車的車輪下。這朵嬌嫩的生命之花過早 凋謝了，我們都為她的夭折而感到痛惜。車禍猛于虎，一年級正是要 向知識高峰攀爬的時候，而她卻只學(xué)了 aoe,她的生命之花還沒來得 及綻放，這是個多么短暫而又可憐的生命呀！為了避免這類杯具不再重演，學(xué)校的老師再次邀請了警察叔叔給 我們講課。我們學(xué)到了許多的交通規(guī)則知識：明白了不要橫穿馬路，過馬路時要看紅綠燈，行走時必須要走人行橫道，千萬不要翻越柵欄 等。警察

13、叔叔還給我們發(fā)了一張交通規(guī)則三字經(jīng)，我們時刻記住并遵 守它，此后，我們學(xué)校的同學(xué)再也沒有發(fā)生交通事故，因為交通規(guī)則 已經(jīng)銘記在我們心里。為了讓安全永駐校園，老師經(jīng)常召開以“安全”為主題的班會， 告訴我們上下樓梯靠右走，不追逐打鬧；不吃三無食品及變質(zhì)腐爛食 品；遇到危險如何應(yīng)對老師的話銘刻在我們心中， 安全時刻與我 們同行。我們學(xué)習(xí)的這些安全常識，在“地震逃生演練”時得到了最 好的體現(xiàn)。當(dāng)警報聲驟然響起時，上課的我們會迅速的鉆到桌子底下， 十幾秒后又快速跑出教室，我們雖然緊張但仍井然有序，絕不會出現(xiàn) 互相擁擠堵塞的現(xiàn)象，也不會有同學(xué)為了 “逃生”猛沖下去。我們的 老師總是在同學(xué)們?nèi)堪踩冯x后，才撤到樓下。一些流行性疾病也同樣影響著我們的安全，今年的甲型H1N1流感就像可怕地害蟲令我們生畏，但是老師們精心制定的防護措施，為 我們筑起一道防護墻，讓我們不再畏懼。老師給我們詳細講解這種疾 病的預(yù)防措施和防治要點，生活中的注意事項。學(xué)校里每一天早晚的 兩次消毒，讓我們遠離病菌。只要有發(fā)燒的同學(xué)，老師會認真的為她 量體溫，仔細的觀察溫度計的刻度，生怕有半點兒疏忽，一旦體溫稍 高，老師會立即帶他去醫(yī)院檢查并聯(lián)系家長。為了讓我們更健康，學(xué)校里還安裝了很多的健身器材，老師為了 不讓我們出危險，告訴了我們怎樣正確安全的使用它們。在爬天梯時， 我們不會為了逞能而爬到頂部去；用