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1、您會(huì)為孩子選擇寄宿幼兒園嗎九月開學(xué)季,在即將開啟幼兒園生活的眾多幼兒中可能也有 您的孩子,那么,您為孩子選擇的是普通的日托(早上送、 下午接),還是寄宿制幼兒園呢?寄宿制幼兒園,就是平常我們所說的整托或全托,家長(zhǎng) 把孩子送到幼兒園基本上就不用管了,孩子的生活、活動(dòng)完 全在幼兒園進(jìn)行,由老師全權(quán)照顧,一般情況下一周接一次 孩子回家住。每個(gè)家庭都有各自的情況,讓孩子上日托還是前面提到的 寄宿制幼兒園,家長(zhǎng)有自己的選擇。下面我們來聽一聽一些 媽媽們對(duì)讓孩子上寄宿制幼兒園的看法:我覺得小孩幼兒園就去寄宿太可憐了,我舍不得。在 父母身邊才是最好的!父母是孩子最好的老師。如果經(jīng)濟(jì)允許的話,我寧愿辭職在家陪

2、伴寶寶度過每一天。工作太忙,又沒找到合適的人照顧,上全托的話,個(gè)人 感覺,那樣可以更多更深的與老師接觸,得到更多的鍛煉, 再者家長(zhǎng)也有了自己的時(shí)間和空間,孩子交給幼兒園也比較 放心些。但爺爺奶奶和公婆似乎有些不舍得,怕孩子吃苦, 我們也有這樣擔(dān)心,擔(dān)心他想家想媽媽會(huì)哭,糾結(jié)中?!笨傆X得寄宿后關(guān)于小孩的很多事情都不知道了,心里有點(diǎn)失落。她今天吃了什么,吃了多少,睡得好嗎,發(fā)表了什么有趣的言論等等為什么要上寄宿幼兒園,是遇到了什么無法解決的困難了嗎? 小編聽出來了,家長(zhǎng)是不希望孩子寄宿的,即使因工作原 因把孩子送到寄宿幼兒園的,也是迫不得已、內(nèi)心十分糾結(jié) 的。這時(shí)也許有人要提出異議了:寄宿制幼兒園

3、對(duì)孩子也是有 好處的啊。3好吧,小編本著公平公正、客觀看待事情的原則,列舉一 些孩子上寄宿制幼兒園的好處:有利于培養(yǎng)孩子的生活自理能力:有利于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、不嬌氣;孩子有更多的朋友?;谝陨显蛳氚押⒆铀偷郊乃拗朴變簣@的家長(zhǎng), 您且等 一等,看完后面的,再做決定也不遲,一定要看到最后。1高級(jí)的孤兒院這么說也許有人覺得太夸張了,必須承認(rèn)的是,在現(xiàn)代社 會(huì)的寄宿制幼兒園物質(zhì)需求不會(huì)缺乏,但真正缺乏的就是情 感需求。4老師和父母對(duì)孩子的感受終究是不一樣的,父母兩個(gè)人照 看一個(gè)孩子與一個(gè)老師照看這么多孩子,感情的投入也是有 差別的。所以,老師再好,也不能代替父母。在一個(gè)人的幼兒時(shí)期,父母與孩子的身

4、體接觸,如吻別、 愛的抱抱等對(duì)其身心發(fā)展有重要的影響。試想,整整一個(gè)星期孩子都不能與父母有任何身體接觸,感受不到爸爸媽媽的溫暖,您就不怕孩子日后會(huì)疏遠(yuǎn)你嗎, 光用想的就有些恐慌了。2看到孩子內(nèi)心的恐懼大家都見過孩子剛上幼兒園的悲壯場(chǎng)面吧,那真可以用 生離死別來形容,為什么??jī)和幱谂c父母建立依戀關(guān)系的敏感時(shí)期,是為健康情 感打5基礎(chǔ)的時(shí)候,而寄宿最大的問題就是使孩子與父母的依 戀關(guān)系不能有序建立。因?yàn)檫@么小的孩子還沒有時(shí)間概念,他無法理解日、月、 年,不知道大人重復(fù)對(duì)他說的周末接你回家是什么意思, 無法理解父母走了是否還回來。他唯一的感覺就是,被父母放在一個(gè)陌生的環(huán)境中,可能要好久都見不到他們,只剩下害怕了。3親子關(guān)系危機(jī)每到星期五,也就是孩子被父母接回家的那一天,一個(gè)班 里總會(huì)有兩三個(gè)孩子發(fā)燒,這個(gè)年齡段的孩子,神經(jīng)系統(tǒng)還 沒有發(fā)育健全,一種情緒波動(dòng)就能引起如此強(qiáng)烈的生理反應(yīng)。另外,一個(gè)令人心癇的現(xiàn)象是:當(dāng)父母出現(xiàn)在教室門口時(shí), 沖6上去擁抱家長(zhǎng)的都是那些日托的孩子,而寄宿孩子幾乎全 部是同樣的反應(yīng):立即轉(zhuǎn)過身,滿眼的委屈。最后,咱們說點(diǎn)通俗的,那可是您親生的娃呀,您也真舍 得孩子這么小就送到寄宿幼兒園,換了我,真要想死孩子了, 再說了,您有沒有考慮過,沒有父母在身邊

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