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文檔簡介

1、最新資料推薦博雅實驗學(xué)校雅行教育活動方案一、活動目的 在前期進行入學(xué)收心教育的基礎(chǔ)上,通過開展“雅行”教育活動, 進一步塑造學(xué)生的品格,陶冶學(xué)生的情操,凈化學(xué)生的靈魂,規(guī)范學(xué)生 的行為,最終使學(xué)生成為一位談吐儒雅、情趣高雅、舉止文雅的文明學(xué) 子,進一步提升學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng),為打造和諧、美麗校園和干凈校園奠 定基礎(chǔ)。二、活動時間 : 2017年 9月10月三、參與對象: 全體學(xué)生四、活動過程(一)學(xué)雅規(guī)、定雅標(biāo)1、利用晨會課的時間宣傳到位(德育處)2、學(xué)習(xí)雅行教育相關(guān)內(nèi)容(班主任例會)3、制定個人雅行規(guī)范和雅標(biāo)( 9月 25日10月 5日)4、辦雅行教育專欄( 10 月 25 日前完成 .)(二)

2、練雅行、正雅態(tài)1、學(xué)生學(xué)習(xí)“六煉”和“七主動” 內(nèi)容,并能在學(xué)習(xí)生活中有行動。 六煉:煉心靈,讓它平和美麗;煉靈魂,讓它崇高圣潔;煉行為, 讓它文雅規(guī)范;煉氣質(zhì),讓它超凡脫俗;煉脾氣,讓他溫和喜人;煉個 性,讓它鮮明唯美。七主動:主動在學(xué)習(xí)上提問;主動糾正學(xué)習(xí)中的錯誤;主動承擔(dān)責(zé) 任;主動制止不良行為;主動幫助他人;主動協(xié)助老師工作;主動為班 級服務(wù)。2、每位學(xué)生應(yīng)有學(xué)雅日記本,每周學(xué)生至少有三次自省時間(班主 任自定,時間自定),要求學(xué)生自查自糾,是否做到了“七主動”,在 此基礎(chǔ)上,每位學(xué)生每周至少完成兩次雅行日記或作文,每周均有班主 任檢查與批復(fù)。3、成立班級“雅行監(jiān)督崗”, 級部成立相應(yīng)

3、的監(jiān)督崗。4、開展日常規(guī)范教育最新資料推薦內(nèi)容:進餐排隊,不浪費糧食;講衛(wèi)生,不亂扔垃圾;積極做好三 操,動作規(guī)范;按時午休,不大聲喧嘩;晨午讀讀積極,每天應(yīng)有收獲。 (長期教育,經(jīng)常強調(diào),這也是雅行的重要方面)5、開展雅行征文活動 要求:學(xué)生結(jié)合自身學(xué)雅感受與行雅體驗,寫出征文(平時好的雅 行日記或作文也可),參與評比。各班初選后,推薦三至五篇交德育處 參評,優(yōu)秀征文將在校園廣播播出。(啟動時間:9 月 18 日,截止時間為 10 月 25 日)(三)揚雅風(fēng)、頌雅德1、召開“雅行”主題班會。( 9 月中旬)2、“雅行”優(yōu)秀日記或作文展。( 9月 27日)3、評選“雅行形象大使”學(xué)校網(wǎng)上公布。(上交時間:9月 23日)4、“雅行”表彰會。( 9 月底分級部表彰) 表彰內(nèi)容:被評為“優(yōu)秀日記”或征文獲獎?wù)?;被評為“雅行形象 大使”者;學(xué)雅積極、主動的班級。博雅實驗學(xué)校德育處2017年 8月 24 日附件:雅行教育的十雅要求說話雅:張口說話,彬彬有禮;與人交談,親切自然 行為雅:己所不欲,勿施于人;言行舉止,合于雅規(guī) 走路雅:上下樓梯,主動右行;輕聲漫步,禮讓為先 集會雅:各種集會,快靜齊雅;自始至終,井然有序 課堂雅:課堂常規(guī),自覺遵守;專心聽講,雅言雅思 課間雅:動靜有度,歡樂愉悅;高雅游戲,陶冶情操 愛校雅:門窗桌凳,保護愛惜;愛護校園,人人有責(zé)最新資料推薦勞動雅:校園衛(wèi)生

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