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1、Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse汽車底盤(pán)構(gòu)造與拆裝教案(20152016學(xué)年第2學(xué)期)適用汽車制造與裝配專業(yè)院系(部)J專車工程系.班級(jí)2014級(jí)汽車制造與裝配專業(yè)教師張相坤教案首頁(yè)本次課標(biāo)題:說(shuō)課汽車底盤(pán)簡(jiǎn)介授課日期2.29授課班級(jí)14汽制上課地點(diǎn)1JA302教能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.能夠了解本學(xué)期所學(xué)底盤(pán)的主要內(nèi)容1.掌握底盤(pán)的主要組成部分學(xué)2.能夠說(shuō)出底盤(pán)的主要組成部分目2.適應(yīng)本學(xué)期的學(xué)習(xí)方法標(biāo)學(xué)生對(duì)新的學(xué)習(xí)方法。個(gè)適應(yīng)過(guò)程學(xué)習(xí)者特征分析教汽車底盤(pán)的主要組成汽車底盤(pán)的主要作用學(xué)任務(wù)重點(diǎn)重點(diǎn):適應(yīng)本學(xué)期新的學(xué)習(xí)方
2、法難難點(diǎn):對(duì)本學(xué)期主要學(xué)習(xí)內(nèi)容的了解點(diǎn)作業(yè)或分組討論怎樣學(xué)好底盤(pán)課程考核參考校本教材資料1小時(shí)課時(shí)分配注:表格內(nèi)容統(tǒng)一用5號(hào)宋體填教案首頁(yè)本次課標(biāo)題:項(xiàng)目1汽車底盤(pán)維修基本知識(shí)任務(wù)1常用維修工具和設(shè)備認(rèn)識(shí)授課日期3.1授課班級(jí)14汽制上課地點(diǎn)D510課時(shí)分配1小時(shí)教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1 .能夠準(zhǔn)確說(shuō)出汽車維修中的常用工具的名稱2 .能夠使用常用的維修工具1、掌握汽車維修常用工具正確的使用方法2、掌握常用工具在使用中的注意事項(xiàng)學(xué)習(xí)者特征分析學(xué)生剛剛接觸專業(yè)課,雖然經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐學(xué)習(xí),對(duì)汽車工具和設(shè)備有一定的認(rèn)識(shí),但對(duì)這些工具設(shè)備的正確使用掌握不夠準(zhǔn)確并且缺之深刻了解。授課過(guò)程中應(yīng)該著重講
3、解工具的正確使用方法,并做正確演示,糾正學(xué)生原來(lái)的錯(cuò)誤習(xí)慣。教學(xué)任務(wù)使學(xué)生掌握常用維修工具的正確使用方法使學(xué)生對(duì)常用工具的有一個(gè)充分認(rèn)知重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):常用維修工具的名稱和用途難點(diǎn):常用維修工具的正確使用作業(yè)或考核相互提問(wèn)常用的維修工具,看看誰(shuí)記得最多!參考資料校本教材注:表格內(nèi)容統(tǒng)一用5號(hào)宋體填寫(xiě)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)序號(hào)步驟教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)(方法與手段)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分配評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與力法課前:MOOC平臺(tái)在線學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)1教學(xué)視頻教學(xué)課件上傳視頻、課件、作業(yè)、測(cè)試題觀看視頻10檢查在線時(shí)長(zhǎng),超過(guò)15分20分2練習(xí)、測(cè)試常用的維修工具有哪些?上傳作業(yè)、測(cè)試題、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)檢查學(xué)習(xí)結(jié)果10選擇題與判斷題,每題2分
4、20分5在線答疑為什么螺絲力不能作為撬杠使用?回答學(xué)生的問(wèn)題提出問(wèn)題、回答問(wèn)題20每提出1個(gè)問(wèn)題或回答1個(gè)問(wèn)題得10分課中:面對(duì)面翻轉(zhuǎn)課堂教與學(xué)環(huán)節(jié)1根據(jù)學(xué)生在線學(xué)生總結(jié)常用維修工具的正確使用分析和答疑學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況學(xué)生對(duì)在線學(xué)習(xí)的疑慮進(jìn)行思考和提問(wèn)10對(duì)積極發(fā)言,提出有效問(wèn)題的同學(xué)加10分2分配任務(wù)分組提問(wèn)引導(dǎo)答疑、檢查完成情況組內(nèi)討論,書(shū)寫(xiě)答案,展示完成情況10小組互評(píng)、教師評(píng)價(jià),據(jù)完成情況得分103分配任務(wù)分組討論引導(dǎo)答疑、檢查完成情況組內(nèi)討論,書(shū)寫(xiě)答案,展示完成情況30小組互評(píng)、教師評(píng)價(jià),據(jù)完成情況得分204作業(yè)布置說(shuō)出汽車底盤(pán)維修常用的工具布置與總結(jié)記錄55預(yù)習(xí)內(nèi)容布置舉升器的正確
