土木工程實習報告10001

1、希望本文對您有所幫助!土木工程實習報告導讀：本文是關于土木工程實習報告，希望能幫助到您！土木工程實習報告前兩天，我們土木工程專業(yè)學生的第一次 實習開始了，實習分兩部分：參觀施工、建工實驗室現(xiàn)場與觀看 錄像和以依據(jù)建筑規(guī)范及設計原理完成中小學教學樓的平面、立 面、剖面設計。通過參觀學習使我們對建筑施工和結構實驗有了 初步的認識，這對我們將來的學習和實踐起了提示了向導的作用 現(xiàn)在我就對參觀施工現(xiàn)場與建工實驗室這部分內容作一個總結。 上午：參觀學?？萍紭鞘┕がF(xiàn)場星期一上午我們參觀了學校在建 的十四層科技樓。當我們到達集合地點時，我看到同學們頭上都 戴著工程帽；同時工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著：不

2、戴安 全帽者不得進如施工現(xiàn)場；當然在科技樓結構主體外面的防護網 上也寫著標語：安全責任，重于泰山；由此可見在建筑施工當中 首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產企業(yè)不重視民工 安全造成了很多工傷和死亡事故，這些事故給工人和企業(yè)帶來了 很大的損害！同時，為了確保施工能順利進行和施工的安全，工 地是要用磚墻圍護起來的，只有建筑施工的各種車輛和內部人員 才可以出入，我們實習也要經過他們的同意呢！進到施工區(qū)，我 們一眼就看到了科技樓的結構主體，當時結構主體給我的感覺就 是不像建筑和不好看。這個可能是因為它和我所看到的過的已經 建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地，這個場地 是堆放建筑材料

3、用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋，沒有 水泥、砂、石之類的建材，這是因為現(xiàn)在已經都采用了成品混凝 土來澆筑結構了。這樣可以保證混凝土的質量，減少施工浪費和 降低生產成本。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分 開放的，而且還在其前面標明鋼筋的型號和進場時間等信息。我 們跟著現(xiàn)場管理員上了樓， 我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子, 開始覺得很危險，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板 和支架已經拆了，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大， 大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱， 它們是用來加大墻的強度的，以避免因墻身過長導致容易坍塌。 一路上去，我們看到上面幾層樓

4、板的支架還沒有拆，這些支架是 用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強度的混 凝土板和梁需要很大的支撐力。上到第十層，我們看到工人們還 在綁扎鋼筋，柱和梁的鋼筋已經綁扎好并放到了模板預留的槽里。 我觀察了其中的幾條梁和柱，就像老師說的：梁的下部是首力筋, 主梁有九條，次梁有六條；上不是架立筋，主梁和次梁也不同； 受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了，三四條梁 要交匯于柱，就必然要使梁的鋼筋穿過柱子，這樣使得柱頭的鋼 筋十分密集，同時澆筑混凝土時也要注意密實。板的配筋一般有 受力筋和架力筋，受力筋在下方，分縱橫兩路；架力筋在上方， 也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好

5、，為了保證面 筋不被踩低下去，還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時我們發(fā)現(xiàn) 連同鋼筋一起鋪設的還有電線管，這是電專業(yè)和結構專業(yè)合作的 一個體現(xiàn)。我們的現(xiàn)場參觀時間很有限，只看到了工人在布置板 筋，沒有看到他們澆筑柱梁板，砌筑磚墻以及其它的施工情景， 所以認識也是很片面的， 這個只能作為我們對施工的感性認識吧！ 下午：參觀建工實驗室建工實驗室是一座比較老式的工業(yè)廠房建 筑，外表像以前的民用建筑。其頂部采用了預制鋼筋混凝土行架 梁和混凝土板，這種構造既笨重又限制了梁的跨度，現(xiàn)在已經被 廣泛使用的剛行架和鋼板所取代。其兩側柱子是典型的工業(yè)廠房 的柱式，上部有牛蹄，用于安裝吊車的軌道。其寬面也個立了兩 根

6、抗風柱，這些柱和每隔一段距離設的梁使墻能有足夠的剛度以 抵抗強風的荷載。實驗室的作用在于給結構設計師一個能檢驗其 設計可行性的場所， 這對建筑物的安全性和可靠性是至關重要的， 同時也是科學實驗所必備的。在實驗室，我們看到了許多大型的 實驗儀器，它們實質上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應力， 從而檢測其能承受力的能力，也就是它們的強度。結構構件（通 常是柱梁板，當然也有樁）通過吊車吊到實驗機床上，然后對構 件施加荷載，并通過設置在構件里的傳感器將應力和變形情況的 有關信息傳給相關儀器，實驗員記錄數(shù)據(jù)并分析處理變可以得出 結果了！在實驗室，我們還可以看到做各種構件的模型。其中有 做樁的鋼絞線和拉緊

