高三德育工作計(jì)劃

1、高三德育工作方案高三德育工作方案篇一 加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作，努力 打好學(xué)生的根底知識底子，進(jìn)行一局部人的具體指導(dǎo)工作。 本學(xué)期的活動比擬少，主要以體育活動健身為主，其他的一 些文藝活動盡量少舉行，最多是在主題班會的時(shí)候進(jìn)行一些 小型的活動。第一周：高三新學(xué)期的學(xué)生教育 高三一年，在學(xué)生認(rèn)為是最為關(guān)鍵的一年，因?yàn)閷W(xué)生想 的是在這一年內(nèi)， 學(xué)生可以出成績。 但是就我們教育者來講， 還是主要抓住高一高二的時(shí)間。但是到了高三，我們要更加 注意學(xué)生的教育工作。首先一點(diǎn)就是要把高三這一年的根本 的方案要向?qū)W生講明白，說明這一年的主要的一些工作，這 樣就可以把學(xué)生的心思定在一個(gè)比擬良好的根底上，所以新 學(xué)

2、期的第一次要把這個(gè)事情講明白。而具體要講什么內(nèi)容， 要把學(xué)生的內(nèi)幕摸清楚，然后就可以把學(xué)生的一些具體活動 安排好 ! 根據(jù)具體的情況的事實(shí)可以確定。第二周：理想教育。學(xué)習(xí)自查。 在新的學(xué)期內(nèi)，先把學(xué)生的思想穩(wěn)定下來，也就是把學(xué) 生的理想先能夠確定下來。這樣可以組織一些具體的活動或 者講座來安排確定。在學(xué)期的開始初，讓學(xué)生進(jìn)行一些自查，把以前的學(xué)習(xí) 情況進(jìn)行總結(jié)，然后根據(jù)自己的情況給自己定位，作好自己 的方案， 有一個(gè)全盤的方案， 把所有的問題得到具體的落實(shí)。 這樣就可以在學(xué)期初有一些根本的方案。第四周：體育鍛煉安排 早操活動 。學(xué)習(xí)交流 集體或 安排活動 。體育鍛煉的主要事情是早晨跑操活動。具

3、體的事宜根據(jù) 學(xué)校的一些具體的情況來進(jìn)行確定。具體的負(fù)責(zé)安排還是由 班級干部來進(jìn)行確定組織。根據(jù)具體的復(fù)習(xí)方案，可以組織安排一些具體的學(xué)生學(xué) 習(xí)的交流，形式能夠多樣化，盡量能夠把學(xué)生的一些學(xué)習(xí)情 況進(jìn)行一些合理的推廣，爭取能夠使得大家的學(xué)習(xí)成績有所 提高。另外還要組織學(xué)生進(jìn)行一些座談會，把學(xué)生的各個(gè)方 面進(jìn)行得更加完美一些。第五周：第一次月考小結(jié)分析。學(xué)習(xí)方法的交流與總結(jié) 安排及主題班會。 學(xué)生的具體活動安排由學(xué)生自己來組織。第六周： 班級四項(xiàng)評比活動的標(biāo)準(zhǔn)總結(jié)活動， 紀(jì)律自查。 針對學(xué)生的特點(diǎn)，不能夠放松學(xué)生對學(xué)校四項(xiàng)評比的放 松，紀(jì)律也是一個(gè)很重要的方面，在最后的階段，有些學(xué)生 就會趁這個(gè)