5、使用和注意事項(xiàng)學(xué)習(xí)方法思考5課后:反思總結(jié)及拓展提升教與學(xué)環(huán)節(jié)1反思總結(jié)總結(jié)本課內(nèi)容,按時(shí)完成在線課后作業(yè)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容合理布置課后作業(yè)復(fù)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容,融會(huì)貫20作業(yè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)通并完成作業(yè)2拓展提升通過(guò)在線討論區(qū)交流學(xué)習(xí)心得,互相討論,鞏固本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容。創(chuàng)建在線討論區(qū),并對(duì)典型問(wèn)題作出回答在線討論交流學(xué)習(xí)心得10認(rèn)定精華帖數(shù)量教學(xué)內(nèi)容1 .在線學(xué)習(xí)點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況,包括在線視頻觀看情況、在線時(shí)長(zhǎng)和在線測(cè)試等,通過(guò)在線測(cè)試的情況掌握學(xué)生對(duì)本任務(wù)的學(xué)習(xí)情況,并督促學(xué)生學(xué)習(xí)。2 .導(dǎo)入向?qū)W生展示常見(jiàn)的汽車檢修項(xiàng)目,并要求學(xué)生找出這些檢修項(xiàng)目中所使用的工具及這些工具的作用。3 .相關(guān)知識(shí)點(diǎn)一、通
6、用工具通用工具有手錘、起子、鉗子、扳手等。(一)手錘鐵錘:提供大的敲擊力。橡皮錘,主要目的是保護(hù)被敲擊部件,但是不適合敲擊間隙表面。(二)起子起子(又稱螺絲刀、改錐),是用來(lái)擰緊或旋松帶槽螺釘?shù)墓ぞ?。分為一字和十字。注意:無(wú)論何種起子,應(yīng)嚴(yán)格禁止當(dāng)做塞子或撬棍使用。(三)鉗子鉗子種類很多,汽車修理常用鋰魚(yú)鉗和尖嘴鉗兩種。1 .鯉魚(yú)鉗用手夾持扁的或圓柱形零件,帶刃口的可以切斷金屬。注意:不能用鉗子擰轉(zhuǎn)螺栓或螺母;不能當(dāng)撬棍;不能當(dāng)錘子。2 .尖嘴鉗用于在狹小地方夾持零件。(四)扳手用于折裝有棱角的螺栓和螺母。汽車修理常用的有開(kāi)口扳手、梅花扳手、套筒扳手、活絡(luò)扳手、扭力扳手、管子扳手和特種扳手。3
7、 .開(kāi)口扳手(呆扳手):開(kāi)口寬度624毫米范圍內(nèi)有6件、8件兩種。適用于拆裝一般標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格的螺栓和螺母。4 .梅花扳手適用于折裝527毫米范圍的螺栓或螺母,每套梅花扳手有6件和8件兩種。梅花扳手兩端似套筒,有12個(gè)角,工作時(shí)不易滑脫。5 .套筒扳手每套有13件、17件、24件三種。適用于折裝某些螺栓和螺母由于位置所限,普通扳手不能工作的地方。折裝螺栓或螺母時(shí),可根據(jù)需要選用不同的套筒和手柄。6 .活扳手活扳手的開(kāi)度可以自由調(diào)節(jié),其應(yīng)用范圍也較廣。7 .扭力扳手用以配合套筒按規(guī)定力矩?cái)Q緊螺栓或螺母。在汽車修理中扭力扳手是不可缺少的,如氣缸蓋螺栓、曲軸軸承螺栓等的緊固都須使用扭力扳手。8 .特種扳手
8、又稱棘輪扳手或快速扳手,應(yīng)配合套筒扳手使用,使用時(shí)掘住頂部彈銷并套上套頭(套筒扳手)。一般用于螺栓或螺母在狹窄的地方擰緊或拆卸,它可以不變更扳手角度就能折卸或裝配螺栓或螺母。二、專用設(shè)備及工具汽車底盤(pán)修理中可能用到的專用設(shè)備及工具包括黃油槍、千斤頂?shù)?。(一)黃油槍黃油槍一般用于底盤(pán)各部件潤(rùn)滑脂的添加。(二)千斤頂千斤頂有螺旋千斤項(xiàng)、液壓千斤頂和液壓舉升器。汽車常用液壓千斤頂斤頂?shù)呐e升力為3噸、5噸、8噸等。在松軟路面上使用時(shí),應(yīng)在千斤頂?shù)紫录訅|木;舉升時(shí),千斤頂應(yīng)與重物垂直對(duì)正;千斤項(xiàng)未支牢前及回落時(shí),禁止在車下工作。使用千斤頂時(shí),先把開(kāi)關(guān)擰緊,放好千斤頂,對(duì)正被頂部位,壓動(dòng)手柄,就將重物頂起
9、。當(dāng)落下千斤頂時(shí),將開(kāi)關(guān)慢慢旋開(kāi),重物就逐漸下降。4 .課堂任務(wù)發(fā)布課堂任務(wù),讓學(xué)生分組完成。5 .總結(jié)完成課堂任務(wù)后,每個(gè)小組選出代表展示,請(qǐng)同學(xué)們點(diǎn)評(píng)。教案首頁(yè)本次課標(biāo)題:項(xiàng)目1汽車底盤(pán)維修基本知識(shí)任務(wù)2車輛的舉升和支撐授課日期3.3授課班級(jí)14汽制上課地點(diǎn)1JA304課時(shí)分配1小時(shí)教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1 .能夠說(shuō)出常用的幾種舉升器的名稱2 .能夠描述舉升器使用中的注意事項(xiàng)1、掌握舉升器的種類2、掌握舉升器的使用注意事項(xiàng)學(xué)習(xí)者特征分析學(xué)生對(duì)舉升器接觸不多,對(duì)注意事項(xiàng)埋解有點(diǎn)困難。教學(xué)任務(wù)常用舉升器的認(rèn)識(shí)舉升器的正確使用重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):車輛支撐點(diǎn)的選擇難點(diǎn):舉升器的正確使用作業(yè)或考核怎樣選
10、擇車輛的支撐點(diǎn)?(討論題)參考資料校本教材注:表格內(nèi)容統(tǒng)一用5號(hào)宋體填寫(xiě)。翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)(方法與手段)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與方分配 法課前:MOOC平臺(tái)在線學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)1教學(xué)視頻教學(xué)課件上傳視頻、課件、作業(yè)、測(cè)試題觀看視頻10檢查在線時(shí)長(zhǎng),超過(guò)15分20分2練習(xí)、測(cè)試常見(jiàn)的舉升器分類上傳作業(yè)、測(cè)試題、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)檢查學(xué)習(xí)結(jié)果10選擇題與判斷題,每題2分20分5在線答疑正確選擇車輛的支撐點(diǎn)回答學(xué)生的問(wèn)題提出問(wèn)題、回答問(wèn)題20每提出1個(gè)問(wèn)題或回答1個(gè)問(wèn)題得10分課中:面對(duì)面翻轉(zhuǎn)課堂教與學(xué)環(huán)節(jié)1根據(jù)學(xué)生在線學(xué)生總結(jié)舉升器的正確使用分析和答疑學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況學(xué)生對(duì)在線學(xué)習(xí)的疑慮進(jìn)行思考和提問(wèn)
