實驗室5S管理_基礎篇ppt課件

1、1理化實驗室理化實驗室5S管理管理2019.10;25S 5S 管理管理一、5S的來源二、5S的概念三、5S管理與現(xiàn)場改善 四、5S推行要領五、“要與“不要的分類規(guī)范六、案例;3一、5S的來源 n1955年日本企業(yè)提出了整理、整頓 2個S：“平安始于整理整頓，終于整理整頓，其目的僅為了確保作業(yè)空間和平安n后因消費控制和質量控制的需求，而逐漸提出后續(xù)3S，即清掃、清潔、素養(yǎng)，從而使其運用空間及適用范圍進一步拓展 n1986年，首本5S管理著作問世n如今不斷有人提出6S、7S甚至10S，但其都是以5S為根底，只是不同的企業(yè)，有不同的強調重點;4二、5S的概念5S整理SEIRI 整頓SEITON 清

2、掃SEISO 清潔SETKETSU 素養(yǎng)SHITSUKE5S管理是憑仗對現(xiàn)場與現(xiàn)物合理、規(guī)范、細致的管理來提升人的質量，提高個人素養(yǎng)，塑造一種追求完美的企業(yè)精神的管理方式;51S-整理n定義：定義：n 區(qū)分要用和不要用的，不要用的堅決清離現(xiàn)區(qū)分要用和不要用的，不要用的堅決清離現(xiàn)場，保證任務需求場所只放置需求物品。場，保證任務需求場所只放置需求物品。n目的：目的：n 把把“空間騰出來活用空間騰出來活用n 防止誤用、誤送防止誤用、誤送 塑造清新的任務場所塑造清新的任務場所n ;61S-整理留意點：留意點：要有決心，不用要的物品應斷然地加以處要有決心，不用要的物品應斷然地加以處置置 “ “雖留之無用

3、，但棄之惋惜的觀念須予雖留之無用，但棄之惋惜的觀念須予以突破以突破不能以為不能以為“一切的東西都是要用的一切的東西都是要用的;72S-整頓n定義：定義：n 要用的物品依規(guī)定的位置擺放整齊并要用的物品依規(guī)定的位置擺放整齊并明確標示，堅持誰都可以隨時取出的形明確標示，堅持誰都可以隨時取出的形狀狀 n目的：目的：n 不用浪費不用浪費“時間找東西時間找東西n 整整齊齊的任務環(huán)境整整齊齊的任務環(huán)境n 消除過多的積壓物品消除過多的積壓物品;82S-整頓留意點：留意點：整頓為消費效率之父整頓為消費效率之父整頓就是要塑造一個一目了然的任務環(huán)境整頓就是要塑造一個一目了然的任務環(huán)境 整頓的整頓的“3“3定原那么：

4、定原那么： 定點：放在哪里適宜定點：放在哪里適宜? ? 定容：用什么容器、顏色？定容：用什么容器、顏色？ 定量：規(guī)定適宜的數(shù)量？定量：規(guī)定適宜的數(shù)量？;92S-整頓整整頓頓的的“三要素三要素：確定需求物品的放置確定需求物品的放置場場所所規(guī)規(guī)定放置方法：定放置方法： 類別類別放置法、立體放置法、先放置法、立體放置法、先進進先出放先出放置法置法標識場標識場所物品所物品;103S-清掃n定義：定義：n 堅持任務場所無渣滓污濁，堅持任務場所無渣滓污濁， 同時找出同時找出產生渣滓及污濁的根源，加以改善產生渣滓及污濁的根源，加以改善n目的：目的：n 去除去除“臟污，堅持職場干凈亮麗臟污，堅持職場干凈亮麗

5、n 穩(wěn)定質量穩(wěn)定質量? ? n 減少職業(yè)損傷減少職業(yè)損傷;113S-清掃留意點：留意點：清掃是一種用心的行為清掃是一種用心的行為 ;124S-清潔n定義：定義：n 維護以上整理、整頓、清掃后的局面，維護以上整理、整頓、清掃后的局面，使其制度化、規(guī)范化使其制度化、規(guī)范化n目的：目的：n 維持上面維持上面3S3S的成果的成果n 對顯現(xiàn)對顯現(xiàn)“異常加以處置異常加以處置n ;134S-清潔留意點：留意點：制度化，定期檢查制度化，定期檢查不要放過任何不要放過任何“死角死角;145S-素養(yǎng)n定義：定義：n 人人依規(guī)定行事，養(yǎng)成良好習慣人人依規(guī)定行事，養(yǎng)成良好習慣n目的：目的：n 改動人的質量，養(yǎng)成講究仔細

