2016年暑假關(guān)于醫(yī)院社會實踐心得體會

1、2016年暑假關(guān)于醫(yī)院社會實踐心得體會 對于我這個只有一年學醫(yī)經(jīng)歷的學生來說，應該從醫(yī)院中最基礎 的工作開始。來到醫(yī)院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地， 下面是XX整理推薦給你閱讀的是醫(yī)院社會實踐報告范文，閱讀!臨近放暑假的時候， 班長給我們每一個人發(fā)了一張大學生暑期實 踐活動登記表，要求我們利用暑期的時間投身到社會中去，目的是要 我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì) 教育進程的重要手段，可以有助于大學生接觸社會，了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回 報社會的一種良好形式。想想自己自從走進了

2、大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身 邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著 有經(jīng)驗者優(yōu)先 ，可還 在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身 的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛 煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠 適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理 各方面的問題，我走進了當?shù)蒯t(yī)院，開始了我這個假期的社會實踐。熟讀王叔和，不如臨證多。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去, 使自己所學的理論知識有用武之地。對我們學生而言，實踐就是從學校到社會，從一個學生到一個

3、工 作人的角色轉(zhuǎn)變。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實踐，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不 一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷 有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑 戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟 越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校 里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從 各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。對于我這個只有一年學醫(yī)經(jīng)歷的學生來說，應該從醫(yī)院中最基礎 的工作開始。來到醫(yī)院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身 份到過此地。我知道穿上白大褂，自己就不僅僅是一個學生了，而是一個以治 病救人，減輕病人病痛為己任的醫(yī)生。當我穿著白大褂，看到病人一個個因痛