11、10對(duì)積極發(fā)言,提出有效問(wèn)題的同學(xué)加10分2分配任務(wù)分組提問(wèn)引導(dǎo)答疑、檢查完成情況組內(nèi)討論,書(shū)寫(xiě)答案,展示完成情況10小組互評(píng)、教師評(píng)價(jià),據(jù)完成情況得分103分配任務(wù)分組討論引導(dǎo)答疑、檢查完成情況組內(nèi)討論,書(shū)寫(xiě)答案,展示完成情況30小組互評(píng)、教師評(píng)價(jià),據(jù)完成情況得分204作業(yè)布置怎樣選擇車輛的支撐點(diǎn)?(討論題)布置與總結(jié)記錄55預(yù)習(xí)內(nèi)容布置傳動(dòng)系統(tǒng)的組成和作用學(xué)習(xí)方法思考5課后:反思總結(jié)及拓展提升教與學(xué)環(huán)節(jié)1234教學(xué)內(nèi)容1. 在線學(xué)習(xí)點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況,包括在線視頻觀看情況、在線時(shí)長(zhǎng)和在線測(cè)試等,通過(guò)在線測(cè)試的情況掌握學(xué)生對(duì)本任務(wù)的學(xué)習(xí)情況,并督促學(xué)生學(xué)習(xí)。2. 導(dǎo)入向?qū)W生展示常見(jiàn)的汽
12、車底盤(pán)檢修項(xiàng)目,并要求學(xué)生觀察汽車舉升過(guò)程中使用的舉升機(jī),并指出這些舉升機(jī)的特點(diǎn)。3. 相關(guān)知識(shí)點(diǎn)一、雙柱舉升機(jī)雙柱舉升機(jī)是目前汽修行業(yè)中應(yīng)用比較廣泛的一種舉升設(shè)備,其外觀如下圖所示。(一)操作注意事項(xiàng)及流程1. 操作注意事項(xiàng)舉升臂應(yīng)盡量縮到最小長(zhǎng)度,舉升膠墊應(yīng)放在車輛推薦舉升部位下面的中部,并調(diào)節(jié)舉升膠墊以便均勻接觸。2. 操作流程d檢查并重新擰緊地腳螺釘。用噴霧潤(rùn)滑劑潤(rùn)滑鏈條/纜索。(3檢查所有的鏈條、連接器、螺栓和銷,確??煽坷喂獭D繙y(cè)檢查所有的液壓油管路可能出現(xiàn)的磨損情況。檢查立柱內(nèi)側(cè)的滑塊運(yùn)動(dòng)是否正確潤(rùn)滑,及時(shí)補(bǔ)充高質(zhì)量的重潤(rùn)滑油脂。注意:所有地腳螺釘都應(yīng)該完全擰緊,如果有螺釘因故不
13、起作用的話,舉升機(jī)應(yīng)暫停使用,直至重新更換螺栓為止。2. 每六個(gè)月進(jìn)行:d對(duì)所有運(yùn)動(dòng)部件可能發(fā)生的磨損進(jìn)行目測(cè)檢查。(2檢查所有滑輪的潤(rùn)滑情況。如果滑輪在升降期間出現(xiàn)拖動(dòng)現(xiàn)象,則要對(duì)輪軸添加適量潤(rùn)滑油。(3檢查并調(diào)節(jié)平衡纜索的張力,以確保提升機(jī)的水平升降。檢查柱體的垂直度。注意:各個(gè)立柱內(nèi)角應(yīng)用重潤(rùn)滑油潤(rùn)滑,以便將滑塊的摩擦減少到最低限度,以保證提升機(jī)的平滑、均勻提升。二、四柱舉升機(jī)隨著我國(guó)汽車維修行業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展,四柱舉升機(jī)的需求量也大大增加,其結(jié)構(gòu)及外觀如下圖所示。(一)使用方法及注意事項(xiàng)1. 每次使用前必須:按本說(shuō)明書(shū)對(duì)有關(guān)部位進(jìn)行日常檢查。(2檢查液壓油油箱的油位是否正常。2. 每次使用
14、前必須按下述程序進(jìn)行進(jìn)行空載試車接通電源開(kāi)關(guān)。按上升按鈕,工作平臺(tái)應(yīng)能正常上升。松開(kāi)按鈕,工作平臺(tái)應(yīng)能可靠停止。(3上升到一定高度后停止,將工作平臺(tái)掛鉤掛上,此時(shí)四個(gè)掛鉤必須能可靠地掛在立柱內(nèi)的掛板上。轉(zhuǎn)動(dòng)換向閥供氣時(shí),四個(gè)掛鉤應(yīng)能完全脫離掛板。按下降按鈕,工作平臺(tái)應(yīng)以正常速度下降,松開(kāi)下降按鈕,工作平臺(tái)應(yīng)能可靠停止。在上述過(guò)作程中,機(jī)器應(yīng)無(wú)異常噪聲及其它不正?,F(xiàn)象。3. 舉升機(jī)的負(fù)載作業(yè)將汽車駛上工作平臺(tái)后,拉緊剎車手閘,駕駛員撤離工作平臺(tái)。將防滑支座可靠地墊在汽車輪胎的前后方。(3不供氣狀態(tài)下,按上升按鈕,將工作平臺(tái)升至所需的高度。點(diǎn)動(dòng)下降按鈕,使四個(gè)掛鉤均可靠地支承在掛板上,此時(shí)方可進(jìn)入
15、工作區(qū)進(jìn)行維修或調(diào)整作業(yè)。修理或調(diào)整工作完畢后,點(diǎn)動(dòng)上升按鈕,將換向閥轉(zhuǎn)至供氣位置,使四個(gè)掛鉤脫離掛板,按下降按鈕,工作平臺(tái)下降。工作平臺(tái)降至下極限位置時(shí),撤去防滑支座,將汽車駛離工作平臺(tái)。4. 使用注意事項(xiàng)應(yīng)設(shè)專人操作、保養(yǎng)、維修舉升機(jī)設(shè)備,禁止無(wú)操作資格的人員擅自開(kāi)動(dòng)舉升機(jī)。汽車停放的位置應(yīng)使其重心接近工作平臺(tái)的重心。(3嚴(yán)禁超載運(yùn)行。工作平臺(tái)升降過(guò)程中,任何人員不得滯留于工作平臺(tái)上或工作平臺(tái)下面。禁止舉升機(jī)在故障情況下運(yùn)行。只有在確定四個(gè)安全掛鉤掛上后,人員方可進(jìn)入工作區(qū)。在工作平臺(tái)停留的汽車必須拉緊手閘及墊好防滑支座。(8舉升機(jī)不使用時(shí)應(yīng)下降至最低位置,并切斷電源。(9舉升機(jī)使用一段時(shí)
16、間后,鋼絲繩會(huì)被不同程度的拉長(zhǎng),以致引起工作平臺(tái)不平及四個(gè)掛鉤不能同步掛上。此時(shí)應(yīng)及時(shí)調(diào)整鋼絲繩的長(zhǎng)度。10應(yīng)嚴(yán)格按說(shuō)明書(shū)對(duì)機(jī)器進(jìn)行保養(yǎng)及檢修。5. 設(shè)備的檢修及維護(hù)(1)鋼絲繩日常檢查:應(yīng)每天進(jìn)行一次,檢查鋼絲繩的固定處以及鋼絲繩的可見(jiàn)部位。定期檢查:每周至少一次,由主管人員進(jìn)行。(3檢查繩的全長(zhǎng):繩的固定部位;繩繞過(guò)滑輪的部位;繩端固定裝置;繩與其固定裝置的滑動(dòng)情況;繩的斷絲及腐蝕情況。(2)液壓箱液壓箱油位:應(yīng)通過(guò)油標(biāo)檢查油位,油位低于油標(biāo)時(shí)應(yīng)及時(shí)加入30號(hào)液壓油。加油時(shí),可將油箱油塞卸下,通過(guò)油窗加油,油位應(yīng)在工作平臺(tái)處于最低位置時(shí)檢查。液壓油的更換:設(shè)備啟用三個(gè)月后換一次,以后每年換
