2016年德育工作總結(jié)范文

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2、，我與幾位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作， 共同努力，送走又迎來了一批批可愛的孩子?？偨Y(jié)過去，展望將來，特對以下工作作出詳細(xì)總結(jié)：一、師德修 養(yǎng)方面 德高為師，身正是范，師德是一個(gè)教師的靈魂，因此從一開 始選擇了教師職業(yè)，也就意味著時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真參加師德培 訓(xùn)和教師上崗培訓(xùn)，勇于解剖自己分析自己正視自己認(rèn)真查找自己的 缺點(diǎn)和不足，從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，工作中從不遲到和早 退，堅(jiān)持 100%100%出勤，準(zhǔn)時(shí)參加園長組織的各項(xiàng)會(huì)議認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神， 虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教和學(xué)習(xí)，做到團(tuán)結(jié)同事，關(guān)愛孩子。在同事眼中我是好姐妹，在孩子們的心中我是好老師。我從小熱愛黨，熱愛社會(huì)主義，由于我的積極表現(xiàn)，從

3、 XXXX 年我被 評(píng)為入黨積極分子，幾年中我積極參加工會(huì)組織的各項(xiàng)公益活動(dòng)，獲 得大同市歌手大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，地區(qū)卡拉 okok 大賽一等獎(jiǎng)，通過黨章及黨的 知識(shí)，不斷武裝自己的頭腦， 時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己， 自 覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，爭取早日加入黨組織， 工作認(rèn)真負(fù)責(zé)， 兢兢業(yè)業(yè)，努力在平凡的崗位中實(shí)現(xiàn)自我閃光的人生價(jià)值。二、教育教學(xué)方面 我 9696 年畢業(yè)于沈陽鐵路師范學(xué)校，三年的師 范生活煉就了我扎實(shí)的基本功。畢業(yè)時(shí)，我各項(xiàng)成績名列前茅，被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生。進(jìn)入工作崗位， 很快我就成了業(yè)務(wù)骨干， 理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合， 讓我有了施展自己才華的天地， 不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教

4、學(xué)經(jīng)驗(yàn)， 與同事們交流、探索，研究新方法，新方案，生活中，我和孩子們打 成一片，是孩子們的好朋友。幾年中，我被多次評(píng)為分局先進(jìn)教育工作者、先進(jìn)教師、九五建 功立業(yè)先進(jìn)個(gè)人，以自己的實(shí)力贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長的稱贊和欣賞。我排練的舞蹈曾參加中心慶六一文藝演出，并獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。 今年慶六一活動(dòng)中，為迎奧運(yùn)，我排練的舞蹈為奧運(yùn)喝彩還被地 區(qū)俱樂部選中參加了慶七一黨的生日文藝演出，孩子們天真，稚氣、 而又充滿激情的演出感染了所有在場的觀眾，雷鳴般的掌聲震撼了全 場。家長感動(dòng)的留下了眼淚，拉著我的手說：張老師，您辛苦了，我 們代表孩子謝謝您。鮮花和掌聲給了孩子們， 我的付出得到了收獲。教師節(jié)我被評(píng)為優(yōu)秀教師，榮

5、譽(yù)給了我更大的精神鼓舞，我工作更起勁了九月份開學(xué)后，我被分到小班，在日常教學(xué)中，我積極與家長聯(lián) 系，在入園時(shí)同家長交談。交談時(shí)，我對每一個(gè)幼兒的個(gè)性、特征、興趣、愛好和生活自理 能力及各個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查，并在記錄本上做詳細(xì)記錄。建立家園聯(lián)系冊、繪制家園聯(lián)系表，使幼兒來園時(shí)，我對他們的 情況有基本的了解，家長對孩子的在園情況也能清楚。知道他們喜歡什么，有什么好習(xí)慣和壞毛病，制定適宜的教學(xué)方 法，因人施教。尤其對特殊的問題兒童要做到心中有數(shù)，要付出更多的關(guān)愛，使 他們?nèi)雸@后能在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活。三、自我完善與發(fā)展方面 工作后我和園內(nèi)的幾位教師在任教的同 時(shí)利用課余時(shí)間自學(xué)完成了山西師范大

6、學(xué)自考教程， 于 XXXX 年 6 6 月拿到 大專學(xué)歷。XXXX 年，我又參加了全國成人高考，以優(yōu)秀的成績考取了北京教育 學(xué)院學(xué)前教育系，開始了本科的進(jìn)修學(xué)習(xí)。用更多的知識(shí)來充實(shí)自己的頭腦，同時(shí)，工作中，我們積極鉆研 業(yè)務(wù)，為節(jié)省園內(nèi)開支，我們利用廢舊物品自制玩教具，寫心得，寫 論文，把問題放到實(shí)踐中去解決，在解決問題的過程中提升自己的理 論觀點(diǎn)，看到孩子們的笑臉，感受著孩子們的進(jìn)步，我無比欣慰。四、反思和總結(jié) 教育是一門博大精深的學(xué)問，而且學(xué)無定法，面對如雪花分飛般的諸多教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn)，我們必須把握一點(diǎn)：讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中得到發(fā)展。 你們是幸福的，我就

