三年級信息技術(shù)下冊第四單元第28課Windows文件和文件夾教案1冀教版_第1頁
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文檔簡介

1、精選第28課 Windows文件和文件夾教學(xué)目標(biāo):1,了解Windows系統(tǒng)提供的信息資源管理和查看工具:我的文檔,我的電腦,網(wǎng)上鄰居,Windows資源管理器的使用;2,通過自主學(xué)習(xí)學(xué)會文件及文件夾的相關(guān)操作方法,理解各種信息是以什么形式存放在計(jì)算機(jī)中的,計(jì)算機(jī)又如何管理文件文件夾的,進(jìn)一步掌握信息管理的方法和途徑.教學(xué)過程:一,談知導(dǎo)入:在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是,信息是以文件的形式保存在磁盤或是光盤中的,這些文件可以存放在不同的文件夾中.今天我們就一起學(xué)習(xí)Windows文件和文件夾.二,文件夾的樹狀結(jié)構(gòu)師:為了便于管理磁盤中的大量信息,更加有效地組織和管理磁盤文件,解決文件重名問題,Windows使

2、用了多級目錄結(jié)構(gòu)樹型目錄結(jié)構(gòu).在Windows中,目錄也叫文件夾.由一個(gè)根目錄和若干層子文件夾組成的目錄結(jié)構(gòu)就稱為樹形目錄結(jié)構(gòu),它像一棵倒置的樹.1,學(xué)生練習(xí)建立樹形文件夾科目數(shù)學(xué)語文英語2.文件夾路徑師:一位家長去學(xué)校找自己的孩子,想一想,她是怎么找的 按照"城市/區(qū)/校名/年級/班級/姓名"路徑能夠快速準(zhǔn)確地找到.師:如何找到電腦里的文件 學(xué)生了解下面知識目錄路徑在樹形結(jié)構(gòu)文件系統(tǒng)中,為了確定文件在目錄結(jié)構(gòu)中的位置,常常需要在目錄結(jié)構(gòu)中按照目錄層次順序沿著一系列的子目錄找到指定的文件.這種確定文件在目錄結(jié)構(gòu)中位置的一組連續(xù)的,由路徑分隔符""分隔的文

3、件夾名叫路徑.路徑有兩種方法:絕對路徑和相對路徑.絕對路徑從根目錄開始到文件所在文件夾的路徑稱為"絕對路徑",絕對路徑總是以"盤符:"作為路徑的開始符號,例如訪問文件a.bat的絕對路徑是:c:program files interneta.bat.相對路徑從當(dāng)前文件夾開始到文件所在文件夾的路徑稱為"相對路徑",一個(gè)文件的相對路徑會隨著當(dāng)前文件夾的不同而不同.如果當(dāng)前文件夾是pwin98,則訪問文件a.bat的相對路徑是:.program files interneta.bat,這里的"."代表pwin98文件夾的

4、父文件夾.三,Windows系統(tǒng)提供的信息資源管理和查看工具1,認(rèn)識下面圖標(biāo):我的文檔,我的電腦,網(wǎng)上鄰居,Windows資源管理器2,試一試:分別打開"我的文檔,我的電腦,網(wǎng)上鄰居,Windows資源管理器"查看文件和文件夾.查看"資源管理器窗口左窗格內(nèi)顯示的計(jì)算機(jī)文件夾結(jié)構(gòu)和右窗格內(nèi)顯示的文件夾內(nèi)容.3,學(xué)生動(dòng)手操作.4,教師提醒點(diǎn)撥,參考P77提個(gè)醒.四,文件管理在操作系統(tǒng)中,對于文件的操作一般分為:搜索,復(fù)制,移動(dòng),刪除,恢復(fù),重命名和排序等. 搜索文件師:哪位同學(xué)能快速找到自己剛才建立的科目文件夾 學(xué)生練習(xí)按照分類,文件名或包含的文字分別搜索一個(gè)特定文件

5、. 選定文件師:對文件進(jìn)行任何操作之前,首先要選定要操作的文件.可通過鼠標(biāo)左鍵單擊的方法來選定一個(gè)文件,要是選取多個(gè)文件則按住"Ctrl"鍵,然后用鼠標(biāo)左鍵逐個(gè)單擊要選取的文件.(教師演示)學(xué)生練習(xí).復(fù)制文件師:哪位同學(xué)能夠把語文文件夾復(fù)制到數(shù)學(xué)文件夾里 學(xué)生練習(xí)操作;教師可以指導(dǎo)學(xué)生使用資源管理器復(fù)制文件到另一個(gè)文件夾或驅(qū)動(dòng)器.方法:拖動(dòng)要復(fù)制的文件到"目的地"即可.刪除文件師:選定要?jiǎng)h除的文件或一組文件,從"文件"菜單中選擇"刪除"命令或按一下"Delete"鍵刪除即可.但這種刪除,并沒有真正刪除,而是將要?jiǎng)h除的文件暫時(shí)放在"回收站"若要徹底刪除,則通過"清空回收站"命令或者在刪除的同時(shí)按"Shift"鍵來完成."回收站"

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