17、油一次,換油時(shí),先將油箱清洗干凈后再注入30號(hào)液壓油。安全閥的設(shè)定壓力:每年檢查一次,可將油箱閥座上的螺塞擰下,裝上壓力表觀察,調(diào)整好后將安全閥鎖緊。鋼絲繩長(zhǎng)度的調(diào)整:設(shè)備啟用一個(gè)月后檢查一次,以后每季度檢查一次,調(diào)整好后應(yīng)將調(diào)整螺母鎖緊。當(dāng)工作臺(tái)處于最低位置時(shí),4個(gè)立柱內(nèi)的鋼絲繩必須拉緊。4個(gè)安全掛鉤應(yīng)同步地掛入掛板的方孔內(nèi)。4 .課堂任務(wù)發(fā)布課堂任務(wù),讓學(xué)生分組完成。課堂任務(wù):播放舉升機(jī)使用視頻,讓學(xué)生找出使用過(guò)程中的錯(cuò)誤之處。5 .總結(jié)完成課堂任務(wù)后,每個(gè)小組選出代表展示,請(qǐng)同學(xué)們點(diǎn)評(píng)。教案首頁(yè)本次課標(biāo)題:項(xiàng)目2離合器檢修任務(wù)1離合器踏板的檢查與調(diào)整授課日期3.4授課班級(jí)14汽制上課地點(diǎn)
18、1JD503課時(shí)分配1小時(shí)教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1 .能夠說(shuō)出傳動(dòng)系統(tǒng)的基本組成2 .能夠說(shuō)出離合器踏板的自由行程1、掌握傳動(dòng)系統(tǒng)的基本組成2、掌握離合器的作用和組成3、掌握離合器踏板的自由行程學(xué)習(xí)者特征分析學(xué)生可能對(duì)離合器踏板自由行程的理解和測(cè)量不夠深入教學(xué)任務(wù)傳動(dòng)系統(tǒng)的組成離合器的組成和作用離合器踏板自由行程的測(cè)量和調(diào)整重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):離合器踏板自由行程的測(cè)量和調(diào)整難點(diǎn):傳動(dòng)系統(tǒng)的作用作業(yè)或考核常用車型的離合器自由行程的調(diào)整參考資料校本教材注:表格內(nèi)容統(tǒng)一用5號(hào)宋體填寫(xiě)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)序號(hào)步驟教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)(方法與手段)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分配評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與力法課前:MOOC平臺(tái)在線學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)1教學(xué)視
19、頻教學(xué)課件上傳視頻、課件、作業(yè)、測(cè)試題觀看視頻10檢查在線時(shí)長(zhǎng),超過(guò)15分20分2練習(xí)、測(cè)試傳動(dòng)系統(tǒng)有哪幾部分組成上傳作業(yè)、測(cè)試題、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)檢查學(xué)習(xí)結(jié)果10選擇題與判斷題,每題2分20分5在線答疑為什么要后自由行程?回答學(xué)生的問(wèn)題提出問(wèn)題、回答問(wèn)題20每提出1個(gè)問(wèn)題或回答1個(gè)問(wèn)題得10分課中:面對(duì)面翻轉(zhuǎn)課堂教與學(xué)環(huán)節(jié)1根據(jù)學(xué)生在線學(xué)生總結(jié)自由行程的測(cè)量和調(diào)整分析和答疑學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況學(xué)生對(duì)在線學(xué)習(xí)的疑慮進(jìn)行思考和提問(wèn)10對(duì)積極發(fā)言,提出有效問(wèn)題的同學(xué)加10分2分配任務(wù)分組提問(wèn)引導(dǎo)答疑、檢查完成情況組內(nèi)討論,書(shū)寫(xiě)答案,展示完成情況10小組互評(píng)、教師評(píng)價(jià),據(jù)完成情況得分103分配任務(wù)分組討論引導(dǎo)答
20、疑、檢查完成情況組內(nèi)討論,書(shū)寫(xiě)答案,展示完成情況30小組互評(píng)、教師評(píng)價(jià),據(jù)完成情況得分204作業(yè)布置簡(jiǎn)述離合器自由行程的測(cè)量和調(diào)整步驟布置與總結(jié)記錄55預(yù)習(xí)內(nèi)容布置離合器主動(dòng)盤(pán)和從動(dòng)盤(pán)的檢修學(xué)習(xí)方法思考5課后:反思總結(jié)及拓展提升教與學(xué)環(huán)節(jié)1234教學(xué)內(nèi)容1 .在線學(xué)習(xí)點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況,包括在線視頻觀看情況、在線時(shí)長(zhǎng)和在線測(cè)試等,通過(guò)在線測(cè)試的情況掌握學(xué)生對(duì)本任務(wù)的學(xué)習(xí)情況,并督促學(xué)生學(xué)習(xí)。2 .導(dǎo)入一輛桑塔納轎車,在行駛了五萬(wàn)公里后,發(fā)現(xiàn)離合器雖然已經(jīng)踩到了最底,但是在摘掛檔時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)困難現(xiàn)象,并且故障現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。3 .案例分析:根據(jù)故障現(xiàn)象,考慮是離合器操縱機(jī)構(gòu)出現(xiàn)故障,應(yīng)對(duì)離合