6、的習慣改動人的質量，養(yǎng)成講究仔細的習慣n 鑄造團隊精神鑄造團隊精神;155S-素養(yǎng)留意點：留意點：很多情況下，我們不是沒有規(guī)定，而是很多情況下，我們不是沒有規(guī)定，而是規(guī)定了沒有人執(zhí)行規(guī)定了沒有人執(zhí)行長期堅持，才干養(yǎng)成良好的習慣長期堅持，才干養(yǎng)成良好的習慣開展開展5S5S容易，但長時間的維持必需靠人容易，但長時間的維持必需靠人的素養(yǎng)的提升的素養(yǎng)的提升;165S-素養(yǎng)n素養(yǎng)是5S的重心n素養(yǎng)不但是5S之最終結果，更是企業(yè)運營者或各級主管所期盼的終極目的n假設企業(yè)的每一位同仁都有良好的素養(yǎng)，并且都能遵守規(guī)定，那么，任務命令必能貫徹，現(xiàn)場紀律必定維持，而各項管理活動也必會落實執(zhí)行，效果非凡，身為運營者

7、或管理者一定非常輕松 ;175S五個工程的關系 素養(yǎng)清潔整理整頓清掃;185S五個工程的關系n這五個工程并不是孤立的，而是一個有機的整體n整理、整頓、清掃是日常5S任務的詳細內容n清潔那么是要求將整理、整頓、清掃的任務制度化、規(guī)范化，以便繼續(xù)開展n素養(yǎng)是對人的要求，要求人員養(yǎng)成良好的習慣 ;19三、5S管理與現(xiàn)場改善 一目視管理;20一目視管理一目視管理目視管理 即經過運用直觀的方法，讓管理要求和任務情況一目了然，從而到達提高效率和防止過失的目的簡單地說，就是用眼睛來進展判別的管理方法;21目視管理的優(yōu)點1.用眼睛看得見的管理2.無論誰都能判明是好是壞、正?；虍惓?3.能迅速判別、精度較高 4

8、.判別結果不因人而異指鹿為馬 ;22目視管理的方式n顏色：由不同顏色表達不同形狀n燈光：燈光的閃爍傳迅訊息n看板：看板標示用途、運用者、管理n者等n標識：標識符號顯示危險性、缺點或保養(yǎng)校正周期等信息n照片、圖象：對不易以文字表達者，以照片、圖象作為限制樣本 ;23目視管理的方法n紅牌作戰(zhàn)目視的整理n “紅牌作戰(zhàn)所用的紅牌，貼在消費活動中所不需求的設備上，即以區(qū)別需求與不需求，這也是改善的重點n看板作戰(zhàn)目視的整頓n“看板作戰(zhàn)所用的看板，重點在于使任何人都能一眼看出物料放置地點與數(shù)量n白線標示、紅線標示、提示板 n ;24看板的內容n質量信息 n任務目的、方案、進度要求n合理化建議n人員去向 ;2

9、5看板制造的要求設計合理，容易維護動態(tài)管理，一目了然內容豐富，引人注目 ;26紅牌作戰(zhàn)實施對象1.1.任何不滿足任何不滿足“3“3定、定、“3“3要素要求的要素要求的 2.2.任務場所的不要物、不用物不用又舍不得丟任務場所的不要物、不用物不用又舍不得丟的物品的物品 3.3.需求改善的事、地、物需求改善的事、地、物4.4.物品超出期限者包括過期的標語、通告物品超出期限者包括過期的標語、通告 5.5.物品蛻變者含損壞物物品蛻變者含損壞物 6.6.物品可疑者不明之物物品可疑者不明之物 ;27紅牌作戰(zhàn)實施對象7.7.物品混雜者合格與不合格品、不同規(guī)格或形物品混雜者合格與不合格品、不同規(guī)格或形狀混雜狀混

10、雜8.8.過多的東西雖要運用，但數(shù)量過多過多的東西雖要運用，但數(shù)量過多 9.9.不清潔的設備不清潔的設備 10.10.衛(wèi)生死角衛(wèi)生死角11.11.有平安隱患的一切問題點有平安隱患的一切問題點 ;28紅牌作戰(zhàn)實施要點用挑剔的目光看用挑剔的目光看規(guī)范要嚴厲規(guī)范要嚴厲貼在貼在“有問題的對象物品上有問題的對象物品上 請勿貼在人身上請勿貼在人身上假設有猶疑，請貼上紅牌假設有猶疑，請貼上紅牌 ;29四、5S推行要領;30一整理的推行要領1 1全面檢查所定責任區(qū)，包括看得到和看全面檢查所定責任區(qū)，包括看得到和看不到的不到的2 2制定制定“要與要與 不要不要 的判別基準的判別基準3 3根據根據“要與要與“不要