7、是快樂的，為你們付出的，再多我也值得。 工作總結(jié)范文 本學(xué)期已將結(jié)束，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格要求、正確引 導(dǎo)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，我順利地完成了本學(xué)期的班主任德 育工作。眾所周知，班主任工作的核心是德育工作，它是推動(dòng)班級(jí)前進(jìn)的 一項(xiàng)有效的措施。根據(jù)我校德育工作的指導(dǎo)方針，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，我班采取了一系 列的德育工作措施， 具體的做法如下： 一、激勵(lì)目標(biāo)， 形成推動(dòng)力 開 學(xué)初，我在班級(jí)提出了一個(gè)長期目標(biāo)：在各項(xiàng)活動(dòng)中勇爭第一。在這個(gè)目標(biāo)的激勵(lì)下， 班級(jí)學(xué)生一直做著不懈的努力。在校廣播操比賽中，本著重在參與，為集體爭光的宗旨，全班同 學(xué)盡心盡力，雖未能獲獎(jiǎng)，卻也感受到了集體的同心協(xié)力 ; ;在校運(yùn)

8、會(huì)上， 每位同學(xué)都銘記大會(huì)口號(hào)：不揚(yáng)一片紙，不棄一件廢品，做文明運(yùn)動(dòng) 員，做文明觀眾。同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)時(shí)時(shí)刻刻都在注意自己的行為習(xí)慣 ; ;運(yùn)動(dòng)員 們?yōu)榱思w的利益在比賽場上你爭我奪，拉拉隊(duì)員則在一旁加油助威 這些都充分體現(xiàn)了一個(gè)集體的精神面貌。隨后，我又不失時(shí)機(jī)地提出了爭取好成績向父母負(fù)責(zé)的目標(biāo)，組 織了為提高學(xué)習(xí)成績立功等自主學(xué)習(xí)活動(dòng)，并給每個(gè)學(xué)生都提出了具體的目標(biāo)和任務(wù)，而且分小組、個(gè)人展開比賽。由于目標(biāo)明確，個(gè)人任務(wù)具體，調(diào)動(dòng)了全班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。 成績好的學(xué)生利用下課休息時(shí)間給成績差的學(xué)生補(bǔ)課，成績差的 學(xué)生虛心向老師，同學(xué)請教。各小組經(jīng)常召開學(xué)習(xí)交流，檢查學(xué)習(xí)情況，幫助釋疑解難

9、，出現(xiàn) 了人人為實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)而奮斗的熱潮。在集體目標(biāo)的激勵(lì)和教育下個(gè)體目標(biāo)也因此得到了有效的強(qiáng)化。二、展開活動(dòng)，形成凝聚力 對于剛?cè)氤跻坏膶W(xué)生來說，常常有自 顧自的現(xiàn)象。面對這個(gè)問題，我收集大量資料，在課內(nèi)外號(hào)召大家展開有關(guān)如何增強(qiáng)班級(jí)凝聚力討論，并給他們講述事在人為，重在參與的道理。結(jié)合學(xué)生的興趣愛好，讓同學(xué)們在班級(jí)開展豐富的班會(huì)活動(dòng)，如： 生命在你手中交通安全教育 ，從小事做起，以德律已 ，我能行才 藝展示等等。人生每月一道作業(yè)題 1111 月份的題目海納百川、 有容乃大學(xué)生們都希望有一個(gè)像大海一樣能容納無數(shù)江河水的寬廣胸襟。 從那以后，班級(jí)但凡有一點(diǎn)小摩擦，只要一提到這個(gè)作業(yè)，就都會(huì)主動(dòng)

10、承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，也寬容了他人的過錯(cuò)。 通過這些活動(dòng)，學(xué)生的各方面能力都得到了鍛煉和提高，同時(shí)也 增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。三、完善制度，形成約束力 班級(jí)常規(guī)管理需調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的積極 性，才能形成合力，共同構(gòu)筑起學(xué)生自我管理機(jī)制。因此，我用自主管理的辦法，給每一位學(xué)生管理任務(wù)，讓其服務(wù) 同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己。本學(xué)期我班用的方法是： 1 1、是建立值周班長制度，按學(xué)號(hào)輪流 執(zhí)政， 2 2、是對班上紀(jì)律管理，實(shí)行小組長負(fù)責(zé)制，時(shí)時(shí)總結(jié)評(píng)比。經(jīng)過近一學(xué)期來的教育管理， 班上學(xué)生的自我管理能力明顯增強(qiáng)， 學(xué)生的紀(jì)律大大改觀。3 3、是民主改選班干部。4 4、是全班在學(xué)習(xí)、紀(jì)律方面都開展競賽，先進(jìn)

11、的加分，落后的減 分。5 5、是大膽放權(quán)，時(shí)時(shí)指導(dǎo)，讓學(xué)生自主管理。 自習(xí)課、上午、下午各個(gè)時(shí)段的管理細(xì)化到班隊(duì)干部，各種活動(dòng) 的開展等都讓他們自己組織安排，既鍛煉了能力，又給班級(jí)帶來了活 力，還給同學(xué)們帶來了很多的快樂 ! ! 四、家教感染，形成吸引力 家庭 教育既是素質(zhì)教育的重要組成部分，也是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)充，能 給學(xué)校教育以強(qiáng)有力的支持。德育工作的順利開展離不開家長的幫助，良好的家校聯(lián)系在無形 中給學(xué)生的生活織出了一張無微不至的關(guān)懷之網(wǎng)，同時(shí)，也能有效地 填補(bǔ)對學(xué)生督促的盲區(qū)。學(xué)校的家長會(huì)給我們班主任提供了一個(gè)特別好的平臺(tái)，我們可以 和家長面對面地交談，來了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活情況，同時(shí)也將學(xué) 生的在校情況及時(shí)地反饋給家長，讓家長對自己的子女的在校表現(xiàn)有 個(gè)及時(shí)的了解。而且家長之間也可以相互交流，得到一