21、器各組成部分進(jìn)行檢測(cè)和維修。下面首先學(xué)習(xí)離合器的功用、工作要求及組成。4 .相關(guān)知識(shí)點(diǎn)一、離合器的功用及工作要求(一)離合器的功用1 .實(shí)現(xiàn)發(fā)動(dòng)機(jī)與底盤(pán)傳動(dòng)系統(tǒng)逐漸接合,保證汽車平穩(wěn)起步2 .必要時(shí)暫時(shí)切斷發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力傳輸,保證變速器換檔平順3 .限制所傳遞的最大轉(zhuǎn)矩,防止傳動(dòng)系統(tǒng)過(guò)載(二)離合器的工作要求根據(jù)離合器的功用,它應(yīng)滿足下列工作要求:接合時(shí)平順柔和,保證汽車平穩(wěn)起步,減少?zèng)_擊。(2可靠傳遞發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)矩的同時(shí)又能防止傳動(dòng)系過(guò)載。O分離時(shí)應(yīng)迅速?gòu)氐?,保證變速器換檔平順和發(fā)動(dòng)機(jī)起動(dòng)順利。0旋轉(zhuǎn)部分的平衡性好,且從動(dòng)部分的轉(zhuǎn)動(dòng)慣量小。具有良好的通風(fēng)散熱能力,防止離合器溫度過(guò)高。(6操縱輕便,
22、以減輕駕駛員的疲勞。二、離合器的組成三、檢查離合器踏板(一)離合器踏板故障現(xiàn)象(二)檢查離合器踏板高度(三)檢查離合器踏板自由行程二、調(diào)整離合器踏板(一)調(diào)整離合器踏板高度(二)調(diào)整離合器踏板自由行程4 .故障排除:根據(jù)分析,初步判定該故障屬于離合器操縱機(jī)構(gòu)出現(xiàn)故障,需對(duì)離合器踏板高度及自由行程進(jìn)行檢查。經(jīng)測(cè)定,該車離合器自由行程為35mm超出了車輛自由行程規(guī)定值,進(jìn)行調(diào)整后故障排除。5 .課堂任務(wù)發(fā)布課堂任務(wù),讓學(xué)生分組完成。6 .總結(jié)完成課堂任務(wù)后,每個(gè)小組選出代表展示,請(qǐng)同學(xué)們點(diǎn)評(píng)。教案首頁(yè)本次課標(biāo)題:項(xiàng)目2離合器檢修授課日期3.7任務(wù)2離合器油液的添加與放氣授課班級(jí)14汽制上課地點(diǎn)1J
23、A302課時(shí)分配1小時(shí)教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1 .能夠準(zhǔn)確找出離合器放氣的位置2 .能夠給車輛添加離合器油液1、掌握汽車離合器放氣的順序和方法2、掌握離合器放氣時(shí)的注意事項(xiàng)學(xué)習(xí)者特征分析學(xué)生可能對(duì)工具的正確使用掌握不夠準(zhǔn)確教學(xué)任務(wù)放氣點(diǎn)的確定正確的放氣及安全操作重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):離合器油液的添加和放氣難點(diǎn):放氣時(shí)的注息事項(xiàng)作業(yè)或考核課堂隨機(jī)提問(wèn)!參考資料校本教材注:表格內(nèi)容統(tǒng)一用5號(hào)宋體填寫(xiě)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)序號(hào)步驟教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)(方法與手段)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分配評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與力法課前:MOOC平臺(tái)在線學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)1教學(xué)視頻教學(xué)課件上傳視頻、課件、作業(yè)、測(cè)試題觀看視頻10檢查在線時(shí)長(zhǎng),超過(guò)15分20分2練習(xí)
24、、測(cè)試為什么離合器要添加油液的?上傳作業(yè)、測(cè)試題、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)檢查學(xué)習(xí)結(jié)果10選擇題與判斷題,每題2分20分5在線答疑添加時(shí)的安全操作回答學(xué)生的問(wèn)題提出問(wèn)題、回答問(wèn)題20每提出1個(gè)問(wèn)題或回答1個(gè)問(wèn)題得10分課中:面對(duì)面翻轉(zhuǎn)課堂教與學(xué)環(huán)節(jié)1根據(jù)學(xué)生在線學(xué)生總結(jié)添加油液的步驟分析和答疑學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況學(xué)生對(duì)在線學(xué)習(xí)的疑慮進(jìn)行思考和提問(wèn)10對(duì)積極發(fā)言,提出有效問(wèn)題的同學(xué)加10分2分配任務(wù)分組提問(wèn)引導(dǎo)答疑、檢查完成情況組內(nèi)討論,書(shū)寫(xiě)答案,展示完成情況10小組互評(píng)、教師評(píng)價(jià),據(jù)完成情況得分103分配任務(wù)分組討論引導(dǎo)答疑、檢查完成情況組內(nèi)討論,書(shū)寫(xiě)答案,展示完成情況30小組互評(píng)、教師評(píng)價(jià),據(jù)完成情況得分204
25、作業(yè)布置敘述油液添加的步驟和注點(diǎn)事項(xiàng)布置與總結(jié)記錄55預(yù)習(xí)內(nèi)容布置常說(shuō)的離合器“三件套”是什么?學(xué)習(xí)方法思考5課后:反思總結(jié)及拓展提升教與學(xué)環(huán)節(jié)1234教學(xué)內(nèi)容1 .在線學(xué)習(xí)點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況,包括在線視頻觀看情況、在線時(shí)長(zhǎng)和在線測(cè)試等,通過(guò)在線測(cè)試的情況掌握學(xué)生對(duì)本任務(wù)的學(xué)習(xí)情況,并督促學(xué)生學(xué)習(xí)。2 .導(dǎo)入一輛桑塔納2000型轎車,在行駛一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)摘掛檔出現(xiàn)不順暢,維修技師通過(guò)檢查,發(fā)現(xiàn)離合器踏板自由行程正常,離合器從動(dòng)盤(pán)和主動(dòng)盤(pán)也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)量的磨損,先后幾次維修,雖有好轉(zhuǎn),但是故障一直沒(méi)有完全排除。3 .故障分析:根據(jù)客戶的描述,造成該故障的常見(jiàn)原因已經(jīng)基本排除,本著先易后難的