11、的判別基準，區(qū)不要的判別基準，區(qū)分分“要要 與與“不要的物品不要的物品;31一整理的推行要領4 4去除不要物品去除不要物品 不能用的東西不要不能用的東西不要 不放置如今不用的物品不放置如今不用的物品 超出所需數(shù)量的物品不要超出所需數(shù)量的物品不要 處置不要物品處置不要物品 制定不要物品處置方法制定不要物品處置方法 對不要物品進展分類對不要物品進展分類 按照處置程序分類處置不要物品按照處置程序分類處置不要物品;32一整理的推行要領5.5.調查需求物品運用頻度，制定放置基準調查需求物品運用頻度，制定放置基準表表6.6.按照放置基準表合理放置物按照放置基準表合理放置物7.7.每日自我檢查每日自我檢查

12、制定整理評分規(guī)范制定整理評分規(guī)范 依整理評分規(guī)范自我檢查依整理評分規(guī)范自我檢查;33二整頓的推行要領1.1.首要落實前一步驟首要落實前一步驟1S1S整理任務；整理任務； 整理任務衰敗實那么不僅空間浪費，而整理任務衰敗實那么不僅空間浪費，而且且 還呵斥對不要物品還需管理的浪還呵斥對不要物品還需管理的浪費費2.2.布置流程，確定需求物品的放置場所。布置流程，確定需求物品的放置場所。 整頓的整頓的“3“3定原那么：定原那么： 定點：放在哪里適宜定點：放在哪里適宜? ? 定容：用什么容器、顏色？定容：用什么容器、顏色？ 定量：規(guī)定適宜的數(shù)量？定量：規(guī)定適宜的數(shù)量？ ;34二整頓的推行要領3.3.規(guī)定放

13、置方法：規(guī)定放置方法： 類別放置法、立體放置法、先進先出放類別放置法、立體放置法、先進先出放置法；置法；4.4.標識場所物品目的管理的重點。標識場所物品目的管理的重點。 以上以上2 2、3 3、4 4又可歸納為又可歸納為 整頓的整頓的 三要素三要素 ：場所、方法、標識。：場所、方法、標識。;35三清掃的推行要領1.1.建立清掃責任區(qū)室內、室外。建立清掃責任區(qū)室內、室外。 利用平面圖，標識各責任區(qū)及擔任人利用平面圖，標識各責任區(qū)及擔任人2.2.執(zhí)行例行掃除，清理臟污。執(zhí)行例行掃除，清理臟污。 規(guī)定例行、每日、每周的掃除的時間和規(guī)定例行、每日、每周的掃除的時間和內容。內容。 清掃應細心，任何地方都

14、不允許有污穢清掃應細心，任何地方都不允許有污穢存在。存在。 清掃過程中發(fā)現(xiàn)不良之處，應加以改善。清掃過程中發(fā)現(xiàn)不良之處，應加以改善。;36三清掃的推行要領3.3.調查污染源予以杜絕或隔離。調查污染源予以杜絕或隔離。 找出污染的源頭，可防備的采取對策，找出污染的源頭，可防備的采取對策，予以杜絕。予以杜絕。 在無法杜絕污染發(fā)生時應于污染產生后在無法杜絕污染發(fā)生時應于污染產生后進展有效的控制。進展有效的控制。;37三清掃的推行要領4 4建立清掃基準，作為規(guī)范。建立清掃基準，作為規(guī)范。 清掃，看似家常事，并不需求專門的設備和技清掃，看似家常事，并不需求專門的設備和技巧，但現(xiàn)實上，清掃不僅僅是清掃，而是

15、要用巧，但現(xiàn)實上，清掃不僅僅是清掃，而是要用心來做，所以并不容易做到，由于任何污垢和心來做，所以并不容易做到，由于任何污垢和廢物都能夠減低消費效率，帶來不合格品，甚廢物都能夠減低消費效率，帶來不合格品，甚至引起不測，所以要下功夫至引起不測，所以要下功夫“徹底地清掃干徹底地清掃干凈。凈。 確定清掃對象、方法、重點、要求、規(guī)范、周確定清掃對象、方法、重點、要求、規(guī)范、周期、時機、運用的清掃工具、運用時間、擔任期、時機、運用的清掃工具、運用時間、擔任人。人。;38四清潔的推行要領1.1.落實前面落實前面3S3S任務任務 整理、整頓、清掃是動作，清潔是結果，整理、整頓、清掃是動作，清潔是結果， 是是3