4、時(shí)機(jī)進(jìn)行一些不合理的活動，而這些活動往往回 影響到學(xué)生的、班級的、集體的各個(gè)方面，影響很壞，如果 不加以控制，就很難在這個(gè)時(shí)期將學(xué)生的思想穩(wěn)定下來，而 這樣的直接后果就是整個(gè)集體的癱瘓。再進(jìn)行一些學(xué)生紀(jì)律 的自查，給自己一個(gè)方案，進(jìn)行認(rèn)真地執(zhí)行 !第八周：心理輔導(dǎo)。 根據(jù)學(xué)生的具體情況，在經(jīng)過一段時(shí)間的緊張學(xué)習(xí)，在 各個(gè)方面都覺得是比擬的累了，那么這個(gè)時(shí)候有些學(xué)生的心 理就會處于一種很微妙的狀態(tài)，而這個(gè)時(shí)候正是需要進(jìn)行心 理調(diào)整的時(shí)候。第九周：第二次月考分析會分析后的復(fù)習(xí)方法大調(diào)整，學(xué)生和老師共同商量來解決 這個(gè)問題。月考的分析是很重要的，要把各個(gè)環(huán)節(jié)一定要抓 到實(shí)處，不能夠有絲毫的僥幸心理出

5、現(xiàn)。特別要重視的是第 一輪的復(fù)習(xí)是非常重要的，一定要把握其效率，到了后面就 已經(jīng)是差不多了，認(rèn)識到這一點(diǎn)是一個(gè)很關(guān)鍵的問題，因此 從各個(gè)方面要進(jìn)行合理的調(diào)整，爭取能夠在最短的時(shí)間里有 很好的效果。第十周：班級的中期整頓管理，在高三年級的各項(xiàng)管理 是不能夠放松的。經(jīng)過一段高三時(shí)間的學(xué)習(xí)，一些學(xué)生可能會產(chǎn)生一些很 不好的念頭，對于這樣的一些不好的表現(xiàn)，讓學(xué)生自己組織 一個(gè)活動進(jìn)行整頓處理，萬些很影響集體的現(xiàn)象或?qū)W 生，要及時(shí)地按照有關(guān)的規(guī)定進(jìn)行處理，絕不能夠掉以輕心第十一周：學(xué)習(xí)教育。結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況，給學(xué)生一些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué) 生學(xué)習(xí)信心的加強(qiáng)。將學(xué)生在種子中的一些不好的現(xiàn)象可以 先挑出來，

6、然后根據(jù)這些現(xiàn)象進(jìn)行一些必要的指導(dǎo)和幫助。 要注意的是這樣的活動不是來打擊學(xué)生的，所以在組織安排 的時(shí)候，一定要注意到一些方法的選擇不要讓學(xué)生因?yàn)檫@樣 的活動的舉行而喪失自己對學(xué)習(xí)的信心，這樣倒是起到了一 個(gè)反作用，就是很不應(yīng)該的事情了。在組織活動之前，一定 要充分地考慮到學(xué)生的一些切身的利益，這樣工作起來就會 處于主動的狀態(tài)。要多花一點(diǎn)時(shí)間在上面。爭取能夠把這個(gè) 活動進(jìn)行得有意義一些。個(gè)別的學(xué)生要一直進(jìn)行個(gè)別的指 導(dǎo)。第十二周：主題班會活動。 主題確實(shí)定根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來進(jìn)行確定。 第十三周：挑我自己的刺。學(xué)生的各方面自查活動。 結(jié)合第十周的整頓，進(jìn)行自己的挑刺活動，把自己的一 些不良現(xiàn)象

7、提出來，通過大家的幫助來進(jìn)行解決，有一些自 己不能夠克服的問題可以借助于別人的力量來解決，爭取能 夠在自己的學(xué)習(xí)環(huán)境里不要出現(xiàn)一些不盡如人意的事情。將 自己的各個(gè)方面進(jìn)行一番自查，目的是將自己的一些心思及 時(shí)地歸結(jié)到自己的工作中去，也是為了起到一個(gè)催促的作 用。通過這項(xiàng)活動， 可以制定一些比擬符合學(xué)生自身的規(guī)那么。第十五周：第三次月考分析會議。 同樣地要重視與學(xué)生的各個(gè)方面的心理狀態(tài)的調(diào)整。學(xué) 習(xí)成績固然重要，但是學(xué)生的一些具體的調(diào)節(jié)是不可防止 的。要把每次考試過后的效果要到達(dá)最正確狀態(tài)里面去。這就 是我們考試的意義，要認(rèn)真地對待考試，學(xué)生參加考試是真 的很累的 !第十六周：學(xué)習(xí)苗子確實(shí)定。