26、原則,應(yīng)先該車的離合器分離狀況,發(fā)現(xiàn)該車離合器主、從動(dòng)盤(pán)分離良好,但是在深入的檢查中,發(fā)現(xiàn)離合器的分離和結(jié)合緩慢,很可能是離合器液壓式操縱機(jī)構(gòu)出現(xiàn)故障。桑塔納2000Gsi型轎車采用液壓式操縱機(jī)構(gòu),液壓式操縱機(jī)構(gòu)主要由主缸、工作缸及管路組成。通過(guò)進(jìn)一步的仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)該車的離合器油液從來(lái)沒(méi)有更換過(guò),油液已經(jīng)失效,也存在缺少油液的現(xiàn)象,應(yīng)進(jìn)行油液的更換和添加。4 .相關(guān)知識(shí)點(diǎn)一、離合器油液的添加1 .徹底擦除儲(chǔ)液罐加注口蓋周圍的污垢2 .旋下離合器儲(chǔ)液罐加注口蓋3 .用同型號(hào)的離合器油液將儲(chǔ)液罐加注到最高標(biāo)記處4 .將儲(chǔ)油罐加注口蓋重新蓋好并旋緊二、離合器油液的放氣1 .用千斤頂頂起汽車,并用支
27、架將汽車固定。檢查儲(chǔ)液罐中液面高度應(yīng)位于最高刻線,且在排氣過(guò)程中保證液面始終保持在該位置。2 .將打氣管接于儲(chǔ)液堆頂部的氣管接頭上,擰緊儲(chǔ)液罐蓋。3 .取下工作缸排氣閥上的護(hù)罩,安好排氣軟管,軟管的另一端插人液壓油收集容器內(nèi)。4 .用打氣筒不間斷地打氣,同時(shí)旋松工作缸排氣閥,利用壓縮空氣的壓力迫使油管、主缸、工作缸內(nèi)油液和滲人的空氣一同排出,直至所排出的油液中不含氣泡時(shí)為止,然后擰緊排氣閥。5 .排凈空氣后,檢查儲(chǔ)液罐液壓油油面高度,必要時(shí)添加。6 .檢查離合器液壓傳動(dòng)系統(tǒng)的技術(shù)狀況。要求踏下離合器踏板時(shí),堅(jiān)實(shí)有力,反應(yīng)靈敏且離合器分離徹底,松開(kāi)離合器踏板時(shí),踏板完全回位,離合器能完全結(jié)合。7
28、 .故障排除:該車輛由于長(zhǎng)時(shí)間未進(jìn)行離合器油液的補(bǔ)充和更換,導(dǎo)致離合器油液變質(zhì)并缺失,更換新的離合器油液后,故障排除。8 .課堂任務(wù)發(fā)布課堂任務(wù),讓學(xué)生分組完成。9 .總結(jié)完成課堂任務(wù)后,每個(gè)小組選出代表展示,請(qǐng)同學(xué)們點(diǎn)評(píng)。教案首頁(yè)本次課標(biāo)題:項(xiàng)目2離合器檢修任務(wù)3離合器分離軸承、壓盤(pán)和從動(dòng)盤(pán)的檢修授課日期3.8授課班級(jí)14汽制上課地點(diǎn)1JD510課時(shí)分配1小時(shí)教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1 .能夠準(zhǔn)確說(shuō)出離合器分離軸承的作用2 .能夠判斷離合器分離軸承的優(yōu)劣1、掌握離合器分離軸承的更換方法2、掌握更換時(shí)的注意事項(xiàng)學(xué)習(xí)者特征分析學(xué)生可能對(duì)工具的正確使用掌握不夠準(zhǔn)確教學(xué)任務(wù)離合器分離軸承的損壞特征離
29、合器分離軸承的更換重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):離合器分離軸承的更換難點(diǎn):分離軸承損壞的判定作業(yè)或考核簡(jiǎn)述離合器分離和結(jié)合的過(guò)程參考資料校本教材注:表格內(nèi)容統(tǒng)一用5號(hào)宋體填寫(xiě)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)序號(hào)步驟教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)(方法與手段)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分配評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與力法課前:MOOC平臺(tái)在線學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)1教學(xué)視頻教學(xué)課件上傳視頻、課件、作業(yè)、測(cè)試題觀看視頻10檢查在線時(shí)長(zhǎng),超過(guò)15分20分2練習(xí)、測(cè)試離合器分離和結(jié)合的過(guò)程描述上傳作業(yè)、測(cè)試題、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)檢查學(xué)習(xí)結(jié)果10選擇題與判斷題,每題2分20分5在線答疑分離軸承損壞的特征回答學(xué)生的問(wèn)題提出問(wèn)題、回答問(wèn)題20每提出1個(gè)問(wèn)題或回答1個(gè)問(wèn)題得10分課中:面對(duì)面翻轉(zhuǎn)課堂教與學(xué)環(huán)節(jié)
30、1根據(jù)學(xué)生在線學(xué)生總結(jié)離合器分離軸承損壞時(shí)的具體表現(xiàn)分析和答疑學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況學(xué)生對(duì)在線學(xué)習(xí)的疑慮進(jìn)行思考和提問(wèn)10對(duì)積極發(fā)言,提出有效問(wèn)題的同學(xué)加10分2分配任務(wù)分組提問(wèn)引導(dǎo)答疑、檢查完成情況組內(nèi)討論,書(shū)寫(xiě)答案,展示完成情況10小組互評(píng)、教師評(píng)價(jià),據(jù)完成情況得分103分配任務(wù)分組討論引導(dǎo)答疑、檢查完成情況組內(nèi)討論,書(shū)寫(xiě)答案,展示完成情況30小組互評(píng)、教師評(píng)價(jià),據(jù)完成情況得分204作業(yè)布置簡(jiǎn)述離合器分離和結(jié)合的過(guò)程布置與總結(jié)記錄55預(yù)習(xí)內(nèi)容布置離合器從動(dòng)盤(pán)和主動(dòng)盤(pán)的檢修學(xué)習(xí)方法思考5課后:反思總結(jié)及拓展提升教與學(xué)環(huán)節(jié)1234教學(xué)內(nèi)容1 .在線學(xué)習(xí)點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況,包括在線視頻觀看情況、
