養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿

1、.精品文檔.養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿只要能夠掌握思想，養(yǎng)成正確的習(xí)慣，就可以掌握自己 的命運(yùn)，而且每個(gè)人都可以做到。下面是整理的養(yǎng)成好習(xí)慣 演講稿，供你參考，希望能對(duì)你有所幫助。養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿篇一親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大人們常說(shuō)我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣，習(xí)慣到底是什么呢 老師說(shuō)：好習(xí)慣就是上學(xué)不遲到早退，按時(shí)完成作業(yè)。媽媽 說(shuō)：好習(xí)慣就是早上按時(shí)起床，自己疊被子。我知道習(xí)慣最 重要，它可以影響我們的一生，而我們也有時(shí)可能因?yàn)樗?苦惱不已。就拿我來(lái)說(shuō)吧，從上一年級(jí)開(kāi)始，爸爸媽媽為了讓我能 夠早日獨(dú)立，上學(xué)放學(xué)都讓我自己走，開(kāi)始的時(shí)候我很有意 見(jiàn)：為什么別人家的孩子都有人接，而我確要自己走，我是 你們的親女

2、兒?jiǎn)幔克麄冎皇切χf(shuō)：當(dāng)然是了 ！。漸漸地我長(zhǎng) 大了，現(xiàn)在我不但自己上學(xué)放學(xué)，學(xué)特長(zhǎng)的時(shí)候也不用他們 送了。三年來(lái)，雖然有時(shí)也羨慕那些孩子有人接送，但是我 知道這個(gè)習(xí)慣讓我遇事兒的時(shí)候就不怕了，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)我還養(yǎng)成了看書(shū)的好習(xí)慣，每天晚飯后的半個(gè)小時(shí)是我 閱讀的時(shí)間，隨著年級(jí)的上升，作業(yè)量也大了，可我依然保 持每天看書(shū)的習(xí)慣，就像有些人每天寫(xiě)日記一樣。這讓我的 閱讀水平有了很大的提高，作文寫(xiě)的也很棒，上個(gè)月我寫(xiě)的一篇慶建國(guó)60周年還在學(xué)校獲獎(jiǎng)了呢！自從我懂得了這些道理，我就堅(jiān)持自己能做的事兒就自己做，還找時(shí)間幫助爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。好習(xí)慣讓我成長(zhǎng)，大家都說(shuō)我是一個(gè)懂事兒的小姑娘！養(yǎng)成好習(xí)慣

3、演講稿篇二親愛(ài)的老師、同學(xué)們：我有許多好習(xí)慣，并且是堅(jiān)持了很長(zhǎng)時(shí)間的好習(xí)慣，我希望這些習(xí)慣會(huì)伴隨我一生。第一個(gè)好習(xí)慣是愛(ài)看書(shū)，只要我有空余的時(shí)間，我就會(huì) 看書(shū)。每當(dāng)放學(xué)回來(lái)后，寫(xiě)完作業(yè)就會(huì)拿一本書(shū)坐在沙發(fā)上 看得津津有味，甚至還會(huì)看到忘了時(shí)間。放假時(shí)，只要我把 作業(yè)做完，剩余的時(shí)間除了看電視，就是我看書(shū)的時(shí)間了。第二個(gè)好習(xí)慣是飯前洗手，這個(gè)習(xí)慣是每個(gè)人都必須做的。只要到吃飯的時(shí)間我就會(huì)走到洗手臺(tái)用肥皂把手洗干凈 再吃飯。這樣會(huì)防止臟東西吃到肚子里.第三個(gè)好習(xí)慣是愛(ài)勞動(dòng)，我經(jīng)常辦爸爸媽媽做家務(wù)，比如：擦地，掃地，刷碗 ，擦窗戶等。我干起來(lái)可認(rèn)真了，我 拿起掃把和簸萁，開(kāi)始掃地了，我拿起掃把彎下腰

4、，把臟東 西都收到了簸萁里，剛剛掃了一個(gè)房間就有些累了，我站起 來(lái)休息了一下，然后又掃了起來(lái)，掃完了又把臟東西都收到 了簸萁里。又拿起拖把，把他涮干凈后，拿起拖把，用力的 把地擦干凈了 這是一個(gè)好習(xí)慣，因?yàn)閹椭改缸黾覄?wù)、 孝順父母是兒女的本職。因?yàn)樵谛r(shí)候，他們?cè)?jīng)養(yǎng)育過(guò)我 們，所以我們要知恩圖報(bào)。第四個(gè)好習(xí)慣是，從上學(xué)以來(lái)都有一個(gè)好習(xí)慣，無(wú)論老 師留不留作業(yè)，放學(xué)回家后就寫(xiě)作業(yè)。絕不像別人一樣，回 家后先玩，讓后再寫(xiě)作業(yè)，結(jié)果寫(xiě)到很晚才寫(xiě)完。這樣的習(xí) 慣有一個(gè)好處，那就是：作業(yè)不用寫(xiě)到很晚，作業(yè)寫(xiě)完后還 可以利用空余時(shí)間干些有意義的事或者休息一下。我相信我的好習(xí)慣一定會(huì)伴隨我一生的，我一定