16、S3S過后顯現(xiàn)出來的形狀過后顯現(xiàn)出來的形狀2.2.制定目視管理，看板管理的基準。制定目視管理，看板管理的基準。;39四清潔的推行要領3.3.透過各種目視化的措施，來進展點檢任透過各種目視化的措施，來進展點檢任務，使務，使“異常景象無處藏身并立刻加異常景象無處藏身并立刻加以消除。以消除。 4 4制定獎罰制度，加強執(zhí)行。制定獎罰制度，加強執(zhí)行。 獎懲只是一種方式，而團體的榮譽與不獎懲只是一種方式，而團體的榮譽與不斷地提高才是最重要的。斷地提高才是最重要的。;40四清潔的推行要領5 5高管經常帶頭巡查，帶動全員注重高管經常帶頭巡查，帶動全員注重5S5S活動。活動。 上級關懷，下級才有責任心。上級關懷

17、，下級才有責任心。 5S 5S一旦開場，不可在中途變得模糊不清，假一旦開場，不可在中途變得模糊不清，假設沒有貫徹究竟，又會構成另外一個污點，而設沒有貫徹究竟，又會構成另外一個污點，而這個污點也會呵斥公司內固定而僵化的氣氛，這個污點也會呵斥公司內固定而僵化的氣氛，部分員工會以為：部分員工會以為： 我們公司做什么事都是半我們公司做什么事都是半途而廢途而廢 ， 反正不會勝利反正不會勝利 ， 應付應付算了！應付應付算了！ 要突破這種僵化的景象，唯有堅持貫徹究竟，要突破這種僵化的景象，唯有堅持貫徹究竟，經過長時間烙上的污點，唯有花長時間來矯正。經過長時間烙上的污點，唯有花長時間來矯正。;41五素養(yǎng)的推行

18、要領1 1繼續(xù)推進前繼續(xù)推進前4S4S習慣化習慣化 前前4S4S是根本任務，其目的是使員工透過是根本任務，其目的是使員工透過細瑣、簡單的任務，在無形中改動氣質，細瑣、簡單的任務，在無形中改動氣質，養(yǎng)成良好習慣。養(yǎng)成良好習慣。2 2制定共同遵守的有關規(guī)那么、規(guī)定。制定共同遵守的有關規(guī)那么、規(guī)定。 制定服裝、儀容規(guī)范。制定服裝、儀容規(guī)范。;42五素養(yǎng)的推行要領制定禮儀守那么 言語禮儀、禮儀、儀表禮儀、行為禮儀制定教育訓練規(guī)那么 各單位日常在職訓練，新進人員的崗前專項訓練，5S推行手冊行為商定 記?。簩⒁?guī)那么、規(guī)定目視化，用眼睛一看就能了解，而不用傷腦筋去判別。;43五素養(yǎng)的推行要領3.3.推行各種

19、精神提升活動早會、午餐會、推行各種精神提升活動早會、午餐會、閱歷交流會等閱歷交流會等 決議的事一定要嚴守；決議的事一定要嚴守； 必要時對已決議的事重新商定改善必要時對已決議的事重新商定改善 5S 5S以以4S4S整理、整頓、清掃、清潔為整理、整頓、清掃、清潔為手段完成根本任務，并借以養(yǎng)成良好習手段完成根本任務，并借以養(yǎng)成良好習慣，最終到達全員慣，最終到達全員“素養(yǎng)的提升。素養(yǎng)的提升。;44五、“要與“不要的分類規(guī)范;45要1 1可用的辦公用品文具可用的辦公用品文具2 2有用的文件、書稿、雜志、報表有用的文件、書稿、雜志、報表3 3推行中的活動海報、看板推行中的活動海報、看板4 4運用中的渣滓桶、渣滓簍、渣滓袋運用中的渣滓桶、渣滓簍、渣滓袋;46要 5 5運用中的清潔器具運用中的清潔器具6 6正常運用的任務桌臺凳正常運用的任務桌臺凳7 7正常運用的工具正常運用的工具8 8正常的設備、儀器正常的設備、