31、在線時(shí)長(zhǎng)和在線測(cè)試等,通過(guò)在線測(cè)試的情況掌握學(xué)生對(duì)本任務(wù)的學(xué)習(xí)情況,并督促學(xué)生學(xué)習(xí)。2 .導(dǎo)入一輛桑塔納轎車行駛中底盤(pán)出現(xiàn)異響,司機(jī)反映,加速或油門(mén)不動(dòng)時(shí)一切正常,但在收油門(mén)滑行或發(fā)動(dòng)機(jī)制動(dòng)期間,便發(fā)出“咯啦,咯啦”的撞擊聲。3 .故障分析:根據(jù)故障現(xiàn)象,初步判斷為分離軸承有磨損,但如果只是分離軸承磨損,那么它所發(fā)生的噪音應(yīng)出現(xiàn)踩下離合器踏板階段,不可能在行駛中收油門(mén)時(shí)才產(chǎn)生,因此不能簡(jiǎn)單地修復(fù)分離軸承了事,需仔細(xì)對(duì)離合器分離軸承、壓盤(pán)和從動(dòng)盤(pán)進(jìn)行全面檢修。4 .相關(guān)知識(shí)點(diǎn)一、離合器分離軸承的檢修1 .分離叉軸的更換2 .分離軸承的更換二、從動(dòng)盤(pán)的檢修1 .目視檢查,看從動(dòng)盤(pán)摩擦片是否有裂紋、
32、挪釘外露、減振器彈簧斷裂等情況,如果有則更換從動(dòng)盤(pán)。2 .檢查從動(dòng)盤(pán)的端面圓跳動(dòng)。在距從動(dòng)盤(pán)外邊緣2.5mm處測(cè)量,離合器從動(dòng)盤(pán)最大端面圓跳動(dòng)為0.4mmb3 .檢查從動(dòng)盤(pán)摩擦片的磨損程度。摩擦片的磨損程度可用游標(biāo)卡尺進(jìn)行測(cè)量。挪釘頭埋入深度應(yīng)不小于0.20mmo三、壓盤(pán)檢查根據(jù)工作要求,離合器壓盤(pán)平面度不應(yīng)超過(guò)0.2mm,在維修離合器時(shí)應(yīng)對(duì)其進(jìn)行檢查。檢查方法是用鋼直尺壓在壓盤(pán)上,然后用塞尺測(cè)量5 .故障排除:在檢修分離軸承后,又對(duì)離合器片進(jìn)行了檢查,根據(jù)挪釘目前的磨損深度,確定可以繼續(xù)使用,但仔細(xì)觀察,發(fā)動(dòng)從動(dòng)盤(pán)鋼片與從動(dòng)盤(pán)鼓之間有一小條打擊的亮印,用手握住摩擦襯片,另一支手轉(zhuǎn)動(dòng)從動(dòng)盤(pán)轂,
33、發(fā)現(xiàn)其配合嚴(yán)重松曠。因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)傳到汽車傳動(dòng)系中的扭矩是周期性不斷變化,這就使轉(zhuǎn)動(dòng)系產(chǎn)生扭矩振動(dòng),若頻率與傳動(dòng)系自振頻率吻合,即導(dǎo)致共振。減振彈簧不僅緩和沖擊載荷,亦可降低自振頻率,避免共振產(chǎn)生。而本車的減振彈簧因頻繁操作離合器,高溫退火而縮短,失去了彈性連接與減振的作用。收油滑行時(shí),扭矩則由車輪經(jīng)傳動(dòng)系傳至發(fā)動(dòng)機(jī)制動(dòng),從動(dòng)盤(pán)鋼片與盤(pán)轂之間因作用力的變向,相對(duì)反轉(zhuǎn)一個(gè)角度,便出現(xiàn)打擊現(xiàn)象,而且因周期性的扭矩變化就會(huì)產(chǎn)生類似軸承的“咯啦、咯啦”的聲響。因此,針對(duì)本故障,應(yīng)更換離合器和分離軸承,方可徹底排除故障。6 .課堂任務(wù)發(fā)布課堂任務(wù),讓學(xué)生分組完成。7 .總結(jié)完成課堂任務(wù)后,每個(gè)小組選出代表展
34、示,請(qǐng)同學(xué)們點(diǎn)評(píng)。教案首頁(yè)本次課標(biāo)題:項(xiàng)目2離合器檢修任務(wù)3離合器分離軸承、壓盤(pán)和從動(dòng)盤(pán)的檢修授課日期3.10授課班級(jí)14汽制上課地點(diǎn)1JA304課時(shí)分配1小時(shí)教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1 .能夠準(zhǔn)確分辨出主、從動(dòng)盤(pán)2 .能夠分辨主、從動(dòng)盤(pán)的工作狀況1、掌握主、從動(dòng)盤(pán)的檢修方法2、掌握主、從動(dòng)盤(pán)更換時(shí)的注意事項(xiàng)學(xué)習(xí)者特征分析學(xué)生可能對(duì)工具的正確使用掌握不夠準(zhǔn)確教學(xué)任務(wù)主、從動(dòng)盤(pán)的檢修方法主、從動(dòng)盤(pán)的更換注息事項(xiàng)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):主、從動(dòng)盤(pán)的更換注息事項(xiàng)難點(diǎn):主、從動(dòng)盤(pán)的檢修方法作業(yè)或考核從動(dòng)盤(pán)后止反面嗎?更換時(shí)注意什么?參考資料校本教材注:表格內(nèi)容統(tǒng)一用5號(hào)宋體填寫(xiě)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)序號(hào)步驟教學(xué)內(nèi)容教
35、師活動(dòng)(方法與手段)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分配評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與力法課前:MOOC平臺(tái)在線學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)1教學(xué)視頻教學(xué)課件上傳視頻、課件、作業(yè)、測(cè)試題觀看視頻10檢查在線時(shí)長(zhǎng),超過(guò)15分20分2練習(xí)、測(cè)試主、從動(dòng)盤(pán)的損壞特征上傳作業(yè)、測(cè)試題、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)檢查學(xué)習(xí)結(jié)果10選擇題與判斷題,每題2分20分5在線答疑主、從動(dòng)盤(pán)的使用數(shù)據(jù)回答學(xué)生的問(wèn)題提出問(wèn)題、回答問(wèn)題20每提出1個(gè)問(wèn)題或回答1個(gè)問(wèn)題得10分課中:面對(duì)面翻轉(zhuǎn)課堂教與學(xué)環(huán)節(jié)1根據(jù)學(xué)生在線學(xué)生總結(jié)更換主、從動(dòng)盤(pán)的注意事項(xiàng)分析和答疑學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況學(xué)生對(duì)在線學(xué)習(xí)的疑慮進(jìn)行思考和提問(wèn)10對(duì)積極發(fā)言,提出有效問(wèn)題的同學(xué)加10分2分配任務(wù)分組提問(wèn)引導(dǎo)答疑、檢查完成情況組內(nèi)討論