8、局部學(xué)生的分層次教育 教學(xué)，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主觀能動性。有些問題不需要 大家都要完全掌握透徹 ! 在問題的準(zhǔn)備上要注意多方面的分 層次活動。 經(jīng)過幾次月考和學(xué)習(xí)成績的平時(shí)確實(shí)定，根本上對于學(xué) 生的一些狀態(tài)都有了很清楚的了解，因此下面的一項(xiàng)很重要 的工作就是對于學(xué)習(xí)苗子確實(shí)定，這個(gè)工作要能夠及時(shí)地堅(jiān) 持落實(shí)下來，但是對于學(xué)生的穩(wěn)定也一定要把握好。有利也 有弊! 但是要考慮到在最上面的畢竟是少數(shù)，所以進(jìn)行一部 分人的具體的指導(dǎo)也是有必要的第十八周：學(xué)生的學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)活動 學(xué)期最后階段的調(diào)節(jié)工作和學(xué)生的紀(jì)律管理放在心上。 注重的就是一個(gè)習(xí)慣 !第十九周：學(xué)生的高中小結(jié)活動。為下一學(xué)期的各方面 的安排

9、做準(zhǔn)備。每個(gè)學(xué)生都能夠做具體的分析與安排。第二十周：最后的期末考試。 高三德育工作方案篇二 在積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動的基 礎(chǔ)上，根據(jù)高三年級學(xué)生年齡特點(diǎn)，警醒合理的管理，保證 年級穩(wěn)定。具體方案如下：8、9 月份：1. 8 月 30下午召開一次高三年級宣誓儀式，進(jìn)行開學(xué) 前的收心教育，針對高三畢業(yè)年級的具體情況提出新學(xué)年的 要求，力求使學(xué)生和班集體做到穩(wěn)，穩(wěn)中求學(xué)。2. 開學(xué)第一周對學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)檢查，儀容儀表大檢查， 發(fā)型及違禁物品的清理 。3. 年級組對學(xué)生進(jìn)行課堂常規(guī)的教育，使之有一個(gè)良好 的課堂環(huán)境，并樹立一個(gè)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚的班集體 ; 配合任課 教師抓好各學(xué)科的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)問題及時(shí)糾

10、正 ; 對學(xué) 生進(jìn)行誠信教育，做好 8 月 31 日的假期學(xué)習(xí)考試工作和學(xué) 習(xí)總結(jié)，同時(shí)為高三幾次重要模擬考試做好準(zhǔn)備，以便更準(zhǔn) 確的了解學(xué)生的成績，以備高考。4、班級文化建設(shè) 第一周 ：A 各班應(yīng)確定和布置好高考備考主題標(biāo)語B 各班在黑每期板報(bào)上設(shè)計(jì)一句能鼓勵同學(xué)奮進(jìn)向上的 名言或標(biāo)語C 保持教室整潔衛(wèi)生，讓學(xué)生能夠在清新干凈的環(huán)境中 學(xué)習(xí)5、班主任與學(xué)生的溝通：在開學(xué)兩周內(nèi)，班主任要與 班上每個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次談話溝通，并做好與學(xué)生家長的聯(lián)系 工作，齊抓共管，使學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí) ;6. 通過今年教師節(jié)的契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行一次尊敬師長 的情感教育。10 月份：1. 開好弘揚(yáng)民族精神、文明禮伴我行主題活動。通過此 活動的開展，使學(xué)生受到一次愛祖國和愛民族精神的教育。2. 針對各班 9 月份的紀(jì)律和學(xué)習(xí)的狀況，對全年級學(xué)生 進(jìn)行一次思想教育，同時(shí)樹立畢業(yè)的意識并樹立各班的學(xué)習(xí) 典范。3. 做好