三年級信息技術(shù)上冊2初識電腦朋友教案5閩教版_第1頁
三年級信息技術(shù)上冊2初識電腦朋友教案5閩教版_第2頁
三年級信息技術(shù)上冊2初識電腦朋友教案5閩教版_第3頁
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文檔簡介

1、精選2 初識電腦朋友1教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會正確地啟動電腦,關(guān)閉電腦;2、認識圖標(biāo),打開窗口,查看菜單;3、借用電腦進行數(shù)學(xué)探究2重點難點教學(xué)重點:學(xué)會正確啟動、關(guān)閉電腦教學(xué)難點:嘗試操作鼠標(biāo)操作電腦3教學(xué)過程3.1第一學(xué)時3.1.1教學(xué)活動活動1【講授】教學(xué)過程1、你在哪里見過電腦?它長什么樣?是做什么用的?引言:電腦體型越來越小,功能卻越來越強大。電腦越來越好用,越來越普及。醫(yī)院有電腦,學(xué)校有電腦,家里有電腦處處有電腦。用電腦學(xué)習(xí),用電腦交流,用電腦購物,用電腦娛樂人人用電腦。電腦已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)、生活的好伙伴。接下來,我們就要來初步認識一下電腦。2、課題:初識電腦朋友活動一、了解電腦的界面問題

2、:電腦的界面是什么樣的呢?引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文“開闊視野”并回答問題,并予以適當(dāng)補充。字符界面圖形界面活動二:認識友好的圖形界面1、說一說電腦的組成問題:我們電腦室的電腦由哪些部分組成呢?引導(dǎo)學(xué)生觀察并回答問題顯示器、主機、鍵盤和鼠標(biāo)2、啟動電腦問題:如何啟動電腦呢?提問學(xué)生,教師總結(jié);讓學(xué)生動手啟動電腦;3、找找電腦桌面上的圖標(biāo)教 與 學(xué) 的 雙 邊 活 動問題:電腦桌面上的圖標(biāo)長什么樣?請學(xué)生閱讀課文,并在電腦上自己觀察,并說一說自己電腦桌面上各有什么圖標(biāo)。4、試試操作電腦的工具問題:可以用什么來操作電腦呢?請大家在自己電腦上動手試一試,操作一下電腦,感受一下鼠標(biāo)和鍵盤的使用在此過程中,盡量不強制灌輸知識,只是讓學(xué)生動手嘗試體驗5、瞧瞧電腦窗口中的內(nèi)容問題:什么是窗口?“我的電腦”這個窗口中有什么內(nèi)容呢?引導(dǎo)學(xué)生打開幾個窗口來觀察體驗,并請學(xué)生說一說6、點點菜單,看看菜單里又有什么呢?問題:什么是菜單?哪里有菜單?讓學(xué)生想一想說說生活中的菜單和電腦上菜單區(qū)別,并動手找找電腦上的菜單【創(chuàng)新活動】:1、說一說:你見過的電腦;你使用電腦的經(jīng)歷;你想用電腦來解決什么問題。2、打開電腦中“計算器”程序,并計算課本上的算式。3、正確關(guān)閉電腦。師生一起來參與這個過程,讓學(xué)生對電腦操作有更多體驗。引導(dǎo)學(xué)生說一說,通過這

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