36、,書(shū)寫(xiě)答案,展示完成情況10小組互評(píng)、教師評(píng)價(jià),據(jù)完成情況得分103分配任務(wù)分組討論引導(dǎo)答疑、檢查完成情況組內(nèi)討論,書(shū)寫(xiě)答案,展示完成情況30小組互評(píng)、教師評(píng)價(jià),據(jù)完成情況得分204作業(yè)布置更換主、從動(dòng)盤(pán)的步驟和注息事項(xiàng)布置與總結(jié)記錄55預(yù)習(xí)內(nèi)容布置手動(dòng)變速箱的機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)方法思考5課后:反思總結(jié)及拓展提升教與學(xué)環(huán)節(jié)1234教學(xué)內(nèi)容1 .在線學(xué)習(xí)點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況,包括在線視頻觀看情況、在線時(shí)長(zhǎng)和在線測(cè)試等,通過(guò)在線測(cè)試的情況掌握學(xué)生對(duì)本任務(wù)的學(xué)習(xí)情況,并督促學(xué)生學(xué)習(xí)。2 .前情回顧安排本節(jié)課內(nèi)容。復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容,通過(guò)課后作業(yè)完成情況和學(xué)生課堂反應(yīng)掌握學(xué)生掌握情況,3 .相關(guān)知識(shí)點(diǎn)壓盤(pán)檢查根
37、據(jù)工作要求,離合器壓盤(pán)平面度不應(yīng)超過(guò)0.2mm,在維修離合器時(shí)應(yīng)對(duì)其進(jìn)行檢查。檢查方法是用鋼直尺壓在壓盤(pán)上,然后用塞尺測(cè)量4 .故障排除:在檢修分離軸承后,又對(duì)離合器片進(jìn)行了檢查,根據(jù)挪釘目前的磨損深度,確定可以繼續(xù)使用,但仔細(xì)觀察,發(fā)動(dòng)從動(dòng)盤(pán)鋼片與從動(dòng)盤(pán)鼓之間有一小條打擊的亮印,用手握住摩擦襯片,另一支手轉(zhuǎn)動(dòng)從動(dòng)盤(pán)轂,發(fā)現(xiàn)其配合嚴(yán)重松曠。因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)傳到汽車傳動(dòng)系中的扭矩是周期性不斷變化,這就使轉(zhuǎn)動(dòng)系產(chǎn)生扭矩振動(dòng),若頻率與傳動(dòng)系自振頻率吻合,即導(dǎo)致共振。減振彈簧不僅緩和沖擊載荷,亦可降低自振頻率,避免共振產(chǎn)生。而本車的減振彈簧因頻繁操作離合器,高溫退火而縮短,失去了彈性連接與減振的作用。收油滑
38、行時(shí),扭矩則由車輪經(jīng)傳動(dòng)系傳至發(fā)動(dòng)機(jī)制動(dòng),從動(dòng)盤(pán)鋼片與盤(pán)轂之間因作用力的變向,相對(duì)反轉(zhuǎn)一個(gè)角度,便出現(xiàn)打擊現(xiàn)象,而且因周期性的扭矩變化就會(huì)產(chǎn)生類似軸承的“咯啦、咯啦”的聲響。因此,針對(duì)本故障,應(yīng)更換離合器和分離軸承,方可徹底排除故障。5 .課堂任務(wù)發(fā)布課堂任務(wù),讓學(xué)生分組完成。6 .總結(jié)完成課堂任務(wù)后,每個(gè)小組選出代表展示,請(qǐng)同學(xué)們點(diǎn)評(píng)。教案首頁(yè)本次課標(biāo)題:項(xiàng)目3手動(dòng)變速器的檢修任務(wù)1手動(dòng)變速器驅(qū)動(dòng)橋的拆卸與安裝授課日期3.11授課班級(jí)14汽制上課地點(diǎn)1JD503課時(shí)分配1小時(shí)教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1 .學(xué)生能夠正確描述手動(dòng)變速箱的結(jié)構(gòu)和組成2 .能夠拆卸和安裝簡(jiǎn)單的手動(dòng)變速箱1、掌握手動(dòng)變
39、速箱的結(jié)構(gòu)和動(dòng)力傳遞過(guò)程2、掌握手動(dòng)變速箱的拆卸和安裝步驟學(xué)習(xí)者特征分析由于時(shí)間較短,課時(shí)偏少,學(xué)生對(duì)變速箱的拆卸和安裝可能掌握不夠全面教學(xué)任務(wù)手動(dòng)變速箱的結(jié)構(gòu)和工作原理三軸式變速箱的動(dòng)力傳遞路線重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):手動(dòng)變速箱的結(jié)構(gòu)和工作原理難點(diǎn):三軸式變速箱的動(dòng)力傳遞路線圖作業(yè)或考核說(shuō)出三軸式變速箱一至五檔的動(dòng)力傳遞路線參考資料校本教材注:表格內(nèi)容統(tǒng)一用5號(hào)宋體填寫(xiě)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)序號(hào)步驟教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)(方法與手段)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分配評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與力法課前:MOOC平臺(tái)在線學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)1教學(xué)視頻教學(xué)課件上傳視頻、課件、作業(yè)、測(cè)試題觀看視頻10檢查在線時(shí)長(zhǎng),超過(guò)15分20分2練習(xí)、測(cè)試手動(dòng)變速箱主要后哪幾部分組成?上傳作業(yè)、測(cè)試題、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)檢查學(xué)習(xí)結(jié)果10選擇題與判斷題,每題2分20分5在線答疑倒檔是怎么形成的?回答學(xué)生的問(wèn)題提出問(wèn)題、回答問(wèn)題20每提出1個(gè)問(wèn)題或回答1個(gè)問(wèn)題得10分課中:面對(duì)面翻轉(zhuǎn)課堂教與學(xué)環(huán)節(jié)1根據(jù)學(xué)生在線學(xué)生總結(jié)三軸式變速箱各個(gè)檔位的動(dòng)力傳遞路線分析和答疑學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況學(xué)生對(duì)在線學(xué)習(xí)的疑慮進(jìn)行思考和提問(wèn)10對(duì)積極發(fā)言,提出有效問(wèn)題的同學(xué)加10分2分配任務(wù)分組提問(wèn)引導(dǎo)答疑
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