5、會(huì)加油的！養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿篇三親愛(ài)的老師、同學(xué)們：每個(gè)人都有自己的好習(xí)慣，有的對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌，有的上 課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，有的熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)而我的好習(xí)慣是愛(ài)讀書(shū)。在小時(shí)候，看到爸爸媽媽經(jīng)?？磿?shū)，我感到很好奇，書(shū) 里會(huì)有什么好東西，讓他們那么喜歡看呢？媽媽告訴我說(shuō)：書(shū)籍是我們的精神食糧，可以給人帶來(lái)樂(lè)趣，帶來(lái)知識(shí)。于 是，媽媽經(jīng)常給我讀故事，讓我看圖畫(huà)書(shū)。后來(lái)我上了小學(xué)，我開(kāi)始看一些文字類的書(shū)，可是不認(rèn) 識(shí)的字太多，總想讓別人念給我聽(tīng)，直到張老師介紹了一位 好幫手字典，我才開(kāi)始獨(dú)立閱讀。幾年后，我可以非常熟練地閱讀了。每天都會(huì)擠出一些時(shí)間讀書(shū)，書(shū)就像我的好伙伴一樣，教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我做人，也讓我的作文有了很大

6、的提高?，F(xiàn)在，我最喜歡去的地方就是書(shū)店，有時(shí)候會(huì)在里面呆 好幾個(gè)小時(shí)，讓我流連忘返，樂(lè)此不疲，沉醉于書(shū)的海洋。 我一定讓愛(ài)讀書(shū)這個(gè)好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)。養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿篇四親愛(ài)的老師、同學(xué)們：葉圣陶爺爺說(shuō)：習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。養(yǎng)成好習(xí)慣是令人終身受益的，習(xí)慣決定著一個(gè)人的成長(zhǎng)甚至是命運(yùn)。同學(xué)們讓我從一點(diǎn)一滴做起吧！那么，怎樣培養(yǎng)好習(xí)慣呢 ？其實(shí)習(xí)慣的培養(yǎng)靠教師、家長(zhǎng)的引導(dǎo)，更靠日常自己養(yǎng)成。葉圣陶爺爺說(shuō)：好習(xí)慣是能 使自己的才能得到充分發(fā)展，能把事情做得妥善，能使公眾 得到福利。習(xí)慣是從實(shí)踐里養(yǎng)成的，知道一點(diǎn)做一點(diǎn)，知道 幾點(diǎn)做幾點(diǎn)，積累起來(lái)，各方面都養(yǎng)成習(xí)慣，而且全是好習(xí) 慣。如果有意無(wú)意

7、地形成了一些不良的習(xí)慣，則必須盡快痛 下決心甚至需要用 ‘隨時(shí)強(qiáng)制’和‘隨時(shí) 警覺(jué)’的辦法加以改正，直至徹底改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成 與之相反的好習(xí)慣方才罷休。大量實(shí)踐證明，好習(xí)慣的養(yǎng)成 和壞習(xí)慣的改正，年齡越小越容易，時(shí)間越早越有效。好習(xí) 慣養(yǎng)成了，一輩子受用；壞習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子吃虧。好習(xí) 慣是天使，壞習(xí)慣是惡魔。同學(xué)們，聽(tīng)葉圣陶爺爺?shù)脑?，讓我們一起努力養(yǎng)成好習(xí) 慣吧！讓好習(xí)慣伴隨我們的一生并讓我們受益終身！養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿篇五在我的成長(zhǎng)歷程中，有很多好習(xí)慣伴隨著我。在我心中有一個(gè)信念認(rèn)真做好每一件事，寫(xiě)作業(yè)時(shí)一個(gè) 字沒(méi)寫(xiě)好就重新寫(xiě)，記得在一年級(jí)時(shí)我

8、剛學(xué)會(huì)寫(xiě)字，總是寫(xiě) 不好，我為這件事以前哭過(guò)，我就不信我寫(xiě)不好，于是我就 每一天放學(xué)回家就練字，果然，在一年級(jí)期末的操行評(píng)語(yǔ)上 我被老師喻為小書(shū)法家，直到五年級(jí)，我這個(gè)好習(xí)慣一向堅(jiān) 持著，每次劉老師留組詞的作業(yè)時(shí)， 讓每個(gè)字組至少兩個(gè)詞， 而我卻組二十個(gè)，在組詞的過(guò)程中不知不覺(jué)地積累了詞匯量。 就正因這個(gè)好習(xí)慣我每次考試都能考出一個(gè)理想的成績(jī)。我的書(shū)包什么時(shí)候都很整齊，記得在一年級(jí)時(shí)，我總是 找不著東西，而且有時(shí)的作業(yè)，正因書(shū)包太亂找不著，然后 媽媽就教給了我一個(gè)方法，各種書(shū)籍分類放置，大書(shū)和大書(shū) 放在一個(gè)地方，小書(shū)和小書(shū)放在一個(gè)地方，文具放在一個(gè)地 方等等，自從媽媽教了我這個(gè)方法以后， 我一向堅(jiān)持在此刻， 因此找什么東西都得心應(yīng)手。我所有的東西都都十分愛(ài)惜，不管是衣服、鞋子、還有 書(shū)籍，我都十分愛(ài)惜，有一次我過(guò)9歲生日，媽媽送給我的一本書(shū)未解之謎，直到此刻那本書(shū)還是嶄新的，但是絕 對(duì)不是沒(méi)有看呀，愛(ài)讀書(shū)，書(shū)中自有顏如玉的甜頭，我早就 知道了。所有物品干凈、新新的，看著心里都舒服。我有早睡早起的好習(xí)