7、鋼絞線的套子等。 ?當然，我們不僅看了各 種機器，以及了解了它們的基本用途和使用方法，而且對建工實 驗有了初步的認識，并建立起一種實驗檢驗假設的觀念，這次參 觀應該是有比較大的收獲的。第二天上午：觀看與建筑有關的錄 象前一天通過現(xiàn)場參觀，我們對建筑有了一般的感性認識，但對 于施工的過程與一些細部問題和可能發(fā)生的危險問題我們知道得 還比較少。通過紀錄片的形式，我們能從整體的廣度來認知和學 習。 ?我們觀看了曾經是全國第一高樓的 xxx 大廈的建設過程， 從錄像里我們看到了鋼筋混凝土結構建筑的建造過程，也看到了 比較先進的施工生產技術，例如：泵送混凝土的澆筑方法和高效 的支模技術等。 這些技術在生

8、產中應用給生產帶來了很高的效率。 在第二部錄像中我們看到了地球上最嚴重的自然災害地震對 人們生命財產的損害，當然，除了人的生命外受到地震傷害最大 的就是建筑了。每當?shù)卣鹨u擊城市時，就會有成千上萬的建筑毀 于一旦，地震后的城市將是滿目瘡痍，我們平時習慣的街道樓房 都消失了，這對我們的精神是很大的傷害。 ?那些年代久遠的老 房子，沒有經過什么抗震處理，在地震中是很容易被毀的。這似 乎是理所當然的，因為這些房子大多是磚石結構或磚混結構，這 種結構的抗震性能是很差的，幾乎不可以抗震的。然而有些鋼筋 混凝土框架結構的樓房在地震中也不能幸免當然這些情況還 要對建筑物所在的環(huán)境和它的固有頻率與地震頻率的關系

9、進行研 究但原因往往是這些建筑結構受力的不合理性。上個世紀八 九十年代，人們?yōu)樵鰪婁摻罨炷粮邔咏ㄖ目拐鹦阅?，研究?開發(fā)了很多新的技術方案，結構工程師們以為這些新的技術方案 能使建筑物有效的抵抗地震的襲擊，但結果很不幸，接二連三地 有高層建筑在地震中倒塌，就連強度更大的高架橋結構在地震中 也頻頻倒塌，這讓全世界的結構工程師感到恐慌。我們到今天還 不能清楚地理解地震的活動狀況，不知道它們什么時候會發(fā)生， 但即使能在地震前預測出來，也只是對人的逃生增加希望，對建 筑物毫無作用，如果我們不能很好地解決地震振動對建筑結構本 身的傷害作用問題， 我們的建筑就毫無反抗之力， 只能坐以待斃。 幸運的是

10、, 隨著鋼結構廣泛使用，結構工程師們發(fā)現(xiàn)，雖然很多設 計抗震性很高的鋼筋混凝土建筑紛紛在強地震中倒塌了，而沒有 一列鋼結構高層建筑出現(xiàn)過坍塌現(xiàn)象。這足以說明鋼結構建筑在 地震中的不倒優(yōu)勢，同時也給那些處于地震活動頻繁的國家或地 區(qū)帶來希望，他們可以通過少建或不建鋼筋混凝土結構只建鋼結 構的房屋來減少由地震帶來的損失。日本和臺灣都是這樣，現(xiàn)在 臺灣連幾層的教學樓都要用鋼結構的。雖然鋼筋混凝土結構在地 震頻繁地帶不被人青睞，但在中國，尤其是大陸有的還是很多的 就拿廣州來說吧，每年廣州都要建很多高層甚至超高層建筑，這 些建筑絕大多數(shù)是鋼筋混凝土結構的。不能說好還是不好，但要 真的發(fā)生了地震，那廣州的市民可就遭殃了，人口密集且人們又 生活在容易受破壞的房子里，其結果是很難想象的了！小結在實 習中我們的確接觸了不少實際應用的東西，但離實際水平較高的 生產方式和比較先進的技術還有很大的差距。我發(fā)現(xiàn)我們看到的 生產工藝都是不算先進的，就像我們看錄像的支模方式在科技樓 還沒有用上，而人家在八十年代初就已經開始使用了，這可能是 因為施工單位的物資匹備不足，但先進的